Cours 6 - Spectrographie, & Phonétique combinatoire

Question 1

OSCILLOGRAMMES =

Answer 1

Graphique 2D (x = temps, y = amplitude)

Question 2

Dans un oscillogramme on peut repérer:

Answer 2

• Le voisement (présence de périodicité)
• Le relâchement de plosives (bruit soudain)
• Et parfois, la segmentation (transitions marquées)

Question 3

Fricative dans un oscillogramme =

Answer 3

Un mélange de cycles glottales avec le « chaos » fricatif superposé

Question 4

SPECTROGRAMMES =

Answer 4

Graphique 2D avec trois aspects :
• x = temps
• y = fréquence
• noirceur (ou couleur ou z si en 3D) = intensité

Question 5

Quels sont les indices physiques qu’on peut visualiser avec les spectrogrammes?

Answer 5

• Du voisement : ligne noire (F0) en bas
• Des formants : les harmoniques les plus intenses, donc les
bandes les plus noires
• De la frication : bruit non-structuré (souvent à haute fréquence)
• Du relâchement des plosives : silence + explosion

Question 6

Indice de plosive sonore dans le spectrogramme:

Answer 6

continuité des formants

Question 7

caractéristique des plosjves nasale:

Answer 7

les formants semble se croiser

Question 8

dans le spectrogramme, consonnes sourde se caractérisent par:

Answer 8

Discontinuité de la bande noir en bas. (bande qui représente le voisement)

Question 9

Caractéristiques de la phonétique combinatoire?

Answer 9

• Interactions parmi les articulateurs et parmi les sons
• Manque de netteté dans la parole quotidienne
• La segmentation comme une (bonne) hypothèse mais pas toujours reflétée :
• Transitions plosive – voyelle
• Plutôt les glissements formantiques perçus, pas la consonne elle- même
• 1 segment ? 2 segments ?

Question 10

Glissement du relâchement à la voyelle pour f1 et f2:
B- ieɛɑɔou
D- ieɛɑɔou
G- ieɛɑɔou

Answer 10

Ici on par de la fréquence

B- croissance vers f1 et f2 pour toute les voyelles

D-

f1: croissance pour toutes les voyelles
f2: croissance (ie), neutre (ɛ), décroissance (ɑɔou)

G-

f1: croissance pour toutes les voyelles
f2: décroissance pour toutes les voyelles

Question 11

caractéristiques du chevauchement

Answer 11

• Un son = un ensemble de gestes de plusieurs articulateurs
• Indépendance du mouvement, de la vitesse et du contrôle de chaque articulateur (p. ex. la mâchoire vs. le voile)
• Chevauchement de gestes articulatoires inévitable
• À quel degré ? Peut être en variation ou réglée par la
langue (phonologie)
• Pourquoi ? Naturalité & pression de simplification, vs. la pression de l’intelligibilité

Question 12

Qu’est ce que l’assimilation?

Answer 12

Un des types de coarticulation (partage de gestes par plusieurs sons) les plus communs

Question 13

Paramètres de l’assimilation:

Answer 13

• Partielle ou totale (phonologie)

* Progressive (–>) ou régressive (

Question 14

Ex de changements mineur

Answer 14

• Relâchement des plosives :
• [pt] de septembre : [p] non-relâchée
• [bm] de robe marron : relâchement nasal
• [dl] de au-delà : relâchement latéral
• Antériorité des consonnes selon la voyelle suivante : p. ex. [k] de qui plus avancé que [k] de coup
• Arrondissement des consonnes (p. ex. [ʃ] de choux vs. de chez)
• Ajustement mineur d’aperture (p. ex. rehaussement de [æ] de relapse [ɹilæps] vs. cat [kæt]) ou de ton (les deux H d’une séquence HLHL)
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