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biologie 1re session > Écologie > Flashcards

Écologie Flashcards

1
Q

définition autécologie

A

qui apprend par lui-même, s’adapte seul

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2
Q

qu’est-ce qu’est l’écologie des populations

A

étude au sein d’une même espèce, de leurs interactions, etc. (ex : loup en meute, lions)

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3
Q

Définition écologie

A

étude des interactions entre les espèces, les organismes et leur milieu

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4
Q

définition écologie des communautés

A

l’étude d’un vivant à un autre vivant (interaction lion à hyène)

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5
Q

définition écologie des écosystèmes

A

étude de l’environnement qui entoure ces organismes et de leurs interactions avec ceux-ci, tout ce qui est non-vivant (eau)

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6
Q

définition écologie du paysage

A

étude des interactions entre les autres écosystèmes

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7
Q

définition écologie planétaire

A

englobe tout

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8
Q

à quoi sert l’écologie (4 réponses)

A
  • Estimer la taille d’une population
  • Étudier les interrelations entre les individus, les espèces et leur milieu (écosystème)
  • Détecter et analyser l’impact de l’homme sur l’environnement (faune et flore)
  • Conserver et protéger l’environnement
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9
Q

Quelle est la différence entre un écologue et un écologiste

A

Écologue étudie les relations entre les animaux, étudie l’écologie
Écologiste est là pour protéger l’environnement (n’importe qui peut l’être)

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10
Q

Quelles sont les trois composantes de la biodiversité et leur définition

A
  1. Génétique (info à l’intérieur de nous, varie d’une population à l’autre. Pas assez de diversité = + maladies)
  2. Spécifique (dans l’écosystème, comprend richesse spécifique (nb espèces dans écosystème) et l’abondance relative (nb individus au sein de chaque espèce))
  3. Écosystémique (dans biosphère, c’est la comparaison de différentes biodiversités spécifiques)
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11
Q

Quelles sont les menaces à la biodiversité (4)

A
  1. Destruction habitat (déforestation, barrages, fragmentation habitats (routes))
  2. Espèces envahissantes ou espèces exotiques envahissantes (EEE) (chat détruit oiseaux)
  3. Surexploitation (reproduit pas assez vite) (pêche, eau)
  4. Changements planétaires (réchauffement)
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12
Q

définition facteurs abiotiques

A

Facteurs étudiant les interactions entre le milieu (température, eau, etc.)

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13
Q

définition facteurs biotiques

A

facteurs étudiant interactions entre les organismes

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14
Q

Quels sont les différents facteurs biotiques (5)

A
  1. compétition (-/-) : ressources (accès lumière)
  2. prédation (+/-) : prédateur avantagé
  3. parasitisme (+/-) : affaiblissent (tiques sur orignaux)
  4. mutualisme (+/+) : avantage pour les deux (anémone et poisson clown)
  5. commensalisme (+/0) : avantage pour un et l’autre s’en fout (requin et les poissons sur eux)
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15
Q

définition communauté

A

tous les organismes de toutes les espèces qui habitent une aire donnée

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16
Q

définition interactions interspécifiques

A

interactions entre les espèces

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17
Q

définition compétition interspécifique

A

lutte entre 2 espèces différentes d’une communauté pour des ressources limitées

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18
Q

définition niche écologique

A

rôle dans une communauté, l’utilisation globale qu’une espèce fait des ressources abiotiques et biotiques de son milieu

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19
Q

niche réelle vs niche fondamentale

A

réelle (compétition) = 2 espèces ne peuvent pas cohabiter si leur niche est identique
fondamentale (situation idéale) = peuvent cohabiter s’il existe au moins une différence importante entre leurs niches

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20
Q

comment une espèce pourrait s’adapter à la compétition (pour ressources par exemple)

A

développer des différences pour réduire compétition et le partage des ressources (changement taille proies (préférences de pousses (herbe)) et changement localisation dans un même milieu et actif jour vs nuit)

21
Q

quels sont les moyens de prédation des prédateurs (2)

A
  1. sens développés

2. équipés pour tuer (dents acérées, venin)

22
Q

quels sont les moyens de défense des proies (4)

A
  1. camouflage
  2. coloration avertissement (aposématique)(serpent à sonnette, mouffette)
  3. mimétisme batésien (mimer/copier espèce dangereuse)
  4. mécanique (physique)(piquants porc épique)
23
Q

définition espèce

A

ensemble de populations dont les membres peuvent se reproduire et donner une descendance féconde (peut se reproduire aussi)

24
Q

définition population

A

groupe d’individus d’une même espèce vivant et se reproduisant à un moment précis dans une même aire géographique

25
Q

définition démographie

A

étude des facteurs qui influent sur l’accroissement et la diminution d’une population

26
Q

la densité d’une population est liée à 2 processus. Lesquels?

