Cours 8 : syndromes pariétaux Flashcards

1
Q

Quel est le rôle principal des lobes pariétaux?

A

Intégrer l’information sensorielle en un percept pour se représenter notre monde externe et coordonner / diriger nos mouvements pour agir sur notre environnement.

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Q

Vrai ou faux?
L’aire somatosensorielle fait partie du lobe pariétal antérieur.

A

Vrai

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3
Q

Donne 3 exemples d’informations qui sont traitées dans le lobe pariétal antérieur.

A

Toucher, vibration, pression
Douleur
Démangeaison
Température
Positionnement du corps dans l’espace
Stimuli chimiques, mécaniques et thermiques

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4
Q

L’information du côté (gauche/droit) corps est relayée au côté (gauche/droit) du thalamus qui relaye à son tour l’information au cortex somatosensoriel (controlatéral/ipsilatéral).

A

Gauche
Gauche
Controlatéral

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5
Q

Comment peut-on expliquer que nous sommes plus sensibles par exemple de nos lèvres que nous sommes sensibles du coude? Et pourquoi est-ce ainsi?

A

Une plus grande densité nerveuse y est associée (il y a plus de nerfs dans nos lèvres), donc il y a une plus grande partie de cortex somatosensoriel qui lui est dédiée.
C’est car il y a une dimension évolutive, nous avons évolué ainsi car cela favorisait la survie de l’espèce.

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6
Q

Vrai ou faux?
Tous les stimuli ont une localisation précise dans le cortex somatosensoriel.

A

Faux, Certains types de stimuli ont une localisation moins précise dans le cortex somatosensoriel parce que d’autres structures plus primitives participent au traitement de ces stimuli.

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7
Q

Pourquoi certains types de stimuli ont une localisation moins précise dans le cortex somatosensoriel?

A

Car on doit les traiter plus rapidement pour la survie par exemple. Ex. douleur n’est pas seulement localisée dans le cortex somatosensoriel car on doit réagir rapidement. On réagit à la douleur avant même que la sensation se rende dans notre cortex pour être analysée.

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8
Q

Qui suis-je?
Sens de la position du corps dans l’espace et la capacité à sentir le mouvement et l’action de celui-ci. Ça nous permet d’être en mouvement sans y porter une attention particulière.

A

Proprioception ou fonction proprioceptive

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9
Q

Si une personne a un trouble somato-perceptuel où se trouve la lésion dans son cerveau?

A

Cortex somatosensoriel

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10
Q

Lorsqu’une personne a un trouble somato-perceptuel et qu’elle n’arrive pas à déterminer que deux pics rapprochés sont réellement deux pics versus une personne qui n’a pas de lésion, que peut-on dire sur son seuil sensoriel?

A

Elle a un seuil sensoriel anormalement élevé.

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11
Q

Une difficulté ou incapacité à mettre son manteau si on ne regarde pas son bras et la manche du manteau, éviter des surfaces inégales par peur de trébucher ainsi que regarder ses pieds pour montrer dans un autobus sont des exemples d’une atteinte à quelle fonction du lobe pariétal?

A

Proprioception

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12
Q

Qui suis-je?
Déficit au niveau de la stéréognosie, soit de la perception ou de la reconnaissance tactile.

A

Astéréognosie

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13
Q

Vrai ou faux?
L’organisation somatotopique est plastique, c’est-à-dire qu’elle peut changer selon nos expériences ou si nous avons des lésions.

A

Vrai

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14
Q

Que veut-on dire quand on dit que l’organisation somatotopique plastique peut être négative?

A

Elle peut causer des symptômes négatifs. Par exemple, lors d’une atteinte des tissus périphériques, l’input au cerveau n’est pas le même. Le cerveau se réorganise et cela peut mener à de la douleur chronique.

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15
Q

Où retrouve-t-on la voie dorsale dans le lobe pariétal?

A

Lobe pariétal postérieur

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16
Q

Que sont les gestes, un ensemble intentionnel de mouvements coordonnés dans le temps et dans l’espace en vue de réaliser une action finalisée, la séquence motrice?

A

Praxie

17
Q

Qu’est-ce que la difficulté ou l’incapacité à effectuer des mouvements dirigés vers un but précis?

