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S6 SOI1906 - Pédiatrie > Cours 8 - 31 octobre > Flashcards

Cours 8 - 31 octobre Flashcards

(58 cards)

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1
Q

Automutilation

Qu’est-ce que l’automutilation?

A

Comportement où la personne s’inflige de la douleur délibérément à faible atteinte vitale

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Q

Automutilation

Quelles sont les 3 types d’automutilation?

A
  • Majeure
  • Stéréotypique
  • Superficielle
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3
Q

Automutilation

Qu’est-ce que l’automitilation majeure?

A

Amputation délibéré d’un membre

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4
Q

Automutilation

Qu’est-ce que l’automutilation stéréotypique?

A

Associé à un trouble de santé mentale

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5
Q

Automutilation

VRAI ou FAUX

L’automutilation souche majoritairement les filles.

A

VRAI

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6
Q

Automutilation

Quelles sont les 3 types de blessures causé par la mutilation?

A
  • Scarification
  • Brulure
  • Morsure
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7
Q

Automutilation

Pourquoi les jeunes font de l’automutilation?

A
  • Gestion des émotions
  • Moyen d’expression
  • Pulsion
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8
Q

Automutilation

VRAI ou FAUX

L’automutilation précède généralement un suicide.

A

FAUX!

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9
Q

Automutilation

Quels sont les facteurs de risques de l’automutilation?

3

A
  • Faire partie d’une minorité
  • Dépression
  • Trauma familiaux
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10
Q

Automutilation

VRAi ou FAUX

Les facteurs de risque de l’automutilation sont multifactoriels

A

VRAI

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11
Q

Automutilation

Quels sont les signaux d’alarmes d’automutilation?

5

A
  • Isolement
  • Détachement
  • Éloignement
  • Signes physiques
  • Coton ouaté en été
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12
Q

Automutilation

Quels conseils pouvons-nous donner aux parents?

4

A
  • Ne pas blâmer l’enfant
  • Surveiller l’enfant, sans le priver
  • Importance de l’écoute
  • Préserver le plus possible la relation avec leur enfant (repas, activité)
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13
Q

Automutilation

Comment peut-on prévenir l’automutilation?

A
  • Etre à l’écoute
  • Favoriser une bonne gestion des émotions
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14
Q

La dépression

VRAI ou FAUX

Au DSM-5, il n’y a pas de différence entre la dépression adulte et la dépression pédiatrique

A

VRAI

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15
Q

La dépression

VRAi ou FAUX

Un premier épisode dépressif peut arriver entre l’age de 3 à 5 ans

A

VRAI

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16
Q

La dépression

Quels sont les facteurs de risque de dépression?

6

A
  • Négligence
  • Maltraitance
  • Abus
  • Intimidation
  • Dépression parentale
  • Abus de substance chez l’adolescent
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17
Q

La dépression

Quels sont les signes et symptomes de dépression chez l’enfant de 6 à 12 ans?

5

A
  • Perte d’intérêt pour le jeu
  • Changement de l’état de base
  • Symptômes somatiques : Douleur abdominale, céphalée
  • Diminution de l’estime (se trouve pas bon)
  • Désir de mourir et/ou idée suicidaire
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18
Q

La dépression

Quels sont les signes et symptomes de dépression chez les adolescents?

5

A
  • Isolement
  • Augmentation du sommeil
  • Augmentation de la consommation de nourriture
  • Irritabilité
  • Recherche de sensation fortes (comportements dangereux)
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19
Q

La dépression

Quels sont les conséquences de la dépression?

A
  • Risque de récidive
  • Augmente le risque de problème de santé mentale à l’âge adulte
  • Retard de développement (surtout chez les enfants)
  • Décrochage scolaire (chez les adolescents)
  • Augmentation du risque de consommation
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20
Q

La dépression

Quelle est le moment de l’enfance qui amène le plus grand risque de vulnérabilité?

A

Transition scolaire (primaire vers secondaire)

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21
Q

Le suicide

Quels sont les facteurs de risque de suicide?

A
  • Négligence
  • Maltraitance
  • Abus
  • Intimidation
  • Trouble de santé mentale
  • Isolement sociale
  • Utilisation de substance
  • ATCD de suicide dans la famille
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22
Q

Le suicide

Quel est le conseil a donner en lien avec le suicide?

A

Toujours regarder les facteurs de risque et de protection

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23
Q

TDAH

VRAI ou FAUX

Les enfants atteints de TDAH ont absolument besoin d’être médicamenté.

A

FAUX

Ils n’ont pas nécessairement besoin d’être médicamenté

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24
Q

TDAH

Quels sont les facteurs de risque de TDAH?

