EPIDEMIOLOGIA Flashcards

Relembrar conceitos do Coursera (59 cards)

1
Q

<p>Qual foram as quatro transições epidemiológicas?</p>

A

<p>1- Doenças infecciosas e relacionadas a nutrição
2-Doenças imunomediadas e causadas por micro-organismos
3-doenças crônicas >> doenças degenerativas
4- Novas doenças e resurgimento de doneças infecciosas</p>

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2
Q

<p>epidemiologia conceitos:</p>

A

<p>1- distribuição de doenças
2- Estabelecer fatores de risco
3- Estudo das populações</p>

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3
Q

<p> Primeira transição: caçadores e coletores vão para as cidades: resultado</p>

A

<p>Pequenas epidemias se tornam grandes epidemias</p>

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4
Q

<p>Segunda transição: doenças imunomediadas por micro-organismos: resultado</p>

A

<p>Grandes epidemias para doenças endêmicas</p>

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5
Q

<p>Terceira transição: saúde pública e saneamento: resultado</p>

A

<p>Doenças infecciosas para doenças não infecciosas ( crônicas e degenerativas )</p>

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6
Q

<p>Quarta transição: Aumento da globalização:</p>

A

<p>Ressurgimento de doenças infecciosas</p>

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7
Q

<p>Prevenção primária: conceito</p>

A

<p>Ocorre antes da pessoa ter um desfecho ou contrair a doença
Ex: vacinação</p>

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8
Q

<p>Prevenção secundária: conceito</p>

A

<p>Após contrair a doença mas antes de sentir os sintomas

| Ex: Avaliar lesões de pele antes que vire câncer</p>

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9
Q

<p>Prevenção terciária:</p>

A

<p>Já contraiu a doença e os sintomas. Evitar a progressão da doença e dos sintomas.
Ex: Dieta para pacientes diabéticos</p>

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10
Q

<p>Epidemiologia: conceito:</p>

A

<p>Estudo da distribuição e dos determinantes das doenças ou desfechos na saúde de populações específicas, e a aplicação desses estudos no controle de problemas de saúde</p>

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11
Q

<p>O que estudos descritivos podem fornecer?</p>

A

<p>1- Avaliação de tendências
2- Avaliar o estado de saúde da população
3- auxiliar em políticas públicas</p>

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12
Q

<p>O que estudos descritivos não podem fazer?</p>

A

<p>Testar hipóteses</p>

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13
Q

<p>O que a epidemiologia analítica e capaz de dizer?</p>

A

<p>Determinar causa e efeito</p>

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14
Q

<p>Perspectiva populacional: como analisar?</p>

A

<p>1- Microambiente:
- Genética, idade, etinicidade, gênero, estatus imunológico
2- Macroambiente
- Desing da comunidade, educação, emprego, condições de vida e trabalho, pobreza, socio-cultural, econômica e ambiental</p>

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15
Q

<p>Incidência: definição</p>

A

<p>Probabilidade de um indivíduo não afetado desenvolver algum evento em um período específico de tempo</p>

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16
Q

<p>Incidência: fórmula</p>

A

<p>Número de novos casos/total de indivíduos sobre risco</p>

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17
Q

<p>Odds: Definição</p>

A

<p>indivíduos que possuem tal desfecho/ indivíduos que não possuem tal desfecho</p>

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18
Q

<p>Rate: Definição</p>

A

<p>Mensurar a velocidade com que o evento ocorre em uma população </p>

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19
Q

<p>Rate: Fórmula</p>

A

<p>Novos casos/População sobre risco em um período de tempo específico ( person days ou person days )

Multiplicar por 1000 ao final</p>

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20
Q

<p>Prevalência: Definição</p>

A

<p>Todos indivíduos afetados/ total de indivíduos na população</p>

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21
Q

<p>Diferença de risco: Fórmula</p>

A

<p>Incidência em uma população (grupo caso) - Incidência em outra população( grupo controle )</p>

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22
Q

<p>Diferença de risco: definição</p>

A

<p>Evidenciar a relação entre o risco de adquirir tal evento e o fator de exposição.
Ex: se positivo indica que existe maior risco do novo evento na população exposta. Caso negativo, a exposição apresenta fator protetor.</p>

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23
Q

<p>Risk ratio e rate ratio: definição</p>

A

<p>Mensuram a força da associação entre a exposição e o desfecho analisado</p>

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24
Q

<p>Risk ratio: fórmula</p>

A

<p>incidência nos expostos/ incidência nos não expostos</p>

25

Rate ratio: fórmula

Rate dos expostos/ rate dos não expostos

26

Risk ratio e rate ratio: análise

1- =1 : não tem correlação 2- >1 : Correlação entre os casos e a exposição 3- <1 : Exposição possui fator protetor ou negativo

27

Odds ratio: fórmula

Odds dos expostos/ odds dos não expostos

28

Odds ratio: definição

Mensura a força da associação entre expostos e desfecho analisado

29

Odds ratio: análise:

1- =1 não tem correlação 2- >1 Correlação entre os casos e a exposição 3- <1 Exposição possui fator protetor ou negativo

