Del 1- Identitet og kultur

Question 1

Identitet

Answer 1

hvordan jeg oppfatter meg selv, summen av alle de rollene som er viktigst i mitt liv

Question 2

Personlig identitet

Answer 2

det som gjør meg unik og forskjellig fra andre

Question 3

Gruppeidentitet

Answer 3

det å kjenne seg igjen og føle at man er del av et felleskap

Question 4

Roller

Answer 4

summen av de forventingene som knytter seg til en bestemt posisjon eller situasjon

Question 5

Kjønnsroller

Answer 5

summen av de forventningene som knytter seg til det å være enten jente eller gutt

Question 6

Rollekonflikt

Answer 6

motstridene forventninger til en rolle eller konflikt mellom ulike roller

Question 7

Sosialisering

Answer 7

Å gå fra å være et biologisk vesen til å bli et sosialt vesen
-Rekruttering
-Sosialisering
-Produksjon
-Fordeling av godene
-Regulering av atferd

Læring gjennom: Imitasjon, Identifikasjon, Identitetskrise og Internalisering

Question 8

Sanksjoner

Answer 8

Reaksjoner og konsekvenser på handling, gjennom belønning eller straff. Hensikten er å justere atferd.

Question 9

Primærsosialisering

Answer 9

Hjemme blant de nærmeste

Question 10

Sekundærsosialisering

Answer 10

Venner, skole, massemedia

Question 11

Hvordan har normene endret seg de siste 50 årene?

Answer 11

Seksualitet- Mer åpent tema nå. Var tabu før.
Kjønnsroller- Kvinner var på kjøkkenet og hjemme med barnene før. Det er ikke tilfellet de aller fleste plasser nå.

Question 12

Kulturell globalisering

Answer 12

det å bli påvirket av andre måter å tenke på. Magfoldet blir større, vi lærer mer om hvordan andre lever og blir påvirket av det.

Question 13

pluralistisk samfunn

Answer 13

flere kulturer, ulike livsoppfatninger, levesett, livssyn osv

Question 14

homogent samfunn

Answer 14

ensartet, innbyggerne er veldig like. Både når det kommer til kultur og etnisitet

Question 15

etnisk gruppe

Answer 15

en gruppe mennesker som mener de har samme opprinnelse

Question 16

urfolk

Answer 16

gruppe mennesker som først tilhørte et landområde før det ble kolonisert. Eksempel- Samer

Question 17

fornorskningspolitikk

Answer 17

Den norske stats plan om å gjøre samer norske og bli kvitt alt som hadde med kulturen deres å gjøre

Question 18

revitalisering

Answer 18

å gi nytt liv

Question 19

storfamilie

Answer 19

familieform som omfatter flere generasjoner, foreldre og barn sammen med far og mors foreldre og kanskje noen onkler, tanter, og eller søsken.

Question 20

Kjernefamilie

Answer 20

består som regel av mor, far og barn. Ble vanlig etter industrialiseringen da man bodde i byen og tett

Question 21

Funksjonstapping

Answer 21

familien mister sine tradisjonelle funksjoner. Barnehage osv

Question 22

Sekularisering

Answer 22

religion har ikke like stor betydning.

Question 23

Hvordan har Norge endret seg fra å være et mer ensartet samfunn til å bli mer mangfoldig?

Answer 23

-Kulturell globalisering
-Innvandrere
-Nye ideer og tanker

Question 24

Familiens rolle og utvikling

Answer 24

-Storfamilie
-Kjernefamilie: Industri
Funksjonstapping
*Barnehage og omsorgssenter

Question 25

Religiøsitet

Answer 25

-Veldig strengt før -Nå har det ikke så mye å si lenger og det styrer ikke hverdagen på samme måte

Question 26

Kultur

Answer 26

De tanker, kunnskaper, trosformer og ferdigheter mennesker har tilegnet seg som medlemmer av et samfunn og som overføres til neste generasjon

Question 27

Hvorfor har vi kulturforskjeller?

Answer 27

Praktisering og innhold er forskjellig Språk Religion Tradisjoner og skikker Klima og geografi Tilgang på teknologi økonomi

Question 28

Etnosentrisk

Answer 28

Sammenlikne andre kulturer ut fra ens egen kultur er normal

Question 29

Kulturrelativt

Answer 29

kulturer er forskjellige men likeverdige

Question 30

Fordommer

Answer 30

Felle en dom før man har grunnlag til å gjøre det

Question 31

Hvordan kan man unngå fordommer?

Answer 31

-Toleranse -Lytte og lære -Skille sak og person -Tillat uenighet

Question 32

Hvordan kan man unngå fordommer?

Answer 32

-Toleranse -Lytte og lære -Skille sak og person -Tillat uenighet

Question 33

Innvandrer

Answer 33

En innvandrer er født i et annet land av utenlandske foreldre og som vandrer inn i et land

Question 34

Integrering

Answer 34

Integrering går ut på at innvandrerne skal være del i samfunnet likt som nordmenn, men fremdeles ha muligheten til å beholde sin egen kultur.

Question 35

Introduksjonsprogrammet

Answer 35

introduksjonsprogrammet er et fulltidstilbud som varer i to år. Dette går ut på at innvandrere skal få grunnleggende norskopplæring, arbeidstrening og kunnskap om det norske samfunnet. Det er også viktig for barn med et annet morsmål å gå i barnehage fordi der de kan de lære norsk og få brukt språket med andre barn.

Question 36

Hva skal til for å få en god integrering?

Answer 36

For å få til en god integrering trenger man å akseptere at det er ulike måter å leve på. Det er i tillegg viktig å gi god opplæring og kunnskap om samfunnet vårt slik at alle kan bli del av felleskapet.