Cours 4 CALCULS D'ANTIBIOTIQUES

Question 1

Il faut toujours indiquer la quantité à administrer par dose en ___ sur l’étiquette.

Answer 1

ml

Question 2

Il faut remettre une ___ pour administrer les liquides plus aisément.

Answer 2

seringue

Question 3

Que peut-on entendre par « penser aux doses pour la garderie » ?

Answer 3

On pourra penser à remettre une 2e bouteille et une 2e seringue pour les éducatrices en garderies afin qu’elles puissent donner à l’enfant.

Question 4

Que faut-il valider avec les parents lors de la remise d’un antibiotique en suspension ?

Answer 4

Valider avec les parents à quoi correspond le volume sur la seringue.
On peut même faire une ligne au marqueur permanent.

Question 5

Que faut-il préciser aux parents lors de la remise d’un antibiotique en suspension ?

Answer 5

Préciser aux parents qu’il peut parfois rester un 𝐬𝐮𝐫𝐩𝐥𝐮𝐬 à la fin du traitement

Question 6

VF ? Dire à l’enfant que le médicament est un bonbon est une bonne technique pour le convaincre d’en prendre.

Answer 6

FAUX
Il ne faut JAMAIS dire que c’est du bonbon

Question 7

La majorité des antibiotiques liquides sont des ___ qui doivent être reconstituées par le ___.

Answer 7

suspensions
pharmacien

Question 8

La reconstitution d’un antibiotique se fait par ajout d’une quantité précise de ___.

a) PA
b) eau
c) poudre

Answer 8

b) eau

Question 9

🛑Quelle est la stabilité des suspensions d’antibiotique une fois reconstituée ?

Answer 9

Courte stabilité
7-14 jours

Question 10

VF ? Les reconstitutions sont des préparations magistrales

Answer 10

FAUX

Question 11

Selon la posologie suivante :
________________________
Sig : 30 mg/kg/jr bid x 7jrs
_________________________

Quel énoncé est vrai ?

a) il faut donner 30 mg/kg à chaque dose, donc 2 fois durant la journée.
b) il faut donner 15 mg/kg à chaque dose, donc 2 fois durant la journée.

Answer 11

b) il faut donner 15 mg/kg à chaque dose, donc 2 fois durant la journée.