30

Em qual tipo de estudo utilizamos tais medidas: 1- risk ( incidência ): 2- Risk ratio e rate ratio: 3- Odds ratio:

1- risk ( incidência ): estudo prospectivo 2- Risk ratio e rate ratio: estudo de coorte 3- Odds ratio: estudos caso controle

31

Exemplo de estudo experimental:

1- Ensaio clínico randomizado | 2- Clinical case crossover trial

32

Exemplo de estudo observacional:

1- Caso-controle 2- Coorte 3- Ecológico 4- Transversal

33

Diferença entre estudo experimental e observacional:

1- Cientista randomiza pacientes expostos | 2- Capaz de criar nexo causal

34

Vantagens da RCT:

1- Retirar a influência de outros fatores confusionais 2- Capaz de evidenciar causalidade 3- Capaz de avaliar a temporalidade entre a exposição e o resultado a exposição.

35

Desvantagens da RCT:

1- Estudo Muito caro 2- Dificuldade com a generalização e reprodutibildiade 3- Foco restrito a uma intervenção específica 4- Considerações éticas

36

Clinical crossover trials : características

1- Pacientes mudam de intervenção durante o estudo 2- Existe um período chamado Wash-out, onde os indivíduos não recebem interveção 3- A ordem das intervenções é randomizada 4- As intervenções em períodos menores de tempo são preferíveis

37

Tipos de estudos cegos (4)

1- sem cegamento 2- cegamento do pesquisador ou do indivíduo 3- Cegamento do pesquisador e do indivíduo 4- Cegamento do pesquisador, do indivíduo e do analista estatístico

38

Viés após randomização:

Paciente pode mudar seus comportamentos ao saber que tem possibilidade de receber certo tipo de intervenção, quanto na verdade recebeu placebo. Estudos com placebo são melhores quando randomizados

39

Viés de seleção:

Quando o investigador seleciona indivíduos com determinadas características para grupos específicos.

40

Viés de informação:

Pacientes cientes de seu tratamento podem relatar sintomas e efeitos adversos de formas diferentes. Resolve com randomização

41

Viés de conformidade: como evitar?

Selecionar indivíduos independente de sua aderência ao tratamento ou não.

42

Estudos caso controle: Características

1- Avaliar associação entre exposição e um desfecho clínico determinado

43

Como é a tabela de estudos caso controle?

Casos Controle Expostos a b Não-expostos c d
44
Como calcular o OR em estudos caso controle?
a/c / b/d
45
Estudo ecológico: característica (3)
1- Avaliação de grupos e não de indivídudos 2- Utilizado para averiguar associação entre exposição e desfecho 3- Não é capaz de predizer causalidade
46
Estudo ecológico: falácia
Não é possível extrapolar resultados avaliados em grupo para o nível individual, pois não conhecemos todos os fatores de exposição que determinam o desfecho nem como as características dos indivíduos
47
Estudos ecológicos: vantagens (3)
1- Avaliação de banco de dados a nível nacional 2- Correlação de grandes dados relacionados a economia, meio ambiente, qualidade de água e ár 3- Baixo custo
48
Tipos de desenhos para estudos ecológicos (3)
Desing Tempo Transversal Entre comunidades Mesmo período Time-trend Mesma comundiade Ao longo do tempo Descritivo Ambos Ambos
49
Limitações de estudos ecológicos:
1- Falácia dos estudos ecológicos 2- Viés de confusão 3- Migração 4-
50
Viés de confusão:
Existem vários fatores de risco que interferem no desfecho além da exposição analisada em questão
51
Diferença entre estudo de coorte e transversal:
Coorte Transversal Grupo estudado População em risco Toda população Mensura Risco e rate Prevalência
52
estudo trasnversal: características
1- avalia prevalência 2- calcula o odds de prevalência ( a/c / b/d = ad/bc ) 3- calcula prevalence ratio (a/a+b / c/c+d )
53
Quando utilizar odds de prevalência e prevalence ratio?
1- odds de prevalência: estudos com doenças crônicas ou fator de risco de longa duração 2- Prevalence ratio: estudos para estudos com doenças agudas
54
Limitações do estudo transversal (2):
1- a prevalência pode não ser fidedigna em função do tempo de exposição 2- Não tem como determinar se a exposição precede ou antecede o desfecho ( ao contrário do estudo de coorte)
55
Tipos de estudos de coorte (2):
1- prospectivo | 2- Retorspectivo
56
Tipos de cálculo no estudo de coorte:
1- Risk ratio 2- Incidence rate(IR): novos casos/ person-time at risk 3- Incidence rate ratio: IR dos expostos/ IR dos não expostos
57
Vantagens do estudo de coorte(3):
1- mensurar risk e o rate de determinado desfecho 2- Estudar exposições raras ( desfechos raros = caso controle ) 3- correlação temporal entre exposição com desfecho
58
Estudo de coorte: desvantagens
1- requer amostras grandes 2- Exige muitos recursos e muito tempo 3- Viéses devido a migração e perda do follow-up
59
Design do estudo de coorte:
1- selecionar amostra com características específicas: idade,gênero,trabalho, etc 2- Os selecionados devem ser avaliados no início do estudo 3- Indivíduos que já possuam o desfecho de interesse devem ser excluídos