Cours 4 - Mouvement d'atteinte préhension Flashcards

(37 cards)

1
Q

Quels sont les différents buts du geste du membre supérieur?

A

Mouvement sans objet cible (expression, équilibre)
Mouvement vers une cible sans préhension (pointer)
Mouvement vers une cible avec préhension (attraper/relâcher un objet statique ou en mouvement, déplacer ou manipuler)

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Q

Quelles sont les 4 grandes étapes du mouvement d’atteinte et de préhension ainsi que des courtes descriptions des événements dans chaque étape?

A
  1. Localisation de la cible: coordination yeux, tête et tronc + intégration sensorimotrice
  2. Atteinte: support postural + transport MS
  3. Préhension: formation de la prise, saisie et relâchement de la prise
  4. Manipulation
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3
Q

Quel est l’ordre de mouvement des segments du corps lors de la localisation de la cible?

A
  1. Mouvement des yeux (bouge en premier en raison de la faible inertie)
  2. Mouvement de la tête (muscles du cou bouge seulement si nécessaire)
  3. Mouvement du tronc ( seulement si nécessaire et que le cou a bougé)
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4
Q

Vrai ou faux: le changement constant de la zone excitée sur la rétine en raison des mouvements des yeux est problématique

A

Vrai

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Q

Quelle est la solution à un changement constant de la zone excitée sur la rétine en raison des mouvements des yeux ?

A

Anticipation de la conséquence des mouvements des yeux

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6
Q

Quels sont les deux systèmes de traitement de l’information visuelle?

A

Dorsal (vers cortex pariétal): position, structure, orientation et mouvement de la cible
Ventral (vers cortex temporal): caractéristiques (perception) de la cible, donc implication de la conscience

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7
Q

Pourquoi les mouvements des yeux et des bras sont reliés?

A

Proximité des neurones des mouvements des bras et des yeux donc favorise la coordination

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8
Q

À quoi sert le feedback visuel et quel est son impact sur la précision et la durée du mouvement?

A

Permet de faire une atteinte précise. Lorsque les yeux sont ouverts, le mouvement sera plus longue, car on attend une rétroaction du système pour s’assurer de la précision.

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9
Q

À quoi sert la contribution somatosensorielle (capsule, peau, FNM et OTG) lors des gestes d’atteinte?

A

Permet de donner plus d’infos sur la précision et les mouvements répétés

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10
Q

À quoi sert la contribution somatosensorielle lors des gestes de préhension?

A

Contrôle de la préhension
Permet d’ajuster la force lors d’un mouvement

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11
Q

À quoi sert l’anticipation avec le visuel et le somatosensorielle?

A

Permet de s’ajuster d’avance en fonction des caractéristiques de l’objet, la trajectoire et l’environnement

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12
Q

Vrai ou faux: la phase de décélération est plus longue lors des mouvements de préhension

A

Vrai, précision = + décélération

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13
Q

Vrai ou faux: plus la tâche demandée demande de la précision, plus le mouvement est long

A

Vrai

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14
Q

Vrai ou faux: plus le mouvement est loin, moins il y a d’options de différents mouvements, donc moins de muscles différents sont activés

A

Faux, plus mvmt est loin = beaucoup d’options = + muscles différents activés

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15
Q

Quelles sont les principales exigences musculosquelettiques lors du mouvement d’atteinte?

A

Rotation latérale + bascule postérieure de la scapula
Mouvements appropriés de la scapula
Élévation et flexion du coude 100-110
Mobilité main pour préhension
Tonus musculaire et coordination des bons muscles

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16
Q

Quels sont les deux types de préhension et leurs caractéristiques?

A

Force: Force des doigts et du pouce dirigée vers la paume pour diriger la force vers l’objet

Précision: force est dirigée entre les doigts et le pouce

17
Q

Vrai ou faux: la préhension de l’ouverture de la main se produit lors de la phase de décélération ?

18
Q

Quelles sont les caractéristiques de l’environnement qui peuvent influencer le geste? (4)

A

Changement de la base d’appui
Obstacles entre départ et la cible
Caractéristiques de la cible
Information entravée par l’environnement (diminution info visuelle ou attention)

19
Q

Quelles sont les caractéristiques de mouvement d’atteinte chez un enfant de 0-2 mois ?

A

Mouvement d’atteinte avec support postural externe requis
Mouvements initié (et non guidé) par la vision

20
Q

À partir de quel âge un enfant contrôle sa tête lors d’un mouvement d’atteinte?

21
Q

Quelles sont les caractéristiques de mouvement d’atteinte chez un enfant de 4-6 mois ?

A

Stabilité posturale
Mouvements saccadés guidés par la vision

22
Q

Quelles sont les caractéristiques de mouvement d’atteinte chez un enfant de 6 mois ?

A

Geste intentionnel du membre supérieur
Utilisation du coude

23
Q

Quelles sont les caractéristiques de mouvement d’atteinte chez un enfant de 7-13 mois ?

A

Plus grande fluidité dans le geste
Transition vers un mouvement balistique (contrôle optimal du MS)
Diminution de la dépendance visuelle

24
Q

Quelles sont les caractéristiques de mouvement d’atteinte chez un enfant de 4-6 ans ?

A

Mouvements brusques (balistiques)
Variabilité importante dans la trajectoire et coordination des segments

25
Quelles sont les caractéristiques de mouvement d'atteinte chez un enfant de 7 ans?
Transition vers contrôle similaire à l'adulte (équilibre entre mouvement balistique et utilisation de la vision) Transition associée à certaines diminutions dans la performance
26
Quelles sont les caractéristiques de mouvement d'atteinte chez un enfant de 9-11 ans ?
Anticipation plus développée Similaire à l'adulte
27
Pourquoi y'a-t-il beaucoup d'erreurs à l'âge de 7 ans?
On passe de la dépendance à la vision (enfant) à un mouvement non-dépendant de la vision (adulte), donc doit s'ajuster
28
Vrai ou faux: les adultes commettent plus de variabilité dans la trajectoire de leur mouvement
Faux
29
Vrai ou faux: les adultes commettent moins de compensations erronés lors de leur mouvements d'atteinte
Vrai
30
À partir de quel âge la capacité de préhension apparaît lors d'un mouvement de préhension?
4-5 mois
31
À partir de quel âge l'anticipation de la fermeture de la main apparaît lors d'un mouvement de préhension?
5-6 mois
32
À partir de quel âge la préhension de précision apparaît lors d'un mouvement de préhension?
9-13 mois
33
À partir de quel âge la transition vers un ajustement de la force de préhension adulte se fait-il chez un enfant?
5-6 ans
34
Quels sont les systèmes qui peuvent influencer le ralentissement du mouvement d'atteinte
Système sensitif et perceptuel Système central de traitement de données Système moteur Système d'éveil et motivation
35
Vrai ou faux: les personnes âgées sont moins souvent en phase de décélération ce qui explique le ralentissement du mouvement
Faux, ils le sont plus souvent
36
Quels sont les causes de difficulté d'un mouvement de préhension chez une personne âgée?
Diminution de la dextérité Diminution de la sensation tactile
37
Vrai ou faux: la vieillesse diminue la force de préhension
Faux, elle l'augmente