Cours 4 đŸ‘§đŸ» Croissance physique + DĂ©v cĂ©rĂ©bral Flashcards

(46 cards)

1
Q

Quel est le gain de taille du bébé à 2 ans ?

A

Le bébé gagne environ 75% de sa taille à 2 ans.

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2
Q

Quel est le gain de poids du bébé à 2 ans ?

A

Le poids du bébé quadruple à 2 ans.

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Q

Comment se produisent les poussées de croissance chez le bébé ?

A

Elles ne sont pas graduelles, mais se produisent par poussées.

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4
Q

À quoi sert le ‘gras de bĂ©bé’ ?

A

Il atteint son sommet vers 9 mois et aide Ă  maintenir la tempĂ©rature corporelle avant de s’amincir.

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5
Q

Quels facteurs influencent les différences de croissance chez les bébés ?

A

Le sexe et l’ethnicitĂ© influencent les diffĂ©rences individuelles et intergroupes de croissance

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6
Q

Qu’est-ce que la croissance cĂ©phalocaudale ?

A

C’est une croissance qui va de la tĂȘte aux pieds. La tĂȘte grandit plus vite que le reste du corps pendant la pĂ©riode prĂ©natale et la premiĂšre annĂ©e, puis le reste du corps rattrape cette croissance.

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7
Q

Qu’est-ce que la croissance proximodistale ?

A

C’est une croissance qui va du centre vers les extrĂ©mitĂ©s : la tĂȘte et le tronc grandissent en premier, suivis par les bras et les jambes, puis les mains et les pieds.

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8
Q

Quel est le meilleur indicateur de la maturitĂ© physique d’un enfant ?

A

L’ñge du squelette, qui peut ĂȘtre estimĂ© par radiographie.

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9
Q

Comment les os se forment-ils Ă  partir du cartilage ?

A

Les cellules de cartilage se forment d’abord, puis elles se durcissent progressivement pour devenir des os.

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10
Q

Comment les neurones communiquent-ils entre eux ?

A

Ils libĂšrent des neurotransmetteurs qui traversent les synapses (espaces entre les neurones).

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11
Q

Que se passe-t-il au niveau neuronal pendant la période prénatale ?

A

Il y a une production excessive de neurones qui migrent, se différencient en prenant des fonctions spécifiques et établissent des connexions synaptiques.

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12
Q

Pourquoi les neurones ont-ils besoin d’espace pour communiquer ?

A

Parce que les axones et les connexions synaptiques augmentent rapidement pendant la petite enfance, entraĂźnant aussi la mort de nombreux neurones avoisinants.

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13
Q

Quel est l’impact de la stimulation de l’environnement sur le dĂ©veloppement cĂ©rĂ©bral ?

A

Elle permet aux neurones d’établir des connexions synaptiques solides.

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14
Q

Quels sont les deux phénomÚnes clés du développement des synapses ?

A

Surabondance de synapses : plusieurs synapses remplissent la mĂȘme fonction pour aider Ă  l’acquisition d’habiletĂ©s essentielles.
Élagage synaptique (‘pruning’) : Ă©limination des synapses sous-utilisĂ©es.

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14
Q

Quel est le rĂŽle des cellules gliales ?

A

Elles forment environ la moitié du volume du cerveau et sont en forte croissance durant la petite enfance.

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15
Q

Pourquoi la myélinisation est-elle importante ?

A

Elle favorise une transmission rapide des signaux nerveux et permet le développement des fonctions cérébrales.

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16
Q

Qu’est-ce que la myĂ©linisation des axones ?

A

C’est le processus par lequel la gaine de myĂ©line se forme autour des axones, accĂ©lĂ©rant la conduction nerveuse.

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17
Q

Pourquoi le cortex cérébral est-il particuliÚrement important dans le développement ?

A

Il est en croissance pendant longtemps, ce qui le rend sensible sur une longue période.

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18
Q

Quel est le lien entre le dĂ©veloppement du cortex et les habiletĂ©s de l’enfant ?

A

Les rĂ©gions du cortex se dĂ©veloppent dans l’ordre oĂč les habiletĂ©s Ă©mergent chez l’enfant.

19
Q

Quelle période est caractérisée par une formation rapide des synapses ?

A

De 0 à 2 ans, en particulier dans les régions auditive, visuelle et langagiÚre.

20
Q

Quelle région cérébrale met le plus de temps à maturer ?

A

Le cortex préfrontal, qui continue de se développer sur une plus longue période.

21
Q

Quels sont les principaux outils pour mesurer l’activitĂ© cĂ©rĂ©brale ?

A

ÉlectroencĂ©phalogramme (EEG)
Potentiels évoqués
IRMf
TEP
Spectroscopie proche infrarouge

22
Q

Quel est l’avantage de la spectroscopie proche infrarouge par rapport aux autres techniques ?

