Cours 5 - Vieillissement réussi (psycho)

Question 1

la science utilise 3 approches pour étudier le VR Approches orientées vers …

Answer 1

1. Les caractéristiques du VR: indicateurs/critères de VR = fonctionnement optimal. S’intéresse à la DÉFINITION du VR
2. Les prédicteurs du VR
3. Le processus, les trajectoires menant au VR

Question 2

v-f Importance de faire la distinction entre le but, les causes et le processus menant au VR

Answer 2

v

Question 3

Critères de vieillissement « réussi » (3) (Rowe et Kahn)

Answer 3

1. Absence de maladies ou d’incapacités.
2. Maintien d’un haut fonctionnement sur les plans cognitif et physique.
3. Participation active/engagement dans la vie: Connections sociales et activités productives

Question 4

Critiques des critères de VR

Answer 4

●Trop restrictifs. Bio-médicalisation du V.

●Trop centrés sur « succès ou échec ».

●Influencés par la culture (américaine).

●Trop d’imp. accordé au fonctionnement (AVQ, MMSE). Excluent bien-être subjectif et bonheur.

●Tient peu compte de la diversité des styles de V.

●La maladie chronique élimine-t-elle le VR?

●Critères hiérarchiques

●Décrit VR mais pas le processus qui y mène

Question 5

Le Deun & Gentric (2007)

Ne peut se limiter aux aspects fonctionnels. VR doit être intégrer dans un contexte plus vaste de qualité de vie, B-Ê Ψ et bonheur incluant :

-QUOI (2)

Answer 5

●Perception que l’individu a de sa santé, mais aussi

●Sa satisfaction à l’égard des liens affectifs avec son entourage et par rapport à son rôle social

Question 6

v-f Maintien des capacités fonctionnelles n’est qu’une condition pour parvenir aux autres dimensions de la qualité de vie

Answer 6

v

Question 7

Autres critères de VR

Answer 7

●Relations positives avec les autres

●Qualité de vie

●Satisfaction de vie (avec passé et présent)

●Bien-être psychologique

●Ressources psychologiques : autodétermination, croissance, acceptation de soi, efficacité personnelle, sentiment de valeur personnelle, sens à sa vie, créativité, adaptation, stratégies de coping efficaces

Question 8

résultats sondage, are you aging well in britain

Answer 8

la majorité disait que OUI

Question 9

Théorie du bien-être psychologique (Ryff)

VR correspond à QUOI

Conception du fonctionnement positif élaborée à partir des approches suivantes (3)

Answer 9

VR correspond à une combinaison d’un + grand nb de facteurs que les seuls éléments physiques

Conception du fonctionnement positif élaborée à partir des approches suivantes: ● Théories du développement humain ● Théories de la croissance personnelle● Écrits relatifs à la santé mentale

Question 10

Dimensions du bien-être (Ryff)

6 dimensions de Ryff

et ainés (6)

Answer 10

●Relations + avec autrui
●Croissance personnelle
●Acceptation de soi
●Autonomie
●Compétence (Maîtrise)
●Sens à la vie

●Relations + avec les autres
●Concerné par B-Ê d’autrui
●Développement continu
●Aimer la vie
●Sens de l'humour
●Tolérance
●Accepter le changement

Question 11

●Aimer la vie●Sens de l’humour●Tolérance●Accepter le changement

font partie de quoi

Answer 11

Dimensions du bien-être Ψ de ryff

Question 12

Opérationnalisation du VR (Cosco et al.)

●92,4% contient un construit QUOI
●49,5% un construit QUOI
●48,6% un construit QUOI
●25,7% un construit QUOI
●5,7% facteurs QUOI
●34 définitions du VR se limitent à 1 construit;
28 = 2 construits; 27 = 3 construits; 13 = 4 construits et 2 définitions comportent 5 construits

Answer 12

●92,4% contient un construit physiologique
●49,5% un construit sur l’engagement/implication
●48,6% un construit évaluant le bien-être
●25,7% un construit évaluant les ressources personnelles (ex. résilience, adaptation)
●5,7% facteurs extrinsèques (ex. finances).
●34 définitions du VR se limitent à 1 construit;
28 = 2 construits; 27 = 3 construits; 13 = 4 construits et 2 définitions comportent 5 construits

Question 13

v-f 34 définitions du VR se limitent à 1 construit;
28 = 2 construits; 27 = 3 construits; 13 = 4 construits et 2 définitions comportent 5 construits

Answer 13

v

Question 14

v-f VR devrait être un concept multidimensionnel

Answer 14

v

Question 15

• Contradiction entre conceptions du VR chez chercheurs et aînés
• donc..

