cours 7: famille et contrôle sociale Flashcards

(29 cards)

1
Q

Comment la construction de la famille a-t-elle changé dans les dernières générations?

A

composition parentale: mtn, bcp plus de familles reconstituées.
nombre d’enfants: mtn bcp moins d’enfants qu’auparavant.
rôle de la mère: avant la femme ne travaillait pas et s’occupait des enfants. mtn bcp plus présente dans le monde du travail.

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2
Q

Quel est le rôle de la famille?

A

S’assurer du bon développement de l’enfant au niveau social, émotionnel, éducation, objectifs, valeurs, assurer sa sécurité. Il est important d’avoir une bon lien d’attachement.
Les parents doivent contribuer positivement à l’éducation de l’enfant, être un contrôle social sur eux.

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3
Q

En quoi consiste le lien d’attachement de Bowlby?

A

Relation chaleureuse, intime et continue avec une figure parentale stable.
Cette relation positive va les aider à se développer psychologiquement et socialement, lui permettant d’être fonctionnel dans la société. La figure parentale doit répondre aux besoins primaires de l’enfant.

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4
Q

En quoi consiste la 3e phase du développement de l’attachement?

A

Avoir un bon lien d’attachement avec la mère indique que l’enfant pourra développer plusieurs liens sains avec d’autres personnes. Un lien positif va le protéger et réduire ses risques de délinquance future.

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5
Q

Quel est le lien entre un développement affectif et la délinquance?

A

Si un lien ne se développe pas avec une figure parentale positive claire, le jeune risque de vivre beaucoup de difficultés et devenir délinquant.

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6
Q

Quel est le lien entre une famille brisée et la délinquance?

A

Gottfredson et Hirschi trouvèrent qu’une famille qui devient monoparentale suite à la mort d’un des parents avait moins de problèmes. La mort d’un parent pourrait même protéger l’enfant: ils veulent le plus possible aider l’autre parent.

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7
Q

Le jeune en détention venant d’une famille monoparentale.

A

Impact qu’a la séparation sur eux est indéniable: surreprésentation, délits plus graves, persistance (carrière longue et durable). Ce n’est toutefois pas une question de séparation, plus une question de pauvreté, de quartier, d’accès aux ressources.

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8
Q

Que cause la mauvaise atmosphère familiale?

A

Bcp de tension entre les parents, manque d’intérêt envers l’enfant. Le jeune se sent délaissé, veut donc attirer l’attention en faisant des niaiseries.
Même si l’attention est négative, le jeune est satisfait d’avoir un minimum d’attention de ses parents.

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9
Q

La recomposition d’une famille est-elle dangereuse pour les enfants?

A

Dans certains cas, une famille recomposée est autant sinon plus dangereuse pour un enfant. La discipline du conjoint peut être inefficace, le jeune se rebelle et veut défier le conjoint. Abus physique ou sexuel. Pauvre soutien affectif, nouveau conjoint peut complètement ignorer l’enfant et donc ne jamais créer de lien.

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10
Q

La famille patricentrique

A

Ignorer les enfants, conso, moins engagé que la mère. Bien s’il y a un enfant plus vieux qui s’occupe des autres. Plus haut risque de délinquance lorsque c’est un père monoparental qu’une mère monoparentale.

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11
Q

La famille nombreuse et la délinquance.

A

Plus il y a d’enfants, moins les parents peuvent passer du temps de qualité avec chacun (jalousie, manque d’attention). Sentiment d’injustice quand gros age gap. Garçon aîné réputé pour délinquance et déviance, le plus jeune l’idolâtre.

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12
Q

Mère ado et délinquance.

A

Mère: comportements inadaptés, délinquante, pas assez de capacités parentales, manque d’éducation, pauvreté, monoparentale.
Enfant: naît prématuré, difficultés à l’école, victime d’abus et négligence, n’a pas tjrs attachement sécurisant avec mère.

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13
Q

En quoi consiste la socialisation des enfants par les parents?

A

Transmission de valeurs, règles et normes à l’enfant. Les pratiques parentales doivent être positives pour bonne socialisation. Il faut punie, mais aussi le renforcer et le féliciter lorsqu’il réussit.
Éviter le manque de supervision, manque d’engagement, discipline erratique ou abusive, rejet, etc.

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14
Q

En quoi consiste un système disciplinaire efficace?

A
  1. Établir des règles claires.
  2. Bien surveiller et superviser.
  3. Reconnaître les mauvais comportements de l’enfant.
  4. Utiliser la punition lors d’écart aux normes.
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15
Q

Comment la déviance des parents peut-elle affecter l’enfant?

