cours 7 Flashcards
(72 cards)
Quels sont les 6 niveaux du système écologique de Bronfenbrenner?
1) Ontosystème
2) le microsystème
3) le mesosystème
4) l’exosystème
5) le macrosystème
6) chronosystème
Qu’est-ce que l’Ontosystème?
Propre à l’individu et son développement
L’ensemble des caractéristiques, des états, des compétences, des habiletés, des vulnérabilités ou des déficits innés ou acquis d’un individu.
Que comprend le microsystème?
Les différentes personnes assidûment fréquentés par l’individu
Que comprend le mésosystème?
Les interrelations entre les microsystèmes
Que comprend l’exosystème?
l’ensemble des environnements avec lesquels l’individu n’a pas d’interactions directes, mais dont les perturbations peuvent néanmoins l’affecter,
Qu’est-ce que le macrosystème?
ensemble des croyances, valeurs, idéologies partagés par une communauté.
(cadre de référence)
Qu’est-ce que le chronosystème?
Englobe le système du temps et des événements
influence des changements
l’apparition d’un comportement pathologique signal quoi?
Une difficulté d’adaptation et d’ajustement
Que montre le modèle écologique?
Il n’existe pas de facteurs personnels ou environnementaux spécifiques (qui sont à l’origine des problèmes d’adaptation)
Comment devons-nous concevoir l’émergence de problèmes?
Comme le résultat d’interactions (entre plusieurs facteurs personnels et environnementaux, inter-reliés et interdépendants.)
Que nous amène la conception de la pathologie de façon écologique?
Elle nous amène à tenir compte de plusieurs facettes de la réalité.
Quels sont les sources de connaissances? (7)
1) Tradition
2) Autorité (demander conseil)
3) tâtonnements (essai-erreur)
4) expérience professionnelle
5) Intuition
6) sens commun
7) La science
Que permet le recours à la recherche documentaire?
- connaître les principaux facteurs liés à la problématique et leur inter-relation
- comprendre les principaux impacts de la problématique
- identifier les interventions les plus efficaces
Donne un exemple de titre ayant un thème douteux.
“une bactérie dans la terre protège les enfants de la dépression”
Que devrait-on faire en tant que psychoéducateur en ce qui concerne les sources?
Remonter directement à la source
Quels sont les étapes de la recherche scientifique?
1) L’Idée-> question de recherche
2) méthode
3) collecte de données
4) Analyse-raisonnement
5) Ouverture à la critique (congrès)-> PAIRS (révision)
6) Diffusion (articles)
Comment trouve-t’on des articles scientifiques?
Avec des moteurs de recherches dédiés à la science
Donnez 3 moteurs de recherches dédiés à la science.
1) Pubmed
2) ISI web of knowledge
3) Psychinfo
Pourquoi les chercheurs publient dans des revues spécialisées?
Pour communiquer et archiver les résultats obtenus.
À quoi sont soumis les articles avant publication?
À un comité de lecture
De quoi est constitué un comité de lecture?
De chercheurs travaillant sur des questions connexes
Est-ce que toutes les publications se ressemblent (égal)?
NON
chaque revue scientifique possède un facteur d’impact.
Qu’est-ce qu’un facteur d’impact?
Une mesure de l’importance d’une revue scientifique
mesure de la réputation d’une revue
Qui calcule le facteur d’impact d’une revue scientifique?
L’institute for Scientific information (ISI)