Answer 15

minorité classé dans groupe du VR
majorité des pâ se classent dans le VR

Classement dépend donc de la définition employée, des points de coupure et de la pop. âgée étudiée.

Pruchno et al. (2010) considère que la définition du VR doit incorporer les critères objectifs et subjectifs

Question 16

Le VR ne se limite pas à l’absence de maladies, mais il correspond davantage à QUOI

Answer 16

Le VR ne se limite pas à l’absence de maladies, mais il correspond davantage à une capacité à s’ajuster et à un bien-être subjectif

Question 17

v-f une grande variabilité est trouvé quant aux taux de PA en VR selon les différents auteurs

Answer 17

v

Question 18

VR selon aînées de milieux défavorisés et favorisés (Laberge)

Pts de vue coïncident avec indic. objectifs. ?
-c’est plutot quoi qui compte?

-

Answer 18

Pts de vue coïncident peu avec indic. objectifs.

●Attitude positive et petits plaisirs.
●Ress. matérielles suff. pour satisfaire besoins
●Bonne humeur, sérénité. ●Interactions + avec autrui.
●Continuité dans activités. ●Autonomie pour AVQ.
●Pas trop de maladies incapacitantes**

Question 19

VR selon aînées de milieux défavorisés et favorisés (Laberge)

fait réference a quelle conception du VR:
Acceptation sereine devant les pertes. (exp. nég. peu connue)

Answer 19

Milieu Favorisé

Question 20

VR selon aînées de milieux défavorisés et favorisés (Laberge)

fait réference a quelle conception du VR:
Avoir le nécessaire pour vivre: a appris à vivre avec ressources limitées

Answer 20

Milieu Défavorisé

Question 21

Vieillir avec grâce: (Vaillant)

Suite à des entrevues, Vaillant identifie 6 caractéristiques des pâ ayant un VR et élabore une échelle pour le mesurer (6)

Answer 21

1. Maintenir une utilité sociale et une ouverture aux idées nouvelles, intérêt pour les autres.
2. Intégrité: accepte le passé, satisfait des accomplissements.
3. Résolution des étapes développementales (Erikson).
4. Plaisir de vivre, sens de l’humour, capacité de s’amuser.
5. Acceptation des limites et du déclin et de la dépendance physique associé au V.
6. Cultive ses relations interpersonnelles et en établit de nouvelles (amitié)

Question 22

fait partie de quelle étude:

Cultive ses relations interpersonnelles et en établit de nouvelles (amitié)

Answer 22

Vieillir avec grâce: (Vaillant)

Question 23

fait partie de quelle étude:

Acceptation des limites et du déclin et de la dépendance physique associé au V.

Answer 23

Vieillir avec grâce:(Vaillant)

Question 24

fait partie de quelle étude:

Plaisir de vivre, sens de l’humour, capacité de s’amuser.

Answer 24

Vieillir avec grâce:(Vaillant)

Question 25

fait partie de quelle étude: | Résolution des étapes développementales (Erikson).

Answer 25

Vieillir avec grâce:(Vaillant)

Question 26

fait partie de quelle étude: | Intégrité: accepte le passé, satisfait des accomplissements.

