Émotions, sexe et genre Flashcards
(49 cards)
Qu’est-ce qu’une émotion?
Réaction impliquant des éléments expérientiels, comportementaux et physiologiques face un évènement personnellement significatif. Implique généralement un sentiment.
La spécificité de l’émotion est déterminée par la signification de l’évènement.
Qu’est-ce que les émotions primaires/de base?
-Innées
-Exprimées 6 premiers mois
-Associées à expressions faciales spécifiques
-Reconnaissables d’une culture à l’autre
Quelles sont les émotions primaires?
Colère
Tristesse
Bonheur
Peur
Dégoût
Surprise
Qu’est-ce que les émotions secondaires/complexes?
Générées à partir d’émotions primaires
Qu’est-ce que les dyades d’émotions de Plutchik?
-Dyades primaires : Émotions adjacentes
-Dyades secondaires : Situées à 2 positions
-Dyades tertiaires : Situées à 3 positions
Qu’est-ce que la théorie des émotions de James-Lange?
-Émotions causées par changements corporels provoqués par un stimulus environnemental
-Réponse physiologique précède l’expérience subjective d’une émotion
-Spécificité de l’émotion est déterminée par les différentes réponses physiologiques
Qu’est-ce que la théorie des émotions de Cannon-Bard?
-Expérience subjective de l’émotion se produit simultanément et indépendamment des changements corporels
-Expérience subjective = cortex cérébral
-Réponse physiologique = hypothalamus
Quel est l’effet de la décérébration?
-Rage
-Corrélats autonomes habituels
-Rage simulée = rage spontanée, sans provocation/cible
-Hypothalamus caudal doit être intact pour provoquer la réponse physiologique de rage
Qu’est-ce que la théorie des émotion de Schachter-Singer?
Activation SNA agit comme signal qui stimule processus cognitifs qui donnent un sens à l’état émotionnel.
L’état émotionnel résulte de l’interaction entre l’activation physiologique et l’interprétation cognitive de cette activation.
Qu’est-ce que la théorie des émotions de Lazarus?
-Émotions = résultat des processus cognitifs
-Interprétation d’une situation contribue à l’expérience émotionnelle
Qu’est-ce que le circuit neuronal des émotions?
Circuit de Papez :
-Hypothalamus
-Corps mamillaires
-Noyau ant du thalamus
-Cortex cingulaire
-Hippocampe
-Fornix
Qu’est-ce que le système limbique?
-Cortex préfrontal orbitaire et médian
-Noyau médiolatéral du thalamus
-Ganglions de la base ventraux
-Amygdale
Quelle est l’importance de l’amygdale dans la peur?
Chez une pte avec atrophie bilat des lobes temporaux antéro-médians (amygdales détériorées), pas de reconnaissance de la peur, mais les autres émotions oui.
Sur 3 mois, elle ressentait pleins d’émotions, mais pas la peur.
Quel est le rôle des structures du système limbique?
-Cortex préfrontal orbitaire et médian : Évaluation cognitive
-Amygdale : Réponses physiologiques et comportementales
-Hippocampe : Contextualisation
Qu’est-ce que le Modèle de LeDoux?
Modèle du générateur central de la peur
Menace -> Système sensoriels -> système de la peur (amygdale) -> Réponses physiologiques et comportementales
-Stimulation électrique amygdale = réponses physiologiques de peur
-Atteinte amygdale = pas réaction de peur
-fMRI montre activation amygdale lors de stimuli menaçants
-Expériences subjectives de peur ne corrèlent pas tjr avec mesures physiologiques et comportementales peur
-Atteinte amygdale peuvent encore ressentir peur (expérience subjective)
-Activité amygdale augmenté même si menace subliminale
Qu’est-ce que le modèle à deux systèmes de la peur selon LeDoux?
Menace -> Systèmes sensoriels -> Système cognitif (cortex frontal) = expérience subjective de la peur + Système de la peur (amygdale) = Réponses physiologiques et comportementales
En réalité, comment fonctionne la peur?
-Réseau bcp + distribué
-Engagement de ++ systèmes sensoriels et cognitifs qui signalement des stimuli menaçants et/ou sécuritaires
-Prêter attention à l’environnement, traiter des infos sensorielles et mnésiques et prendre des décisions
Comment fonctionne le conditionnement à la peur?
On fait entendre ou voir un stimulus. On envoie ensuite un choc. La peur/immobilisation augmente avec les essais.
Apprentissage de l’extinction : On remontre le même stimulus, début peur. Après dim, car pas de choc.
Rappel de l’extinction : On laisse passer du temps. Quand on remonte le stimulus, peu de peur et dim encore plus.
Comment on mesure la peur?
Activité électrodermale (micro-sudation)
-Reflète activité sympathique SNA
-Aug activité électrodermale = aug réponses physiologiques
fMRI
Quels sont les critères pour avoir un trouble de stress post-traumatique (TSPT)?
-Exposition à un évènement traumatique : Menace à la vie ou l’intégrité
-Symptômes d’intrusion : Souvenirs répétitifs, involontaires et envahissants ou réactivité à éléments ne lien avec évènements
-Évitement : Interne ou externe
-Altérations des cognitions et de l’humeur : Négativité, réduction intérêt, détachement
-Altérations de la réactivité : Irritabilité, autodestruction, hypervigilance, diff concentration et sommeil
Qu’arrive-t-il au TSPT lors du rappel de l’extinction?
Le groupe TSPT
montre une plus
grande réponse
physiologique au SC+
que le groupe CTRL.
On s’attend à un petit retour de la peur, mais TSPT plus haut retour de la peur.
Plus grande activation
du cortex préfrontal
ventromédian chez le
groupe CTRL
comparativement au
groupe TSPT, donc moins de régulation de la peur chez TSPT.
Qu’est-ce qui est altéré dans le circuit de la peur dans le TSPT?
Moins de
communication
entre les régions qui
régulent la peur et
celles qui signalent
la menace
Quels sont les différents types de troubles anxieux?
-Phobie spécifique : peur d’un objet ou situation
-Trouble panique : Peur sensations physiologiques associées à anxiété
-Phobie sociale : Peur situations sociales
-TAG : Inquiétudes excessives face à des probs de la vie quotidienne
Qu’arrive-t-il aux anxieux lors du conditionnement?
Le groupe anxieux ont déjà peur du stimulus qui n’est pas encore conditionné.