A
  1. adjonction (+) : natalité, immigration (rajoute diversité génétique)
  2. soustraction (-) : mortalité, émigration (loup change meute)
27
Q

définition cycles démographiques

A

augmentations et diminutions démographiques régulières dans le temps (prédateurs spécialisé comme lynx, si - lièvre, - lynx (meurt), -lynx=+lièvre et +lièvre=+lynx)

28
Q

quels sont les différents modes de distribution (3)

A
  1. Agrégats (regroupe près sources nourriture)(meute loup)
  2. Uniforme (petit territoire pour chacun)(+oiseaux)
  3. Aléatoire (+rare, +chez arbres)
29
Q

définition espèce dominante

A

espèce en plus grande majorité (principalement espèces végétales) qui influence la structure d’une communauté par sa biomasse

30
Q

définition espèce clé (clé de voute)

A

espèce dont la présence est indispensable pour la survie d’un écosystème par l’action qu’elle exerce sur la structure d’une communauté (rôle écologique)(cascade trophique s’il est pas là)(lynx)

31
Q

définition espèces perturbatrices (ingénieurs)

A

influence la structure d’une communauté en provoquant des changements physiques dans l’environnement(castor, humain)

32
Q

définition bioamplification

A

la concentration des toxines augmente à chaque niveau trophique (s’accroche aux graisses, donc on ne peut pas l’excréter, donc ça s’accumule dans la chaîne trophique)

33
Q

définition écosystème

A

interactions de l’ensemble des organismes d’une communauté avec leur environnement

34
Q

la dynamique d’un écosystème tient compte de 2 processus, lesquels?

A
  1. Flux de l’énergie (peut perdre de l’énergie)

2. cycles biogéochimiques (tjrs réutilisé d’une certaine manière)

35
Q

définition autotrophes

A

organismes qui synthétisent des glucides à partir de l’énergie lumineuse, produisent de la matière à partir de l’énergie du milieu (producteurs)

36
Q

définition hétérotrophes

A

se nourrissent de la matière rendue disponible par les producteurs

37
Q

définition productivité primaire brute (PPB)

A

quantité d’énergie lumineuse captée par les végétaux et convertie en énergie chimique (glucide) par le végétal (ce qui est capté par les producteurs)

38
Q

définition productivité primaire nette (PPN)

A

quantité d’énergie disponible pour l’accroissement de la biomasse après la respiration (ce qui est accessible pour prochain consommateur)

39
Q

un plant de maïs reçoit 1M de joules d’énergie solaire, mais il en fixe 1000J. Il perd 400J pour respiration cellulaire. Quelle sera sa PPN?

A

600J

40
Q

définition productivité secondaire nette (PSN)

A

énergie disponible au consommateur pour accroissement de sa biomasse (pour prochain niveau trophique)

41
Q

Si les 600J de maïs sont consommés par un veau et qu’il en utilise 350J pour son métabolisme et 200J dans ses fèces, combien de joules seront transformés en PSN?

A

50J

42
Q

définition réservoir

A

endroit ou une concentration d’une matière restera (cumulative de certains éléments) (ex : le réservoir du phosphore est la roche)

43
Q

définition eutrophisation (savoir comment une zone devient morte)

A

résulte en manque d’oxygène (anoxie), accumulation en phosphore dans l’eau douce, donc accumulation de producteurs (petits organismes) qui en consomment, donc poissons pourront pas tous les manger et ils vont mourir, donc accumulation de détritivores qui en consomment, donc moins d’oxygène (détritivores le prennent tout), donc poissons meurent d’asphyxie, donc plus de détritivores qui les consomment, puis il restera juste des détritus et ça devient une zone morte.

44
Q

quelle est la différence entre un lac oligotrophe et un lac eutrophe

A

oligotrophe est pauvre en nutriments et riche en oxygène, mais eutrophe est riche en nutriments et pauvre en oxygène.

45
Q

comment calculer l’efficacité trophique (%)

A

(productivité du niveau supérieur / productivité niveau inférieur) x 100%

46
Q

définition du temps (météo)

A

correspond aux conditions atmosphériques particulières qui prévalent en un temps et un lieu donné

47
Q

définition climat

A

correspond à l’ensemble des conditions atmosphériques moyennes qui sont propres à une région et qui se répète périodiquement

48
Q

définition changement climatique

A

variation des conditions météorologiques moyennes de l’ensemble de la Terre (par exemple, réchauffement planétaire)

biologie 1re session (1 decks)

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