Answer 26

Vieillir avec grâce:(Vaillant)

Question 27

(Reichstadt et al., 2010) VR selon PÂ: - 2 themes principaux - ce qui est important par rapport a ces 2 themes - similitude avec quel concept

Answer 27

1. Acceptation de soi et contentement 2. Engagement continu dans la vie et dans son épanouissement personnel (croissance) Équilibre entre ces 2 aspects: important pour VR Vision des pâ du VR, similitude avec concept sagesse. Sagesse: pas une conséquence de l’âge avancé. Sagesse associée au VR

Question 28

(Reichstadt et al., 2010) Interventions pour Bien-Vieillir selon PÂ (3)

Answer 28

1. Information personnalisée pour prendre des décisions éclairées et développer des stratégies de coping, pour se préparer aux défis liés à la santé et aux obstacles de la vie. 2. AUG de programmes et de réseau de soutien (transport, services à domicile, communauté). 3. Opportunités d’engagement dans activités significatives pour faciliter relation inter-générations et sentiment d’utilité

Question 29

Vaillant (2002) – « Aging Well »●Étude longitudinale sur 60 ans. Compare 2 groupes d’hommes afin de faire ressortir les diff. entre VR réussi et patho. et d’identifier les prédicteurs du VR: -selon cela, Six critères pour évaluer VR

Answer 29

1. Absence d’invalidités physiques objectives. Seule maladie irréversible et invalidante classée dans VnonR, car normal que les pâ de 75/85 ans souffrent de maladies. 2. Évaluation subjective de sa santé physique. Auto-évaluation de la capacité à faire AVD. 3. Durée de vie sans incapacités. 4. Santé mentale objective.Bien-être au travail, rel. amoureuses, loisir, absence de soins Ψiatriques. Gens avec prob. de dépendance et dépression avant 50 ans avaient difficultés dans ces 4 domaines. 5. Soutien social objectif. Dimension cruciale du VR. Relations proches avec conjointe, enfants, amis, fratrie, regroupement religieux, ass. et confidents. (Données non disponibles pour sujets du quartier pauvre). 6. Évaluation subjective de la satisfaction face à la vie. Mesure de la joie/satisfaction face au 20 dernières années dans 9 domaines de la vie

Question 30

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Absence d’abus d’alcool

Answer 30

prédit

Question 31

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Style d’adaptation

Answer 31

prédit

Question 32

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Non-fumeur (tabagisme)

Answer 32

prédit

Question 33

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Longévité ancestrale

Answer 33

prédit pas

Question 34

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Niveau de cholestérol

Answer 34

prédit pas

Question 35

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Stress

Answer 35

prédit pas

Question 36

Vaillant (2002) – « Aging Well » ce facteur prédit ou prédit pas le VR: Tempérament/ENV chaleureux durant l’enfance

Answer 36

prédit pas

Question 37

Vaillant (2002) – « Aging Well » VR ne provient pas principalement des gènes, mais est le produit de QUOI

Answer 37

nos comportements et de nos attitudes (style de vie)

Question 38

Vaillant (2002) – « Aging Well » v-f L’état avant 50 ans des 5 premiers facteurs prédit le VR dans les 2 cohortes

Answer 38

v

Question 39

Vaillant (2002) – « Aging Well » v-f Permet de prédire un VR 30 années d’avance

Answer 39

v

Question 40

Théorie de la représentation de soi (Higgins). - La perception de soi s’établit à partir de quoi - qu'est-ce qui mainteient image de soi positive malgré les pertes?

Answer 40

La perception de soi s’établit à partir des éléments de comparaison utilisés pour s’évaluer. Le choix de l’élément de comparaison et l'ampleur de la dissonance permettra ou non de maintenir une image de soi positive malgré les pertes.Quand on se compare, on se console ou on se désole

Question 41

Théorie de la représentation de soi (Higgins).: types de comparaisons (4): ENUM

Answer 41

Comparaison sociale ●Comparaison au passé ●Comparaison au soi responsable. ●Comparaison à l’idéal de soi

Question 42

Théorie de la représentation de soi (Higgins).: Comparaison sociale : - quoi - Étude de pushkar: évaluations et effets, cause

