cours 5 La prévention des cmpts extériorisés par des interventions auprès des parents à la petite enfance

Question 1

Définition de problèmes extériorisés ? des exemples ?

Answer 1

Actions qui perturbent l’environnement physique ou autrui.
Par exemple , à la petite enfance , des comportements tels que :

*Agressivité
*Irritabilité
*Impulsivité
*Opposition
*Esprit vindicatif
*Méchanceté
*Embêter délibérément
*Faible tolérance à la frustration
*Faible conscience du danger
*Difficultés d’attention
*Suractivité

Question 2

Trajectoire
développementale ?

Answer 2

*Normatifs à la petite enfance et tendent à diminuer au fil du développement
*Comorbidités entre les comportements extériorisés et avec
les problèmes intériorisés
*Parent en tant qu’agent régulateur, de socialisation et de
stimulation cognitive
*+ comportements précoces et sévères , + risquent de persister et s’aggraver et générer des conséquences négatives

Question 3

Les cmpts extériorisés s’inscrivent sur un ?

Answer 3

continuum de sévérité allant des cmpts perturbateurs normatifs jusqu’au trbl extériorisés
à l’enfance (âge prescolaire) 100% des enfants ont des cmpts perdurbateurs

Question 4

Conséquences à court-terme

Answer 4

*Conflits avec les pairs,
rejet
*Interactions négatives
avec famille et adultes
significatifs
*Difficultés
d’apprentissage et
retards
développementaux
*Difficultés au niveau de
la transition scolaire

Question 5

Conséquences à long terme

Answer 5

*
Faible sentiment de
satisfaction personnelle
*
Isolement social
*
Décrochage scolaire
*
Troubles de l’humeur
*
Abus de substances
*
Comportements
antisociaux