COURS 4 Flashcards

(30 cards)

1
Q

Qu’est-ce que la subjectivité sexuelle?

A

Être le sujet de sa sexualité, s’engager dans sa sexualité, dans ses désirs, incarner son identité sexuelle

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2
Q

Montemurro étudie les trajectoire intimes des femmes âgées selon…..

A
  • L’effet des transitions sur la subjectivité de la F
  • L’influence de la construction genrée de la sexualité et des scénarios sexuels culturels
  • Les transitions et points tournants que sont le mariage (pas sexualité avant) et le divorce (pas sexualité après?)
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3
Q

Quels sont les 3 profils d’expérience du mariage?

A
  1. Liberté sexuelle
  2. Sexualité orientée vers l’autre
  3. Déception sexuelle

-> toujours en lien avec le rôle joué par le partenaire, l’influence des rôles de genre/contexte sociohistorique & source d’avantages ou de désavantages

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4
Q

Qu’est-ce que le profil d’expérience du mariage : liberté sexuelle

A

Aug la subjectivité sexuelle, écart avec les scénarios sexuels genrés et avantageux pour la F

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5
Q

Qu’est-ce que le profil d’expérience du mariage : sexualité orientée vers l’autre

A

Réduction de la subjectivité sexuelle, accord avec les scénarios sexuels genrés (F répond aux besoins de l’H),, désavantageux pour la F

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6
Q

Qu’est-ce que le profil d’expérience du mariage : déception sexuelle

A

écart avec les scénarios genrés sexuels masculin, entrave à l’agentivité sexuelle, désavantageux pour la F

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7
Q

Quels sont les 3 profils d’expérience du divorce

A
  1. Divorce dans la jeunesse
  2. Divorce à maturité (40-50 ans) = libération
  3. Divorce à la maturité (50-60 ans) = renoncement
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8
Q

Qu’est-ce que le profil d’expérience du divorce : dans la jeunesse

A

subjectivité sexuelle reliée au contexte de rupture et au parcours, lien avec les rôles de genres traditionnels (validation des H = regain de confiance), rôle du contexte sociohistorique

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9
Q

Qu’est-ce que le profil d’expérience du divorce : à la maturité 40-50 ans

A

redécouverte de la sexualité (connecter avec ses désirs), nouvelle agentivité et subjectivité sexuelle, rôle des avantages accumulés avec l’âge, le divorce est un point tournant

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10
Q

Qu’est-ce que le profil d’expérience du divorce : à la maturité 50-60 ans

A

déclin de la confiance/agentivité sexuelle (investissement dans d’autres sphères de la vie, retraite sexuelle), rôle des scénarios sexuels et du contexte (sex a lieu dans les relations maritales, disponibilité du partenaire, impacts des préjugés âgistes), rôle des désavantages accumulés

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11
Q

Quels sont les 2 stéréotypes sexuels dominants associés à la maturité (40aine)

A
  • La crise

- Être au sommet de sa vie (professionnelle et personnelle)

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12
Q

Quels sont les 2 stéréotypes sexuels dominants associés à la vieillesse

A
  • Maladie, déclin, perte d’autonomie

- Sagesse, connaissances

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13
Q

Qu’est-ce que la crise associée à la 40aine

A

Réévaluation de ses choix de vie, conscience de la finitude

Notion de transition du mitan de la vie : changement dans divers domaines, modifications dans la façon de percevoir sa vie

Remise en question de la notion de crise : liée à des événements plus qu’à une étape de vie, dépend du type de personnalité

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14
Q

Les 2 stades développementaux d’Erikson concernant la vieillesse

A

Mitan de la vie & vieillesse

-> développement en séquences

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15
Q

Quel est le stade développemental du Mitan de la vie

A

Générativité : procréativité (prendre soin des autres, conseils), productivité, créativité

VS Stagnation : vide, ennui, repli sur soi

Force adaptative : sollicitude (se soucier des autres, de soi)

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16
Q

Quel est le stade développemental de la Vieillesse

A

Intégrité : accepter sa vie et celles des autres, sentiment d’être cohérent et entier, reconnaitre le sens et la valeur de sa vie, être en harmonie avec soi

