Cours 8: Developpement Moteur, Cardiaque Et Musculaire Flashcards
(42 cards)
Définir le développement moteur
Processus par lequel l’enfant acquiert des patrons moteurs ainsi que des habiletés motrices
Définir patron moteur
Concept général qui réfère aux mouvements de base impliques dans une tache particulière
Définir habilete motrice
Plus spécifique, met l’accent sur l’exactitude, la precision et l’économie d’énergie dans la performance motrice
Le développement moteur englobe 3 aspects importants, lesquels?
- Analyse, examen, description des changements
- Analyse, compréhension des mécanismes ou des processus
- Connaître, comprendre les facteurs influençant les changements
Compléter..
Le développement moteur est le résultat d’une interaction entre la maturation de_____ et les sollicitations de_____
Le développement moteur est le résultat d’un interaction entre la maturation du systeme nerveux et les sollicitation de l’environnement
La perception d’un stimulus ou d’une idée est possible grâce a 3 «sens», lesquels?
- Visuelle
- Proprioception
- Vestibulaire
Décrire le continuum entre une ideee et un mouvement
Systeme de traitement de l’information:
-identification du stimulus
-sélection de la reponse
-programmation (reponse)
Commande motrice:
-programme moteur
-moelle épinière
-muscle
-mouvement
Ques que la perception?
C’est le résultat d’une INTERPRÉTATION des informations sensitivo-sensorielles reçues
Stimulus — sens — représentation
Quelles sont les 4 étapes de la perception?
- Détection (attention)
En presence ou absence du stimulus, en lien avec l’attention - Interprétation (discrimination)
Infos sensorielles transformées en images. Possibilité de différencier 2 stimuli par comparaison simultanée - La reconnaissance (compréhension)
Fait appel a la mémoire par comparaison de la perception actuelle au modèle d’un stimulus acquis antérieurement - Identification/ mémorisation
S’appuie sur les étapes antérieures et consiste a nommer le stimulus. L’information est stockée en mémoire
La perception est à la fois ___ et ___
globale et sélective
la perception peut être biaisée.. il y a 3 causes possibles quelles sont elles?
situationnelle: danger, stress, nouveauté
individuelle: (perception sélective en fonction de l’état actuel) avoir faim et trouver que tout goute bon
sociale/environnementale: stéréotypes
quels sont nos 5 sens?
- vue
- ouie
- toucher
- odorat
- gout
pour les intégrations sensitivo-sensorielles, quelles sont les 3 étapes pour les différents sens?
- stimulus physique
- une séquence d’événement qui transforme le stimulus en une série d’impulsions nerveuses
- ceci produit une perception consciente
nommer des intégrations sensitivo-sensorielle?
ques quelles ont en commun?
couleur
tonalité
odeurs
gouts
ce sont des créations mentales misent en place par notre cerveau à travers des expériences sensorielles
V ou F
pour les intégrations sensitivo-sensorielles, chaque récepteur peut réagit à différents stimulus
F
chaque récepteur réagit à un stimulus spécifique
quel est le dernier sens à se développer
la vision
quelle est la tranche d’âge critique ou la vision se détériore
60 à 80 et à 80 grave déficit
à partir de quelle tranche d’âge y a t-il un déclin progressif de la perception des couleurs? quelles couleurs particulièrement? pour quelle raison
quarantaine
jaune et bleu et ensuite vert à partir de 60
cristalli s’épaissit et jaunit
femme ou hommes sont + touchés par déclin de l perception des couleurs?
hommes
à partir de quand les papilles gustatives du foetus apparaissent?
8iem semaine de grossesse
V ou F
pendant la grossesse, le foetus goute à presque tout ce que la mère ingère par le liquide amiotique. meme chose dans le lait après la naissnce
v
pk le sens du gout de développeme rapidement chez l’enfant?
permet de reconnaitre leur mom
V ou F
dans un meme type de gout, il peut y avoir une variation énorme entre les jeunes et les ainés
v
à partir de cb de semaine de grossesse le bb est capable de sentir?
28