A

Comportements déviants et délinquants des parents sont liés à la délinquance du jeune. Mettent le jeune dans des situations à risque. Impliquent parfois l’enfant dans leurs activités.
Les enfants imitent souvent leurs parents et auront une mauvaise éducation et une faible relation

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16
Q

Comment l’abus et la négligence des parents envers leurs enfants les affectent?

A

Abus physiques et sexuels, mauvais traitement psychologique et négligence sont des facteurs de risque de délinquance pour un jeune: imitation, comportements à risque, délinquance peut perdurer jusqu’à l’âge adulte.

17
Q

En quoi consistent les théories du contrôle social?

A

Le comportement criminel est naturel chez l’homme. C’est la bonne socialisation qui fera en sorte que le jeune voudra se conformer à la société.

18
Q

Qu’est-ce le contrôle social formel et informel?

A

Formel: entité qui a du pouvoir sur nous (juges, policiers, agent de libération conditionnelle, parents avec enfants, etc.).
Informel: provient de tout le monde, normes sociales, n’ont pas nécessairement d’autorité sur nous.

19
Q

Quelles sont les cibles du contrôle social?

A

Général: la société dans son ensemble, nous avons tous les mêmes lois à respecter.
Spécifique: petits groupes, parents avec enfants. Les groupes peuvent entrer en conflit.

20
Q

E quoi consiste la désorganisation sociale de Shaw et McKay?

A

La délinquance est liée à l’organisation sociale, elle vient du quartier plutôt que de l’individu.
Dans certains quartiers, les contrôles formels et informels sont inefficaces. Dans un quartier pauvre et hétérogène, la cohésion sociale est difficile, donc contrôles sociaux ne peuvent pas exercer leur pouvoir.

21
Q

En quoi consistent les contrôles personnels et sociaux de Reiss?

A

Personnel: être son propre contrôle social. Nous sommes fonctionnels, avons nos propres normes et règles.
Social: contrôle extérieur à tous (école, parents, police, institution, etc.).

22
Q

En quoi consiste l’engagement dans la conformité de Toby?

A

La délinquance est un phénomène normal. Les gens sont conformes car cela apporte certains avantages (surtout conformes quand les avantages sont accessibles).
La conformité sociale réduit les risques de délinquance.

23
Q

En quoi consiste la théorie de la contrainte de Nye?

A

La délinquance vient d’un contrôle social inadéquat. 3 types de contrôle:
1. Contrôle extérieur direct: toutes les règles et contrôles qui viennent de la société, quoi faire ou pas faire.
2. Contrôle internalisé: notre propre conscience, ce que notre petite voix nous dit.
3. Contrôle indirect affectif: vient des gens qui sont importants pour nous, on ne veut pas les décevoir.

24
Q

En quoi consiste la théorie du lien social de Hirschi?

A

Selon lui, la délinquance est une conséquence d’un lien faible qu’on a envers la société.
4 éléments:
1. L’attachement
2. L’engagement
3. L’implication
4. Les valeurs

25
En quoi consiste le contrôle social informel de Sampson et Laub?
La délinquance résulte du line faible qui unit la personne à la société. Voit la délinquance selon un processus développemental. Les délinquants peuvent cesser leur mode de vie à tout moment si des évènements importants se produisent.
26
En quoi consiste l'action situationnelle de Wikstrom? (4 éléments)
Théorie guidée selon 4 éléments directeurs: 1. La délinquance est un acte moral guidé par l'évaluation du concept du Bien et du Mal. 2. Les gens font le crime puisqu'il s'agit d'un choix intéressant. 3. L'intérêt à faire le crime dépend de la propension au crime de la personne. 4. Le contexte social peut être une cause de la délinquance.
27
En quoi consistent les principes de la désorganisation sociale de Shoemaker?
1. Mauvais fonctionnement des contrôles sociaux = délinquance. 2. Délinquance vient de l'adaptation à un environnement social désorganisé. 3. Changements sociaux drastiques, rapides ou précipités = délinquance. 4. Les quartiers laissés à eux-mêmes sont les plus à risque. 5. Dans quartier désorganisé, on adopte des valeurs différentes.
28
Les avortements et leur lien avec la délinquance.
Steven Levitt propose que la baisse de la criminalité observée durant les 90s s'expliquait en partie par une progression des avortements dans 70s-80s. Selon lui, les enfants qui ne naissent pas à cause d'un avortement auraient été délinquants pcq familles monoparentales, mères ados, familles démunies.
29
Quel est le lien entre les mères au travail et la délinquance?
Mères au travail augmente les occasions criminelles: maisons sans surveillance, bcp + autos garées. Libère enfants et ados de la supervision parentale (apogée des crimes entre 15h-17h. Chez les personnes défavorisées, le travail de la mère est lié à une augmentation de la délinquance. Pour classes moyennes et supérieures, travail de la mère serait inversement lié à la délinquance.