Empowerment Flashcards
(34 cards)
Quels sont les caractéristiques de l’empowerment ?
- Courant tourné vers la pro-action
- Centrer sur les forces et les compétences des individus et des collectivités
- L’action se troune vers le dvt social
À quel moment est né le concept empowerment ?
1980
Sur quelle perspective c’est grandement inspiré l’élaboration de ce concept ?
Perspective écologique du dvt humain
L’empowerment est une tentative
d’élargir le champ des actions possibles tant du point de
vue des ressources _______ que celles de _______.
Personnelles
Environnement
Quelles est la philosophie du concept d’empowerment ?
Les individus, en particulier les
personnes ayant des conditions de vie incapacitantes, peuvent
agir sur leurs conditions, qu’ils possèdent les forces nécessaires
pour surmonter leurs difficultés si on leur en donne les
moyens
L’empowerment part du principe que …?
C’est la personne
qui vit le problème qui est la mieux placée pour déterminer
quels sont ses besoins et les solutions les plus appropriées à sa
situation et que la responsabilité du changement doit lui être
majoritairement attribué
Quel est l’objectif principal de l’empowerment dans son orientation individuelle ?
Favoriser un sentiment de bien-être et d’efficacité chez l’individu.
Comment prend place l’empowerment dans son orientation collective ?
Dans le contexte des problèmes sociaux, économiques et
politiques
Quel est l’objectif principal de l’empowerment dans son orientation collective ?
Favorisation de la détermination personnelle et de la santé
auprès d’une population précise dans le but de promouvoir la
justice et l’équité
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie :
Être ______ à toutes les ______ de l’aidé
Sensible
Compétences
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Être encourageant, ______ , ______ et bienveillant.
Chaleureux
Respectueux
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Savoir distinguer les ______ et les ______ .
Forces
Faiblesses
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Être habile à ______ les difficultés exprimées ______ par
l’aidé.
Expliciter
Implicitement
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Accompagner l’aidé à ______ lui-même ses propres ______
et à trouver lui-même et autour de lui les ______ susceptibles de les résoudre.
Analyser
Difficultés
Moyens
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Encourager l’aidé à prendre des ______ , à les mettre en
______ et à ______ les ______ positifs et négatifs.
Décisions
Action Évaluer
Impacts
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Encourager à ______ et ______ de façon à ce que
les boucles soient complètes et que l’expérience puisse livrer son ______ .
Expérimenter
Accompagner
Enseignement
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Faciliter au maximum l’______ et le ______ aux sources
d’aide qui sont les plus près et les plus ______ .
Autonomie
Recours
Naturelles
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Toute personne, famille ou ______ recourt d’abord à une
aide proche, gratuite, ______ , existant à l’intérieur de son
______ naturel.
Communauté
Réciproque
Réseau
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : L’aidant encourage ce processus, incite à découvrir les
______ ______ , à ouvrir des chemins, à établir des
______ , à combler les vides.
Ressources
Disponibles
Contacts
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : S’il doit compenser pour un manque dans le réseau ______ ou
un problème de ______ , le faire de façon ______
avec les ______ de la famille.
Naturel
Communication
Congruente
Valeurs
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Apporter une ______ qui ne dépasse pas les ______ et qui
demande un ______ de la part de l’aidé, un ______ et des
décisions.
Aide
Besoins
Effort
Engagement
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Encourager au maximum la ______ de façon à ce que l’aidé
soit en position d’apporter de l’aide lui aussi, soit aux personnes qui l’______ (______ de pairs), soit à d’autres personnes (entraide indirecte).
Réciprocité
Aident
Entraide
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Proposer des ______ permettant des ______ ______
et ______ .
Expériences
Réussites
Immédiates
Observables
En lien avec les principes d’une relation d’aide qui favorise l’autonomie : Une fois la personne en ______ de réussite, elle est davantage
en mesure d’______ les résultats de ses ______ et donc en meilleure situation pour développer des ______ adaptatifs et adéquats.
Position
Évaluer
Actions
Comportements
