débat sur l'uniforme mes deux Flashcards
(3 cards)
Si l’uniforme était imposé en France en 2025, comment faudrait-il le financer?
Il existe plusieurs options pour cela. Le gouvernement pourrait allouer un budget spécifique pour couvrir tout ou partie des coûts, notamment pour les familles les plus modestes. Cependant, avec cette option, certains pourraient critiquer cette dépense et estimer que l’État gaspille de l’argent et investit dans la mauvaise priorité.
Pour cette raison, je pense que les parents devraient financer eux-mêmes l’uniforme de leur enfant, comme c’est le cas au Royaume-Uni, avec des magasins spécialisés qui les vendraient. Un uniforme coûte entre 200 et 400 euros au total, mais il peut durer longtemps et reviendrait probablement moins cher que d’acheter des vêtements classiques. Aujourd’hui, trois pulls peuvent facilement coûter 100 euros, et les enfants changent de mode en permanence, ce qui oblige les familles à suivre les tendances et à dépenser davantage. L’uniforme simplifie ce problème.
Le gouvernement devrait plutôt fournir des aides financières aux familles à faibles revenus, et les écoles pourraient mettre en place des programmes de seconde main, avec un système d’échange et de dons pour rendre les uniformes plus accessibles et abordables.
L’uniforme scolaire est-il un moyen de promouvoir l’égalité des sexes, ou renforce-t-il les différences entre garçons et filles?
Je pense que l’uniforme peut renforcer les stéréotypes de genre, car dans certains établissements, les filles doivent porter des jupes et les garçons des pantalons. Cela limite l’expression de soi pour les deux sexes et peut rendre certains élèves mal à l’aise. De plus, un uniforme trop genré peut exclure les élèves qui s’identifient comme non-binaires.
Cependant, mon expérience scolaire a toujours été assez positive. Bien qu’il y ait eu des règles sur les cheveux et les piercings, les filles pouvaient, par exemple, porter des pantalons si elles le souhaitaient.
Je pense qu’imposer un uniforme unisexe, où chaque élève peut choisir entre plusieurs options vestimentaires sans restriction de genre, est probablement la solution la plus inclusive.
Néanmoins, l’uniforme peut aussi favoriser l’égalité entre les sexes en encourageant une identité collective, mettant en avant l’appartenance à un groupe plutôt que l’apparence individuelle.
Potential follow up question after presentation: Quelle sont les autres solutions plutôt que l’uniforme pour améliorer l’égalité et la discipline dans les écoles publiques?
Une alternative à l’uniform est un code vestimentaire. Un code vestimentaire qui privilégie des vêtements pratiques, sûrs et appropriés pour l’école, sans imposer un uniforme, peut permettre d’éviter les discriminations liées à la mode ou aux vêtements de marque tout en laissant une certaine liberté. On porte un t-shirt plutôt qu’une chemise, mais le même effect est produit avec la réduction des différences sociales visibles.
- Garantir un accès équitable aux ressources
- Proposer du soutien scolaire gratuit pour les élèves en difficulté, en particulier dans les quartiers défavorisés.
- Former davantage les enseignants à la gestion de classe
- On a besoin des classes allégées, et davantage de personnel.
afin que chacun puisse acquérir les mêmes connaissances sans égard de leur éducation/environnement etc.
