Déficience intellectuelle (cours 9) Flashcards
(37 cards)
Quelles sont les 3 sortes de déficiences abordées dans ce cours?
- Déficiences mentale
- Déficiences physiques
- Déficience sensorielles
Quelles sont les déficiences qui composent les déficiences physiques?
- Déficience de la parole
- Déficience motrice
- Déficience organique
Quelles sont les déficiences qui composent les déficiences sensorielles?
- déficience auditive
- Déficience sensorielle
- Déficience visuelle
Quelle est la déficience qui compose les déficiences mentales et de quelles dimensions peut-elle être?
- Déficience intellectuelle
- Psychique ou émotionnelle
Quel est le QI d’une personne avec une déficience intellectuelle légère?
50-55 à 70-75
Quel est le OI d’une personne avec une déficience intellectuelle moyenne?
20-25 à 50-55
Quel est le QI d’une personne avec une déficience intellectuelle profonde?
moins de 20-25
Qu’est-ce que la déficience intellectuelle?
Personne dont l’évaluation des fonctions cognitives, réalisées à l’aide d’examens standardisés administrés par un personnel qualifié, révèle un fonctionnement général nettement inférieur à la moyenne accompagné de déficiences du comportement adaptatif se manifestant dès le début de la période de croissance
Comment calcule-t-on le quotient intellectuel?
QI = 100 x âge mental / âge réel
Comment calcule-t-on le quotient de développement?
QD = 100 x âge de développement / âge chronologique
Qu’est-ce que la déficience intellectuelle représente chez une personne atteinte?
- Limitations au plan du développement cognitif
- Capacités fonctionnelles limitées au plan de l’autonomie personnelle et sociale
- Difficultés dans le développement sensoriel et moteur
- Difficultés dans le développement de la communication
Quels sont les 3 facteurs qui peuvent mené à une déficience intellectuelle?
- Facteurs prénatals
- Facteurs natals
- Facteurs postnatals
Quelles sont les causes (4) de la déficience intellectuelle si on parle des facteurs prénatals?
- déficience chromosomique, génétique
- Trisomie 21
- Rubéole pendant la grossesse
- Toxicomanie ou alcoolisme chez la mom
Quelles sont les causes (2) de la déficience intellectuelle si on parle des facteurs natals?
- Manque d’oxygène à la naissance
- Naissance prématurée
Quelles sont les causes (4) de la déficience intellectuelle si on parle des facteurs postnatals?
- Méningite, encéphalite
- intoxication (plomb, mercure, gaz carbonique)
- négligence parentale ou sous-stimulation importante, malnutrition
- traumatisme cérébral (bb secou.)
Quelles sont ls caractéristiques de la déficience intellectuelle au niveau cognitif?
- Retard ou lenteur du dév. intellectuel
- ralentissement et arrêt prématuré du dév.
- moindre efficience du fonctionnement intellectuel
- Base de connaissance pauvre et mal organisée
- Difficultés de transfert et de généralisation
Quelles sont les caractéristiques de la déficience intellectuelle au niveau non-cognitif?
- Faible motivation
- Faible estime de soi
- Certitude anticipée de l’échec
- Faible degré d’exigence
- Pauvreté des investissements
- Système d’attribution des échecs inadapté
- Absence ou inadéquation du scénario de vie
Quelles sont les 2 pistes d’intervention de la déficience intellectuelle?
- Approche psycho-éducative
- Approche béhaviorale
Quelles sont les techniques de support de l’approche psycho-éducative? Nomme en 5
- Ignorance intentionnelle
- Intervention par un signe quelconque
- Proximité et contrôle par le toucher
- Décontamination de la tension par l’humour
- Aide opportune
- Regroupement
- Restructuration
- Appel direct
- Restriction de l’espace et limitation dans l’usage des outils
- Élimination antiseptique
- L’interprétation comme intervention
- Participation émotive de l’intervenant
- Permission et interdiction formelle
Activités en éducation physique avec des élèves ayant une déficience intellectuelle légère…À quoi ça ressemble?
Mêmes activités qu’au régulier, mais les apprentissages sont différents
Activités en EPS avec des élèves ayant une déficience intellectuelle moyenne… À quoi ça ressemble?
Activités semblables, mais très adaptées
Activités en EPS avec des élèves ayant une déficience intellectuelle profonde… À quoi ça ressemble?
Activités physiques de base visant à faire tout simplement bouger les jeunes et les stimuler. Réadaptation pour certains (psychmotricité)
Quelles sont les habiletés de base (manipulation) des élèves avec une déficience intellectuelle ?
- Rouler
- Faire rebondir
- Attraper
- Lancer par-dessous
- Lancer par-dessus
- Frapper
- Frapper du pied
Quelles sont les habiletés de base (déplacement) des élèves avec une déficience intellectuelle ?
- Courir
- Sauter
- Bondir
- Galoper
- Sautiller
- Grimper
