El ultimo global de la segunda evaluación Flashcards

1
Q

¿Cuál era la principal economía del antiguo régimen?

A

Era la agricultura de subsistencia.

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2
Q

¿Cómo era la agricultura de subsistencia?

A

Era poco productiva, con bajo presupuesto y maneras, era orientada hacía el autoconsumo del agricultor.

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3
Q

¿Dónde se hacían los intercambios en la agricultura de subsistencia?

A

En los mercados locales o los regionales.

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4
Q

¿Cuál era el sistema de cultivo mayoritario?

A

La rotación trienal con barbecho.

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5
Q

¿Debido a que fue la crisis de la subsistencia?

A

A malas cosechas, al hambre y a las epidemias.

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6
Q

¿Cómo estaban divididas las tierras?

A

Estas tierras no se pueden dividir porque están vinculadas, pertenecen a la Iglesia, títulos nobiliarios, etc…

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7
Q

¿En qué estamentos estaba dividida la nobleza?

A

En la nobleza, el clero y el tercer estamento o pueblo llano.

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8
Q

¿Quiénes eran los privilegiados en los estamentos?

A

Eran la nobleza y el clero.

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9
Q

¿Qué privilegios tenían la nobleza y el clero?

A

No pagaban impuestos, tenían derechos sobre las tierras y los campesinos y tenían grandes propiedades.

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10
Q

¿A qué grupo pertenecían la mayoría de la población?

A

A los no privilegiados.

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11
Q

¿Qué paso en el siglo 18 en el crecimiento de la población?

A

Se introducen varios cultivos a Europa, dejan de haber tantas guerras, las consecuencias es que ya no muere tanta gente y que en los países nace mucha.

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12
Q

¿Qué paso en el siglo 18 en el comercio colonial?

A

Se expande mucho el comercio de las colonias, se trae a Europa el tabaco, el café y el algodón entre otros, Europa vende productos manufacturados, una de sus principales rutas fue el comercio triangular entre Europa, África y América.

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13
Q

¿Entre que continentes se hizo el comercio triangular?

A

Entre Europa, América y África.

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14
Q

¿Cómo fue el ascenso de la Burguesía?

A

El desarrollo de los comercios la enriqueció, aumentó el poder de los burgueses y querían cambios cómo el fin de los privilegios, la igualdad y poder botar.

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15
Q

¿Qué es la ilustración?

A

Es un movimiento intelectual que cuestionó las bases de lo que era el antiguo régimen.

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16
Q

¿Dónde empezó la ilustración?

A

En Inglaterra, en el siglo 17, más tarde se expandió por Europa.

17
Q

¿A qué le dio importancia la ilustración?

A

A la educación, para crear una sociedad tolerante y prospera.

18
Q

¿Quiénes fueron los 3 pensadores que habían en la ilustración?

A

Voltaire, Montesquieu, Rousseau.

19
Q

¿Quién era Voltaire?

A

Crítico los privilegios del rey, dijo que el parlamento tenía que limitar el poder del rey y también dijo que no podían caer todos los impuestos en el 3 estado.

20
Q

¿Quién era Montesquieu?

A

Fue quién dividió los poderes, el legislativo, el ejecutivo y el judicial.

21
Q

¿Quién era Rousseau?

A

Su obra fue el el contrato social, fue un pacto entre todos los ciudadanos, marcando el inicio de la soberanía nacional.

22
Q

¿Qué era la enciclopedia?

A

Era una enciclopedia que habían hecho los ilustradores para que sus pensamientos perduran en el tiempo de manera clara y precisa.

23
Q

¿Qué es el absolutismo monárquico?

A

Era que el rey tenía el poder de todo, el rey absoluto más importante fue Luis 14(Rey Sol), el rey se consideraba sagrado y gobernaba con un consejo de estado y con funcionarios nombrados por el.

24
Q

¿Quién fue el rey mas conocido el la monarquía absoluta?

A

Fue Felipe 14, también conocido como el rey sol.

25
Q

¿Qué es el despotismo ilustrado?

A

Fueron los monarcas que se inspiraron en la ilustración,., pero sin cuestionar su monarquía absoluta, modernizaron la agricultura, el comercio etc…

26
Q

¿Qué es la contestación al absolutismo?

A

Aunque la monarquía absoluta fuera el sistema político mas común en Europa había excepciones, como las revoluciones del siglo 17 en Inglaterra y países bajos, que inventaron un sistema político el la separación de poderes.

27
Q

¿Cómo fue la independencia de los estados unidos o la revolución liberal?

A

Los deseos de cambios y la idea ilustrada se expande por estados unidos, los habitantes de las 13 colonias del siglo 27 vieron esto e hicieron en el siglo 18 la revuelta contra la metrópoli.

28
Q

¿Cómo fue la guerra de sucesión?

A

Duro del 1700 al 1713, cambia la dinastía a los borbones, Carlos 2 muere sin descendencia lo que genera un conflicto entre los Franceses, los borbones y Carlos de Habsburgo.

29
Q

¿Qué dos fartes fue el conflicto por la guerra de sucesión?

A

Una guerra civil, la corona de Aragón apoya a Caros de Habsburgo y la de Castilla a Felipe 5. y se encadena un conflicto internacional, el imperio austático apoya al archiduque Carlos y declara la Guerra a Francia y España.

30
Q

¿Quiénes eran el imperio austrático?

A

Portugal, Gran Bretaña y Holanda.

31
Q

Cómo terminó el conflicto de sucesión?

A

Con el nombramiento de Carlos de Habsburgo en Alemania.

32
Q

¿Qué hizo el tratado de paz?

A

Fue en 1713, se reconoce a Felipe de Borbón como rey de España, Gran Bretaña consigue el tráfico de esclavos con Amércia y un intercambio comercial una vez al año en Gibraltar y Menorca.

33
Q

¿Qué 4 cosas hizo Felipe 5?

A

Hizo la uniformización judía, suprimía leyes de la corona de Aragón y ponía fin a la estructura que habían puesto los Austrias.
Reorganización administrativa, puso fin a todas las cortes excepto la de Aragón.
E incorpora territorios al tratado de Utrecht.

34
Q

¿Qué políticas se pusieron con el rey Fernando 6?

A

La de neutralización, paz y reformas.

35
Q

¿Qué tres cosas hizo Fernando 6?

A

Creo el Catastro de Ensenada: era un censo que recogía las propiedades de todos los súbditos.
Reformo la armada y construyo nuevos buques.
Se encarga de el control real del nombramiento de altos cargo eclesiásticos.

36
Q

¿Qué impacto tubo la ilustración en España?

A

Debido a la revolución tuvo que tomar algunas decisiones , expulsar a los jesuitas, invierte en educación y crea el Banco Nacional de San Carlos.