Answer 42

Le VR varie en fonction du groupe de référence auquel on se compare. ➢Avec personnes du même âge: - Rehaussement de soi - Rabaissement d’autrui afin de maintenir une image de soi positive Effet de rehaussement de soi chez les pâ: (ils s'évaluent plus haut qu'ils évaluent les autres) - Évaluation de soi reflète la réalité - Personnes ayant de meilleures conditions SocioEcon et scolarité élevée s’évaluent + - PÂ qui s’évalue +, évalue aussi les autres + - Donc, rabaissement des autres n’est pas une forme de défense, mais provient des stéréotypes négatifs sur l’âge, qui sont utilisés comme standards dans l’évaluation des autres aînés

Question 43

QUEL AUTEUR:Théorie du bien-être psychologique

Answer 43

(Ryff)

Question 44

QUELLE THÉORIE: (Ryff)

Answer 44

Théorie du bien-être psychologique

Question 45

QUEL AUTEUR:Opérationnalisation du VR

Answer 45

(Cosco et al.)

Question 46

QUELLE THÉORIE: (Cosco et al.)

Answer 46

Opérationnalisation du VR

Question 47

QUEL AUTEUR:Vieillir avec grâce, aging-well

Answer 47

(Vaillant)

Question 48

QUELLE THÉORIE:(Vaillant)

Answer 48

Vieillir avec grâce, aging-well

Question 49

Les théories psychologiques du processus menant au VR: ENUM

Answer 49

●Théorie de la représentation de soi. (Higgins) ●Théorie de la sélectivité socio-émotive. (Carstensen) ●Théorie de l’Optimisation Sélective avec Compensation ●Théorie de l’assimilation et de l’accommodation ●Théorie du bonheur et de l’expérience optimale ●Théorie du développement humain ●La sagesse et la sérénité ●La théorie de la maturité et de l’autodétermination

Question 50

QUELLE THÉORIE:. (Higgins)

Answer 50

Théorie de la représentation de soi

Question 51

QUEL AUTEUR:Théorie de la représentation de soi.

Answer 51

. (Higgins)

Question 52

v-f selon étude de pushkar: rarrabaissement des autres n’est pas une forme de défense, mais provient des stéréotypes négatifs sur l’âge, qui sont utilisés comme standards dans l’évaluation des autres aînés

Answer 52

v

Question 53

v-f selon étude de pushkar: Personnes ayant de meilleures conditions SocioEcon et scolarité élevée s’évaluent +

Answer 53

v

Question 54

v-f selon étude de pushkar: PÂ qui s’évalue +, évalue aussi les autres +

Answer 54

v

Question 55

QUELLE THÉORIE: -Rehaussement de soi | -Rabaissement d’autrui afin de maintenir une image de soi positive

