Cours 4 : La sexualité durant l'enfance Flashcards
(43 cards)
Quelles sont les 3 facettes qui sont influencées par le genre de l’enfant?
1) L’identité : Le genre peut influencer l’identité de l’enfant
2) La socialisation : Le genre peut influencer comment l’enfant se perçoit et perçoit les autres
3) Les intérêts et les découvertes
Qu’est-ce que l’identité de genre?
= C’est à qui je m’identifie
Quels sont les 2 système de classification des genres?
1) Le système binaire
2) Le système non-binaire
Qu’est-ce que le système binaire?
= c’est le système classique, je suis un homme OU une femme
- Système qui ne permet pas de comprendre la réalité de genre de tous
Qu’est-ce que le système non-binaire?
= c’est le système pour tous les identités de genre qui ne sont pas homme ou femme.
- C’est une grande famille où il y a des termes différents à l’intérieur
Qu’est-ce que l’expression de genre?
= C’est comment l’individu va présenter son genre aux autres personnes
- L’expression de genre peut être influencée par des stéréotypes de genre = idées préconçues de comment un homme ou une femme devrait se comporter
- les enfants se fient aux stéréotypes de genre pour développer leur expression de genre
Qu’est-ce que signifie un comportement où un petit garçon met des robes de princesse?
= c’est normal qu’un enfant puisse
1- vivre de la curiosité
Ex : ses sœurs portent des robes et il veut lui aussi essayer ça
2- essaie d’attirer l’attention
3- se questionne sur son identité de genre
- NORMAL pour un parent d’être inquiet face à la réaction des autres que son enfant porte des vêtements du sexe opposé
Vrai ou faux : L’habillement est une manière d’exprimer son genre
Vrai, seulement par l’habillement, les gens peuvent exprimer leur identité de genre
Ex : je peux prédire que la personne avec les cheveux mauves est non-binaire
Quels sont les chromosomes de la femme?
XX
Quels sont les chromosomes de l’homme?
XY
Qu’est-ce qu’une personne intersexe?
= ce sont les gens ayant des chromosomes autres que XX et XY, ça apporte des anomalies et des organes reproducteurs complètement développés ou malformés.
Quel syndrome suis-je : L’individu à seulement 45 chromosomes, il lui manque un chromosome X
= Le syndrome de Turner
Quelles sont les caractéristiques du syndrome de Turner?
1- Organes génitaux féminins
2- Pas beaucoup de sécrétion d’estrogène donc infertilité
4- Pas de seins
5- Dos archée
6- Cou anormalement large
Quel syndrome suis-je : L’individu à un chromosome Y de trop
= Le syndrome de Klinefelter
Quelles sont les caractéristiques du syndrome de Klinefelter?
1- Organes génitaux masculins
2- Seins développés
3- Présence d’hanches (plus de gras)
4- Pas beaucoup de sécrétion d’hormone sexuelle donc infertile
Qu’est-ce qu’un trans-genre?
= c’est l’incohérence entre le sexe assigné à la naissance et l’identité de genre
Qu’est-ce que la dysphorie de genre?
= c’est une détresse ressentie chez un individu qui vie une incohérence entre son sexe donné à la naissance et son identification de genre
Qu’est-ce qu’un cis-genre?
= c’est la cohérence entre le sexe assigné à la naissance et l’identité de genre de l’individu
Quelles sont les 3 approches sur comment se développe l’identité de genre chez l’enfant?
1) La théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg
2) La théorie de la neutralité de genre de Money
3) Le modèle interactionnel du développement de l’identité de genre
Qu’est-ce que la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg ?
= Théorie inspirée de Piaget, qui croit qu’il y a 3 étapes au développement de l’identité de genre
Dans la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg, que ce passe-t-il lors de la 1e étape du développement de genre (2-3.5 ans)?
= C’est l’apparition de la conscience de genre chez l’enfant donc le bébé acquiert la conscience de genre et se fie aux stéréotypes de genre
Dans la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg, que ce passe-t-il lors de la 2e étape du développement de genre (3-4.5 ans)?
= L’enfant comprend que le sexe est permanent donc qu’il y a une certaine stabilité de genre et il veut suivre les stéréotypes pour fiter
Dans la théorie cognitive de l’identité de genre de Kohlberg, que ce passe-t-il lors de la 3e étape du développement de genre (4-7.5 ans)?
= L’enfant comprend que son sexe ne changera jamais donc qu’il y a une constance de genre
- L’enfant devient plus flexible face aux normes et aux stéréotypes
Qu’est-ce que la théorie de la neutralité de genre de Money?
= Théorie selon laquelle l’enfant nait neutre d’un point de vue psychosexuel et ses expériences d’apprentissage social vont déterminer son identité de genre
- L’identité de genre est 100% acquis