A

Elle permet d’évaluer l’activitĂ© cĂ©rĂ©brale chez les bĂ©bĂ©s sans qu’ils aient besoin de rester immobiles dans un appareil fermĂ©.

23
Q

Quelles sont les principales régions du cortex cérébral et leurs fonctions ?

A

Lobe frontal : Mouvements et coordination
Lobe pariétal : Sensations corporelles
Cortex auditif : Perception des sons
Cortex visuel : Vision
Lobe temporal : Mémoire et langage

24
Quelles sont les différences entre les hémisphÚres gauche et droit ?
HémisphÚre gauche : Traite les informations de maniÚre analytique (verbal, émotions positives). HémisphÚre droit : Traite l'information de maniÚre intégrative (infos spatiales, émotions négatives).
25
Qu'est-ce que la latéralisation ?
C'est la spécialisation fonctionnelle des hémisphÚres cérébraux.
26
Que montre l'étude sur la plasticité cérébrale des enfants ayant subi une lésion cérébrale
Ils prĂ©sentent un retard de langage jusqu’à 3 ans et demi, mais peuvent rattraper leurs pairs d’ici 5 ans grĂące aux rĂ©gions non endommagĂ©es du cerveau.
27
Pourquoi les habiletés spatiales sont-elles plus affectées par une lésion cérébrale ?
Parce qu'elles sont plus latéralisées dÚs la naissance et donc moins compensées par d'autres régions du cerveau.
28
Que montrent les études animales sur la privation sensorielle précoce ?
Elle entraßne des dommages permanents au cerveau et une perte de certaines fonctions (ex : chatons élevés sans lumiÚre).
29
Pourquoi la chirurgie pour les cataractes doit-elle ĂȘtre rĂ©alisĂ©e tĂŽt chez les bĂ©bĂ©s ?
Parce que la rĂ©cupĂ©ration complĂšte de la vision est limitĂ©e si l’intervention est retardĂ©e aprĂšs les 4-6 premiers mois de vie.
30
Que révÚlent les études sur les enfants des orphelinats roumains ?
Les enfants adoptés avant 6 mois montrent des gains cognitifs significatifs. Ceux adoptés aprÚs 6 mois présentent des déficits intellectuels sévÚres.
31
Quels sont les deux types de croissance cérébrale en fonction des expériences ?
Croissance venant des expĂ©riences attendues : NĂ©cessaire au dĂ©veloppement normal. Croissance dĂ©pendant des expĂ©riences individuelles : Peut ĂȘtre bĂ©nĂ©fique ou risquĂ©e si elle surcharge le jeune cerveau.
32
Comment Ă©voluent les pĂ©riodes de sommeil du bĂ©bĂ© avec l’ñge ?
Elles deviennent moins nombreuses mais plus longues
33
À quel cycle le sommeil du bĂ©bĂ© commence-t-il Ă  correspondre avec le temps
Il s’aligne progressivement sur le cycle jour-nuit.
34
Comment évoluent les besoins de sommeil du bébé
Ils diminuent de 18 heures Ă  12 heures par jour.
34
Combien de siestes un bébé fait-il au fil du temps ?
Au début : 2 siestes Vers 18 mois : 1 seule sieste
35
Quel rÎle joue la mélatonine dans le sommeil du bébé ?
Vers 6 mois, la mélatonine favorise la somnolence nocturne, aidant le bébé à mieux dormir la nuit.
36
Quels facteurs influencent le sommeil du bébé ?
Le dĂ©veloppement cĂ©rĂ©bral, mais aussi l’environnement, comme la culture, les horaires et les routines.
37
Quel est l’impact des routines du coucher sur les rĂ©veils nocturnes ?
Plus un enfant a une routine réguliÚre, moins il se réveille la nuit.
38
Comment la fréquence des routines du coucher affecte-t-elle les nourrissons et les tout-petits ?
Les enfants ayant une routine chaque nuit ont moins de réveils nocturnes que ceux ayant une routine plus irréguliÚre.
39
Qu’est-ce que le « co-dodo » et pourquoi est-il controversĂ© ?
C’est le fait de dormir avec un parent. Il est controversĂ© car il peut ĂȘtre perçu comme bĂ©nĂ©fique ou risquĂ© selon les pratiques.
40
Quelle est la norme pour le sommeil des bébés dans le monde ?
90% des bébés dorment avec un parent.
41
Comment le co-dodo a-t-il évolué en Amérique du Nord ?
Il est devenu plus frĂ©quent qu’avant, en partie Ă  cause de l’allaitement.
42
Quels sont les facteurs culturels influençant les habitudes de sommeil ?
Sociétés collectivistes : favorisent le co-dodo. Sociétés individualistes : encouragent le sommeil indépendant
43
Quels sont les risques associés au co-dodo ?
Obésité Abus de substances Literie lourde Matelas mou
43
Le co-dodo peut-il ĂȘtre une adaptation Ă©volutive ?
Certains pensent que cela rĂ©duit les longs rituels du coucher et facilite l’attachement.