Answer 55

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 56

``` QUELLE THÉORIE: Comparaison sociale ●Comparaison au passé ●Comparaison au soi responsable. ●Comparaison à l’idéal de soi ```

Answer 56

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 57

QUELLE THÉORIE: La perception de soi s’établit à partir des éléments de comparaison utilisés pour s’évaluer.

Answer 57

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 58

Théorie de la représentation de soi (Higgins).: comparaison du passé: -quoi -comment sont les évaluations temporelles? (2) -maintient de quoi - Résultats de l’étude de Ryff

Answer 58

●Évaluation en termes d’amélioration ou de déclin par rapport au passé (soi antérieur). ● ●Maintien sentiment de continuité. ●Comparaison temporelles sélectives, Comparaisons temporelles plus fréquentes. Résultats de l’étude de Ryff ●Progrès au niveau de l’acceptation de soi ●Continuité pour autres variables de B-Ê psy. ●Maintenir une image intacte de soi

Question 59

Théorie de la représentation de soi (Higgins).: Comparaison au soi responsable: - quoi - varie en fonction de quoi - buts (2)

Answer 59

●Congruence entre le soi requis et le soi actuel ●L’évaluation de soi varie en fonction de la capacité de la personne de répondre aux obligations, exigences, responsabilités et devoirs qu’elle requiert d’elle-même. ●Diminuer exigences envers soi.Compassion pour soi

Question 60

Théorie de la représentation de soi (Higgins).: Comparaison à l’idéal de soi - quoi - idéal de soi moins élevé pk? - maintient de quoi

Answer 60

●Maturité = Congruence entre soi idéal et soi actuel. + grande que chez jeunes. ●Idéal de soi moins élevé chez p.â. car réorientation des buts en fonction des capacités actuelles et de ce qu’elles valorisent dans dernière partie de vie. ●Maintien d’une perception + de soi et de satisfaction de vivre

Question 61

QUELLE THÉORIE: | Maturité = Congruence entre soi idéal et soi actuel. + grande que chez jeunes.

Answer 61

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 62

QUELLE THÉORIE: | Maintien d’une perception + de soi et de satisfaction de vivre

Answer 62

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 63

QUELLE THÉORIE: L’évaluation de soi varie en fonction de la capacité de la personne de répondre aux obligations, exigences, responsabilités et devoirs qu’elle requiert d’elle-même.

Answer 63

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 64

QUELLE THÉORIE: | Comparaison temporelles sélectives, Comparaisons temporelles plus fréquentes.

Answer 64

Théorie de la représentation de soi (Higgins).:

Question 65

QUELLE THÉORIE:(Carstensen)

Answer 65

Théorie de la sélectivité socio-émotive.

Question 66

QUEL AUTEUR: Théorie de la sélectivité socio-émotive.

Answer 66

(Carstensen)

Question 67

Vaillant (2002) – « Aging Well » | Facteurs qui ne prédisent pas le VR (ENUM)

Answer 67

1. Longévité ancestrale 2. Niveau de cholestérol à 50 ans 3. Tempérament/ENV chaleureux durant l’enfance 4. Stress

Question 68

Vaillant (2002) – « Aging Well » | Facteurs qui prédisent le VR: ENUM

Answer 68

1. Non-fumeur (tabagisme) 2. Style d’adaptation (utilisation de défenses matures) 3. Absence d’abus d’alcool 4. Poids santé 5. Mariage stable 6. Exercice 7. Nombre d’années de scolarité

Question 69

Aging-Well (Vaillant) v-f: Seule maladie irréversible et invalidante classée dans VnonR, car normal que les pâ de 75/85 ans souffrent de maladies.

Answer 69

1. Absence d’invalidités physiques objectives. 2. Évaluation subjective de sa santé physique. 3. Durée de vie sans incapacités. 4. Santé mentale objective.Bien-être au travail, rel. amoureuses, loisir, absence de soins Ψiatriques. 5. Soutien social objectif. Dimension cruciale du VR. Relations proches avec conjointe, enfants, amis, fratrie, regroupement religieux, ass. et confidents. 6. Évaluation subjective de la satisfaction face à la vie.

Question 70

Aging-Well (Vaillant) | l'Évaluation subjective de sa santé physique est mensurer avec une Auto-évaluation de la capacité à faire AVD

Answer 70

v

Question 71

Aging-Well (Vaillant) | Gens avec prob. de dépendance et dépression avant 50 ans avaient difficultés dans ces 4 domaines

Answer 71

Bien-être au travail, rel. amoureuses, loisir, absence de soins Ψiatriques

Question 72

Aging-Well (Vaillant) | QUI avec difficultés dans Bien-être au travail, rel. amoureuses, loisir, absence de soins Ψiatriques AVANT 50 ans?

Answer 72

Gens avec prob. de dépendance et dépression

Question 73

Aging-Well (Vaillant) | Bien-être au travail, rel. amoureuses, loisir, absence de soins Ψiatriques FAIT PARTIE de quel critere pour évaluer VR

Answer 73

4.Santé mentale objective

Question 74

