Darwin, la sélectrion naturelle et la phylogénétique Flashcards

1
Q

C’est quoi le transformisme selon Lamarck ?

A

Les espèces se transforment en d’autres espèces (évolutionnisme) :
2 principes :
- Usage et non-usage
-Hérédité des caractères acquis
(la science n’a pas retenu ce modèle)

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2
Q

Le concept d’adaptation de Darwin

A

Durant son voyage, Darwin énonce le concept que par des variations d’espèces, chacunes d’elles se montrent parfaitement adaptées à leurs modes de vie.

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3
Q

C’est quoi la sélection naturelle ?

A

Mécanisme formulé par Darwin qui explique comment les espèces changent au fil du temps (origine de la sélection artificielle et la théorie de Thomas Malthus sur l’accroissement exponentielle des populations humaines).Les plus aptes survient et se reproduissent tandis que les moins aptes ne survient pas.

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4
Q

C’est quoi la sélection artificielle ?

A

L’humain peut modifier des espèces en sélectionnant les géniteurs possédant les caractères souhaités(ex : différents sortes de chiens, de chats, de pigeons..).

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5
Q

En quoi consiste la théorie maltusienne sur l’accroissement des populations humaines ?

A

L’accroisement incontrôlé des populations humaines menerait à un point de rupture et une rareté des ressources.

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6
Q

Quesque Ernst Mayr a fait de spécial concernant la sélection naturelle ? Que sont-ils ?

A

Il a décomposé le modèle (modélisation de la sélection naturelle) de la sélection naturelle en 5 propositions et 3 inférences :
-Proposition 1 : toutes les espèces ont une grande fertilité naturelle
-Proposition 2 : la plupart des populations ont une taille stable
-Proposition 3 : les ressources naturelles sont limitées.
-Inférence 1 : il existe uen compétition pour les ressources; seule une fraction des descendants d’une population survit à chaque génération
-Proposition 4 : il n’existe pas deux individus identiques.
-Proposition 5 : les variations sont héréditaires.
-Inférence 2 : les variations favorisent ou défavorisent la survie des individues qui les possèdent. Ceux qui sont favorisés sont plus apte à produire des descendants
-Inférence 3 : puisque les individus ont pas les mêmes chances de survie, la population se modifie graduellement ; les caractères favorables s’accumulent au fil des générations.

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7
Q

C’est quoi le succès reproducteur ?

A

C’est le moteur centrale de la sélection naturelle et elle donne une plus grande descendance et améliore sa survie :
-survivre et pouvoir se reproduire
-être en meilleure santé et avoir une descendance plus viable
-mieux prendre soin des petits
-avoir + de petits
-avoir plus souvent des petits
-…

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8
Q

C’est quoi la valeur sélective (mesure de la sélection naturelle) ?

A

Elle décrit la capacité d’un individu d’un certain génotype à se reproduire.
W= Ndescendant/Nparents

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9
Q

La sélection naturelle s’oppose à…

A

Le transformisme de Lamarck. Ex : pour Lamarck , le cou de la giraffe s’étire de génération en génération tandis que pour Darwin c’est les individus à long cou qui sont favorisés par la sélection naturelle et qui vont donner ce trait à leur descendance.

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10
Q

Nommez moi un exemple de la sélection naturelle.

A

Avant l’apparition de l’industrialisation, le papillon blanc se fondait bien sur le décor d’un bouleau blanc. Avec l’apparition des industries, les bouleau blanc sont devenus sales donc plus foncé. Le papillon blanc n’était plus camoufler et c’est ainsi que les papillons noirs ont été favorisés en terme de sélection naturelle et que le nmobre de papillon noir a augmenté.
-Résistance des bactéries aux antibiotiques

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11
Q

C’est quoi une homologie ?

A

Les structures homologues montrent des similarités parce qu’elles sont les dérivées d’un ANCÊTRE COMMUN.

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12
Q

C’est quoi une analogie ?

A

Les structures analogues montrent des similarités parce qu’elles sont issues d’une évolution convergente (indépendante). En d’autre mot, il y a des similarités dans leur milieu ce qui fait en sorte qu’ils ont des traits communs SANS avoir d’ancêtre en commun.

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13
Q

En quoi consiste l’anatomie comparé ?

A

Strucutres anatomiques ayant une origine commune. Ex : le patagium chez l’humain et la chauve-souris

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14
Q

C’est quoi la biologie moléculaire ?

A

séquence nucléotidique ou d’acides aminés ayant une origine commune.

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15
Q

C’est quoi l’embryologie comparative ?

A

Structure embryonnaire partageant une origine commune. Ex ; mouton, humain, poule, grenouille et truite

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16
Q

C’est quoi la paléonthologie ?

A

La succesion des formes fossiles correspond aux principaux embranchements de l’arbre de vie

17
Q

Quelles sont les trois effets de la sélection naturelle ?

A

Une une population, avec le temps, la sélection naturelle va modifier la distribution des phénotypes :
-Sélection directive : favorise les individus d’un type, d’un extrême et est souvent causé par des changements de l’environnement (ex : souris brun pâle, brun et brun foncé)
-Sélection divergente : favorise les phénotypes extrêmes, désavantage les phénotypes intermédiaires (ex: souris blanche et brune)
-Sélection stabilisante : favorise les phénotypes intermédiaires et élimine les phénotypes extrêmes (ex :souris brunes)

18
Q

Comment apparaissent les structures complexes ?

A

Un moteur d’innovations, les mutations peuvent être favorable. Ex : les yeux ont fortement débuté avec des neurones qui étaient sensibles à la lumières, ensuite une structure invaginée (permet de savoir d’où vient la lumière, zone fermée, lentille et enfin l’oeil.

19
Q

La classification hiéarchique (décroissant)?

A

Domaine, règne, embranchement, classe, ordre, famille, genre et espèce

20
Q

C’est quoi la phylogénétique ?

A

C’est la classification du vivant en utilisant des homologies pour former des groupes de plus en plus précis(arbres phylogénétiques).