A

Apraxie

18
Q

Quels sont les 4 types d’apraxies qui ont été vus dans le cadre du cours?

A

Apraxie idéatoire
Apraxie idéomotrice
Apraxie visuospatiale ou visuoconstructive
Apraxie de l’habillage

19
Q

À quel type d’apraxie fait-on référence?
Perte de connaissances sémantiques et conceptuelles à propos de l’utilisation d’objets. La personne peut reconnaître et nommer l’objet sans toutefois savoir comment l’utiliser. Ce type d’apraxie est commun dans les stades avancés de la maladie d’Alzheimer.

A

Apraxie idéatoire

20
Q

Vrai ou faux?
Dans l’apraxie idéatoire, la personne est capable d’imiter le mouvement puisque son système d’action et de production de mouvement est intacte.

A

Vrai

21
Q

À quel type d’apraxie fait-on référence?
Le problème se retrouve dans le système d’action et de production du mouvement. La personne a des erreurs dans l’amplitude du geste, l’orientation des doigts ou membres par rapport à l’objet, la synchronisation des mouvements, elle peut inverser des étapes d’une séquence motrice. Il peut y avoir des assimilations corps-objet.

A

Apraxie idéomotrice

22
Q

À quel type d’apraxie fait-on référence?
Difficulté à dessiner, difficultés à enligner les chiffres lors de calculs, difficulté à faire des casse-têtes.

A

Apraxie visuospatiale ou visuoconstructive

23
Q

À quel type d’apraxie fait-on référence?
Difficulté avec l’automatisation du geste d’habillage. Ex. lacer, manipuler une fermeture éclair, enfiler son pantalon ou chandail. Le geste doit être appris, si la personne ne sait pas comment faire, c’est pas une apraxie.

A

Apraxie d’habillage

24
Q

Quelles sont les 3 principales conséquences d’une apraxie en général?

A

-Difficulté dans les activités de la vie quotidienne
-Difficulté dans les sports
-Difficultés mathématiques

25
Q

Quel syndrome est causé lors d’une lésion du lobe pariétal gauche souvent causée par un AVC de l’artère cérébrale moyenne, et qui se compose d’une tétrade de symptômes : agnosie digitale, confusion gauche-droite, agraphie et acalculie?

A

Syndrome de Gerstmann

26
Q

Qui suis-je?
Difficulté ou incapacité à reconnaitre ses propres doigts ou ceux d’autrui. La personne peut nommer les noms de tous les doigts, mais ne peut pas les identifier.

A

Agnosie digitale

27
Q

Vrai ou faux?
On peut expliquer la tétrade de symptômes du syndrome de Gerstmann car ces symptômes sont tous des fonctions spatiales qui utilisent la modalité verbale.

A

Vrai

28
Q

À quel syndrome fait-on référence?
Syndrome causé par une atteinte bilatérale pariétale (ou pariéto-occipitale), en lien avec l’attention visuelle et le contrôle moteur. Il est composé de 3 symptômes : Paralysie psychique du regard (apraxie oculomotrice), une ataxie optique et une simultagnosie.

A

Syndrome de Balint

29
Q

Qui suis-je?
Incapacité à contrôler volontairement le regard. Difficulté avec le balayage visuel, ou de maintenir son regard sur un objet.

A

Apraxie oculomotrice ou paralysie psychique du regard

30
Q

Qui suis-je?
Incapacité d’atteindre avec précision un objet grâce à une guidance visuelle.

A

Ataxie optique

31
Q

Qui suis-je?
Incapacité d’intégrer les divers éléments d’une scène visuelle.

A

Simultagnosie

32
Q

La perturbation sensitive du cortex droit, l’agraphie, l’acalculie, la perturbation de certaines fonctions langagières, la discrimination gauche-droite ainsi que l’agnosie digitale sont tous les symptômes causés par une atteinte dans quelle partie du lobe pariétal?

A

Lobe pariétal gauche (dominant)

33
Q

La perturbation sensitive du côté gauche du corps, l’héminégligence ainsi que l’apraxie visuoconstructive, problématiques en dessinant, copiant, découpant sont des atteintes à quelle partie du lobe pariétal?

A

Lobe pariétal droit (non dominant)