déviance et délinquance : définitions, théories et explications Flashcards
(34 cards)
Selon Le Blanc et Bouthillier, est-ce qu’il y à d’autre comportements que ceux du code criminel qui sont similaires à des infractions?
oui
Qu’est-ce que le syndrome général de la déviance?
délinquance est manifestation d’une problématique bien plus large, soit la déviance, qui est divisée entre problèmes comportementaux et la délinquance
Quels sont les sous catégories de la délinquance selon le syndrome général de la déviance?
la délinquance clandestine et la délinquance manifeste (impulsif, manque de contrôle)
Quelle est la différence entre les troubles du comportement et les troubles comportementaux?
trouble du comportement = clinique et pathologique
troubles comportementaux = plus large, pas d’aspect pathologique, pas des comportements criminels propres, car pas dans le code criminel. Comportements imprudents
Qu’est-ce que l’imprudence?
le jeune recherche des sensations fortes qui peuvent menacer sa vie
Quels sont les deux observations engendrer par le syndrome général de la déviance?
- délinquance est une sous catégorie de la déviance
- catégories de la déviance pas mutuellement exclusives : comportements liés, et progression/mutation avec l’âge ou caractéristiques individuelles
Quels et le constat général ressorti par Le Blanc et Bouthillier?
explication de la délinquance passe le plus souvent pas explication globale de la déviance
Quel est le dénominateur commun à tous les individus?
le libre arbitre
Qu’est-ce que la théorie du choix rationnel et quel est sont impact sur la dissuasion?
humain est un acteur rationnel, qui choisit de faire un acte ou non selon le calcul d’intérêt (analyse coûts/bénéfices). C’est un choix personnel, l’individu n’est pas poussé par des forces extérieures. Son impact sur la dissuasion est que nous allons faire de la prévention situationnelle, axée sur la réduction des opportunités criminelles
Quel est l’exemple québécois et en quoi il consiste?
La délinquance, une vie choisie, de Cusson. Consiste ;a voir le délinquance comme une personne animée par l’hédonisme, soit de mettre leur plaisir au centre de tout. Un individu comme cela place la « fiesta » au centre de leur vie. Ceci nécessite donc un réponse rapide, ferme et dissuasive au comportement délinquant
Qu’est-ce que les études sur les jumeaux monozygotes et dizygote ont montré?
Il y a bien une composante génétique à la criminalité. Par contre, il doit y avoir une autre cause, puisque le lien de causalité ne représente pas 100% des cas. L’étude à montré que lorsque des jumeaux ont été séparé à la naissance, les monozygotes montrent 53% de concordance aux comportements violents, contre 22% pour les dizygotes
Quel constat peut-on tiré suite à ces études sur les jumeaux?
il y a des facteurs de vulnérabilité influençant sur l’impulsivité et/ou les capacités de résilience d’un individu
Qu’est-ce que Gluecks et Gluecks ont démontré?
il y a des traits de personnalité associés à la délinquance, comme la défiance, l’extroversion, le narcissisme et l’hostilité, mais seulement pour 50% de la population étudiée. Il y a donc un sous-type de délinquant qui on une personnalité criminelle
Qu’est-ce que millar et Lynam ont démontré?
pas de personnalité propre aux jeunes délinquants, mais des traits associés, comme l’impulsivité et l’opposition
Qu’est-ce qui est controversé dans la délinquance juvénile?
application de la personnalité antisocial/concept de psychopathie aux jeunes
Comment les jeunes porteurs de ces traits décris plus haut se démarquent-ils?
premier délit plus tôt et la récidive est plus fréquente et violente. La comorbidité est aussi plus fréquente, soit l’existence de plusieurs troubles)
Pourquoi l’interaction social est essentielle pour la délinquance?
Car tous les comportements délinquants sont appris, et ils s’apprennent préférablement au contact d’autres personnes
Qu’est-ce que l’association différentielle de Sutherland?
Il dit que la cause de la délinquance est une interaction (apprentissage) au sein de certains groupes sociaux. Le sexe n’est pas ce qui cause en soi la criminalité, mais par une interaction, qui peut se faire en fonction du sexe, de l’âge, etc. Un jeune ne peut pas s’inventer criminel, il doit apprendre le comportement.
Sur quoi repose l’association différentielle?
sur la transmission de motivations et de méthodes pour commettre un délit, sur un ensemble d’interprétation favorable ou défavorable au respect de la loi. SI l’interprétation défavorable est plus grande que celle favorable, il y a donc présence de délit.
Selon, Akers, la répétition des délits dépend de quoi?
- d’un renforcement positif (gains, plaisirs, prestige…)
- D’un absence de renforcements négatifs (sanctions officielles, tolérance des pairs ou de la famille)
Quel rôle joue la société selon Akers?
facteur contributif au développement du comportement délinquant
Qu’est-ce que la théorie de Merton sur la tension sociale?
théorie qui est spécifique à la société nord américaine. La tension, est l’écart qu’il y a entre la recherche de succès individuel et la capacité à y parvenir. En général, la population américaine à de très faibles moyens pour parvenir aux buts mis de l’avant dans la société, ce qui peut apporter la criminalité. Pour Merton, le rêve américain est criminogène. Il ne dit pas que la criminalité est inévitable, mais qu’il y a des gens, des groupes sociaux plus propice au crime. Les gens sont à la recherche de moyens efficaces pour se conformer aux pressions, et pour les jeunes le crime est une façon commode de le faire. La tension crée donc des sous-cultures qui justifient l’utilisation de moyens criminels
Qu’est-ce que la « general strain theory » d’Agnew?
pour lui, la tension est vécues au niveau individuel, qui incluent l’incapacité d’atteindre ses buts. Il y a donc une perte de stimuli positif et une présence de stimuli négatifs
Qu’est-ce que les 4 conditions qui favorisent la réponses délinquance selon Agnew?
- tensions perçues comme injuste (impression que ses efforts ne mènent à rien)
- tensions de forte magnitude (pas de frustrations passagères, cela arrive tout le temps)
- faible niveau de contrôle social (vie dans un milieu où le niveau de contrôle est faible de la part de la police, des parents, du milieu d’éducation
- Tensions incitent une solution délinquante (pour eux, la solution délinquante est censée, c’est une bonne solution, offre une façon de diminuer la tension)