VS désespoir : regrets sur son parcours de vie

Force adaptative : sagesse (être serein, sans anxiété à l’égard de la vie, vertue qui s’acquiert aux fils des ans)

17
Q

Qu’est-ce que la psychologie du développement de Baltes (lifespan)

A

Développement est non linéaire (dépend de l’histoire et du contexte), se fait tout au long de la vie (certaines périodes sont plus importantes que d’autres), est multidirectionnel (croissance et déclin en même temps) et multidimensionnel (physique, cognitif, intellectuel et social), est plastique (change avec la pratique et l’entrainement)

18
Q

Selon Baltes et la théorie du lifespan, l’adaptation passe par…

A

L’optimisation sélective & la compensation (d’une chose par une autre)

19
Q

Qu’est-ce que la théorie de la continuité d’Atchley

A

Maintien d’une continuité tout au long de l’existence, malgré les changements

Les exp passées et la connaissance de soi sont utilisées pour concevoir le futur et structurer les choix présents

Facilite l’acceptation de soi, l’estime de soi & l’adaptation

PAS À LA CRISE DE LA 40AINE

20
Q

Selon Atchley et la théorie de la continuité, l’adaptation passe par deux niveaux. Lesquels

A

Continuité interne : identité, idées, tempérament, affect, expériences, préférences, habiletés

Continuité externe : environnements physiques et sociaux, rôles, relations sociales et activités

21
Q

Qu’est-ce que la théorie de l’innovation

A

Objectif est de donner un sens à sa vie, automatiquement positif sur le bien-être

22
Q

Quels sont les deux profils d’innovation

A
  1. Préservation de soi : continuité interne et changement externe - ex qqun qui a tjrs travaillé, à la retraite va se créer des projets pour rester occuper
  2. Réinvention de soi : changements internes et externes - ex coming out à 40 ans, changement d’environnement, de lieux de rencontre, de participation à des événements et changements dans sa tête
23
Q

Qu’est-ce que la sexogérontagogie (Dupras et Viens, 2008)

A

Étudie les besoins, les processus et contextes d’apprentissage des personnes âgées, la place et le rôle de la passion dans le développement du bien-être sexuel des personnes âgées

Objectif est de développer la sagesse sexuelle des aînés

24
Q

Selon la sexogérontagogie, qu’est-ce que la passion

A

Énergie pour l’exploration, la découverte et le renouveau

Enrichissement de la vie sexuelle : susciter le désir sexuel

25
V ou F : Plus on avance en âge, plus l'activité sexuelle diminue
Vrai
26
Évolution du répertoire sexuel avec l'âge
- Importance de s'embrasser, du regard, des caresses - Moins de relations coïtales, d'autostimulation, du sexe oral - Amélioration de la qualité des relations : connaissance du partenaire et de ses préférences, maturité, moins de stress - Baisse de la qualité du sexe : moins intense, moins fréquent, manque de désir, trbl érectiles
27
Quels sont les facteurs qui influencent l'activité et la satisfaction sexuelle
- La santé - La situation conjugale - La relation conjugale; communication et changements - Les expériences individuelles passées - Attitudes envers la sexualité - Facteurs sociaux et culturels; stigma de l'âgisme, normes et représentations sociales - Responsabilités familiales; être proche aidant
28
Répercussion de la baisse de l'activité sexuelle sur le couple
Association entre fréquence et satisfaction conjugale Sexualité est moins prioritaire Adaptation des pratiques à l'évolution physique Importance de la dimension intime (tendresse, utilisation des cinq sens) Défis de la réinvention de la sexualité (au niveau de la routine et de la séduction)
29
Quelles sont les spécificités des couples matures au niveau de la sexualité (50-69 ans)
- Détresse face aux changements physiques reliés à l'âge (+ chz les H avec dysfonctions érectiles) - Lien avec la non-conformité aux rôles de genre sexuels au sein du mariage (on s'attend à ce que l'H initie et bande) - Plus tendance à utiliser des produits sexopharmaceutiques
30
Quelles sont les spécificités des couples âgés au niveau de la sexualité (70-86 ans)
- Face aux changements physiques, redéfinition de la signification du mariage - Grande importance accordée à l'intimité émotionnelle que sexuelle - Double standard relié aux rôles de genre diminue avec le temps