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A
  • Utilisation de médias sociaux
  • ATCD familiaux de TDAH
25
# TDAH Quels sont les types de TDAH?
- Combiné - Inattention prédominante - Hyperactivité prédominante
26
# TDAH Quels sont les critères d'inattention?
- Difficulté à soutenir l’attention (au travail et dans le jeu) - Oublis - Incapacité de soutenir une conversation - Distraction facile - Incapacité de mener une tache à terme - Mauvaise organisation
27
# TDAH Pourquoi l'inattention est difficile à diagnostiquer?
Les enfants sont calme et ne parlent pas
28
# TDAH VRAI ou FAUX L'inattention est prédominante chez les filles.
VRAI
29
# TDAH Quels sont les critères d'hyperactivité?
- Impulsivité - Je veux maintenant - Bouge tout le temps sur leur chaise - Incapable de se tenir tranquille - Il faut tout le temps qu’il fasse quelque chose - Intrusivité - Interrompt, pas capable d’attendre leur tour
30
# TDAH Quels sont les comordibités du TDAH?
- Trouble anxieux - Trouble de l'humeur
31
# TDAH Quels sont les diagnostics différentielle du TDAH?
- Trouble de l'opposition - Trouble de sommeil
32
# Troubles anxieux VRAI ou FAUX Le trouble anxieux est un trouble qui va venir affecter le fonctionnement au quotidien et qui perdure dans le temps
VRAI
33
# Troubles anxieux VRAI ou FAUX Le trouble anxieux est le problème de santé mentale le plus courant chez les enfants et les adolescents.
VRAI
34
# Troubles anxieux Quels sont les 4 types de troubles anxieux?
- Anxiété de séparation - Anxiété généralisé - Phobie - Mutisme sélectif
35
# Troubles anxieux Quelle est l'étiologie du trouble anxieux?
- Pression sociale - ATCD familiaux et exposition à un parent anxieux - Traumatismes - Multifactoriels
36
# Troubles anxieux Quels sont les signes et symptomes de troubles anxieux? | 5
- Somatique : céphalée, douleur abdo, tension musculaire - Tics - Distorsion cognitive - Crise de panique - Hypervigilence
37
# Troubles de comportement alimentaire Quelle est le trouble de comportement alimentaire le plus courant chez les enfants et adolescents?
Anorexie mentale
38
# Troubles de comportement alimentaire Quels sont les critères du Troubles de comportement alimentaire (TCA)? | 3
- Restriction des apports énergétiques - Peur intense de prendre du poids - Altération de la perception de soi
39
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quelles sont les 2 troubles de TCA? | 2
- Restrictif - Hyperphagique
40
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) VRAi ou FAUX Il y a plus de filles que de garcons qui sont atteints de TCA.
VRAi 1 garcon pour 8 filles
41
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quelles sont les causes de TCA?
- Facteurs sociaux - Intimidation - Toujours entendre parler du poids
42
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quelles sont les signes et symptomes de TCA?
- Toujours volontaire pour faire autre chose durant le repas - Entrainement excessif - Commentaire par rapport à l’apport calorique - S’habille de manière à pas voir la forme de leur corps - Contrôle de l’alimentation - Salle de bain directement après le repas - Passe beaucoup de temps devant le miroir - Éviter les repas en groupe - Se pèse plusieurs fois par jours - Plusieurs douches par jour - Altération de l’image corporelle
43
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quels sont les signes qui indique d'une consultation est nécessaire? | 2
- Obsession sur l’alimentation - Détérioration des SV
44
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quel est le traitement du TCA?
Thérapie
45
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) VRAi ou FAUX Le TCA est une des maladies mentales qui prend le plus de temps à régler
VRAI
46
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quels sont les 3 niveaux de guérisons du TCA?
1. Guérison physique 2. Guérison comportementale 3. Guérison psychologique
47
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) VRAI ou FAUX Les garcons sont plus souvent atteints de biorexie.
VRAI
48
# Troubles de comportement alimentaire (TCA) Quels sont les conseils a donné aux parents?
- Éviter les commentaires sur le corps - Cadrer l’alimentation à la maison (à ta table, en famille, pas de cellulaire, climat normal) - Clarifier les attentes des parents - Se débarrasser les balances - Limite les miroirs dans la maison - Sortir l’enfant de la cuisine (pu de contrôle sur l’épicerie, ni sur le souper) - Encadrer l’activité physique - Reconstruire son réseau social - Ne pas catégoriser les aliments
49
# Anxiété de performance Qu'est-ce que l'anxiété de performance?
Obsession de vouloir réussir en contexte d'évaluation
50
# Anxiété de performance Quels sont les manifestations cliniques de l'anxiété de performance?
- Pensée irrationnelle - Procrastination ou étude en excès - Les bonnes notes ne se seront jamais assez - Voit les évaluations comme une menace à leur égo et leur intégrité
51
# Anxiété de performance Quel est la cause de l'anxiété de performance?
Manque à combler
52
# Anxiété de performance Quels sont les complications de l'anxiété de performance?
- Risque de dépression - Troubles de comportement et de consommation - Dépendance à certaines substances
53
# Syndrome de Gilles de la Tourette Qu'est-ce que le Syndrome de Gilles de la Tourette?
Trouble chronique qui apparait dans l'enfance caractérisé par des tics moteurs et/ou sonores involontaires
54
# Syndrome de Gilles de la Tourette Quels sont les manifestations cliniques du Syndrome de Gilles de la Tourette? | 4
- Sacres involontaires - Reniflement - Raclement de gorge - Kopropaxie (geste obscène de façon involontaire)
55
# Syndrome de Gilles de la Tourette Quels sont les conséquences du syndrome de Gilles de la Tourette?
- Isolement - Intimidation
56
# Syndrome de Gilles de la Tourette Quels sont les traitements du syndrome de Gilles de la Tourette?
- Thérapie de renversement d’habitude - Éviter de retenir les tics
57
# Troubles du spectre de l'autisme Comment se fait le diagnostic du trouble du spectre de l'autisme?
- Observation - Discussion avec les parents
58
# Troubles du spectre de l'autisme Quels sont les cracatéristiques spécifique du Troubles du spectre de l'autisme?
- Caractère restreint et spécifique d’intérêt, de comportement ou d’activité - Problème au niveau des relations sociales

S6 SOI1906 - Pédiatrie (10 decks)

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