Aging-Well (Vaillant) Dimension cruciale du VR. Relations proches avec conjointe, enfants, amis, fratrie, regroupement religieux, ass. et confidents FAIT PARTIE de quel critere pour évaluer VR

Answer 74

5.Soutien social objectif

Question 75

Aging-Well (Vaillant) | COMMENT ÉVALUER 6. Évaluation subjective de la satisfaction face à la vie

Answer 75

Mesure de la joie/satisfaction face au 20 dernières années dans 9 domaines de la vie

Question 76

Aging-Well (Vaillant) | v-f: Pas de diff. d’espérance de vie entre ancêtres des 2 groupes

Answer 76

v

Question 77

Aging-Well (Vaillant) QUEL FACTEUR: Importante variable pour le B-Ê des jeunes adultes, mais ne prédit plus l’état de la personne à 70 ans

Answer 77

3.Tempérament/ENV chaleureux durant l’enfance

Question 78

Aging-Well (Vaillant) | v-f Nb. de maladies Ψsomatiques entre 20 et 65 ans n’affecte passanté phys. à 70 ans

Answer 78

v

Question 79

Aging-Well (Vaillant) | Nb. d’événements nég. avant 65 ans ne prédit pas la santé phys. à 75 ans

Answer 79

v

Question 80

Aging-Well (Vaillant) v-f stress peut affecter la santé à court terme, mais à long terme, c’est la manière de faire face a stress qui semble plus importante

Answer 80

v

Question 81

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen) - En V, le temps qui reste à vivre diminue MÈNE A QUOI - Différences des âges à propos des buts prioritaires influencées par QUOI - Quand temps est limité, buts orientés VERS QUOI PLUTOT QUE QUOI - Nette préférence des pâ (vs jeune) pour QUOI, PK? - processus de QUOI - L’effet de positivité influence QUOI - v-f: Favorise la régulation émotionnelle et satisfaction - v-f: Se souviennent aussi du passé + positivement - v-f: N’évite pas info négative, quand nécessaire au BÊ

Answer 81

●En V, le temps qui reste à vivre diminue➔ un changement dans buts préférés à atteindre. ●Différences des âges à propos des buts prioritaires influencées par la perception du temps futur. ●Quand temps est limité, buts orientés vers présent: gratification émotionnelle et sens de la vie plutôt que buts avec récompenses à long terme. (Peu de temps qui reste devient source importante de motivation à prioriser expériences émotionnellesenrichissantes) ●Nette préférence des pâ (vs jeune) pour aspects positifs plutôt que négatifs sur le plan cognitif. ●Effet provient des changements motivationnels associés à l’âge et non du déclin cognitif ●Processus de sélection/investissement dans ce qui est important : relations significatives ●L’effet de positivité influence l’attention et la mémoire, qui sont dirigées sur aspects positifs EFFETS positifs: ●Favorise la régulation émotionnelle et satisfaction ●Se souviennent aussi du passé + positivement ●N’évite pas info négative, quand nécessaire au BÊ

Question 82

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen) -résumé de la théorie

Answer 82

●Quand temps est limité, buts orientés vers présent: gratification émotionnelle et sens de la vie plutôt que buts avec récompenses à long terme. (Peu de temps qui reste devient source importante de motivation à prioriser expériences émotionnellesenrichissantes)

Question 83

QUELLE THÉORIE: Quand temps est limité, buts orientés vers présent: gratification émotionnelle et sens de la vie plutôt que buts avec récompenses à long terme. (Peu de temps qui reste devient source importante de motivation à prioriser expériences émotionnellesenrichissantes)

Answer 83

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 84

QUELLE THÉORIE: ●Favorise la régulation émotionnelle et satisfaction

Answer 84

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 85

QUELLE THÉORIE: ●Se souviennent aussi du passé + positivement

Answer 85

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 86

QUELLE THÉORIE: ●N’évite pas info négative, quand nécessaire au BÊ

Answer 86

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 87

QUELLE THÉORIE: L’effet de positivité influence l’attention et la mémoire, qui sont dirigées sur aspects positifs

Answer 87

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 88

QUELLE THÉORIE: Processus de sélection/investissement dans ce qui est important : relations significatives

Answer 88

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 89

QUELLE THÉORIE: Différences des âges à propos des buts prioritaires influencées par la perception du temps futur.

Answer 89

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 90

QUELLE THÉORIE: ●Nette préférence des pâ (vs jeune) pour aspects positifs plutôt que négatifs sur le plan cognitif.

Answer 90

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)

Question 91

QUELLE THÉORIE: ●En V, le temps qui reste à vivre diminue➔ un changement dans buts préférés à atteindre.

Answer 91

Théorie de la sélectivité socio-émotionnelle (Carstensen)