Epidemiología Y HDN Flashcards

(39 cards)

1
Q

¿Cuál es una forma de cortar la cadena epidemiológica?
a)Aumentar el número de pacientes
b)Cambiar el agente causal
c)Controlar la vía de transmisión

A

Controlar la vía de transmisión

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Q

¿Qué nivel de prevención incluye la rehabilitación física y psicológica?

A

Prevención terciaria

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3
Q

¿Qué representa el agente causal?

A

El microorganismo o factor responsable de la enfermedad

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4
Q

¿Qué busca la prevención terciaria?
a)Evitar la aparición de enfermedades
b)Diagnóstico oportuno
c)Disminuir complicaciones y rehabilitar

A

Disminuir complicaciones y rehabilitar

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5
Q

¿Cuál es el último nivel de prevención?

A

c) Terciario

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6
Q

¿Cuál es la primera etapa de la Historia Natural de la Enfermedad?

A

Período prepatogénico

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7
Q

La aplicación de flúor en los dientes es un ejemplo de:

A

Prevención primaria

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8
Q

¿Cuál es el primer nivel de prevención?

A

Prevención primaria

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9
Q

¿Qué etapa sigue a la subclínica?

A

Etapa clínica

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10
Q

¿Qué etapa de la HNE se busca evitar con la prevención primaria?

A

Patogenica

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11
Q

¿Qué ocurre en la etapa clínica?

A

Aparecen signos y síntomas visibles

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12
Q

¿Qué sucede en el período patogénico?

A

Se inicia la enfermedad y aparecen síntomas

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13
Q

¿Qué es la puerta de entrada en la cadena epidemiológica

A

Lugar por donde el agente entra al huésped

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14
Q

¿Qué componente de la cadena se relaciona con el “ambiente”?

A

Reservorio

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15
Q

¿Qué papel cumple la vacunación en la cadena epidemiológica?

A

Aumenta la resistencia del huésped

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16
Q

¿Qué es un huésped susceptible?

A

Persona que puede enfermar al entrar en contacto con el agente

17
Q

¿Cuál es el primer eslabón de la cadena epidemiológica?

A

Agente causal

18
Q

¿Qué es la cadena epidemiológica?

A

Proceso que explica la transmisión de una enfermedad

19
Q

¿Dónde actúa la prevención primaria en la HNE?

A

En el periodo prepatogénico

20
Q

¿La detección precoz de enfermedades se realiza en qué nivel?

A

Prevención secundaria

21
Q

¿Qué implica la etapa de resultado?

A

Resolución del proceso (curación, cronicidad o muerte)

22
Q

¿Cuál es un ejemplo de reservorio humano?

A

Persona portadora

23
Q

¿Qué parte de la cadena se puede romper con el lavado de manos?

A

Modo de transmisión

24
Q

¿Cuál es el objetivo de la prevención secundaria?

A

Detectar y tratar enfermedades en etapas tempranas

25
¿Qué nivel de prevención se relaciona con cambios en estilos de vida?
Prevención primaria
26
¿Qué incluye la prevención primaria?
Promoción de la salud y protección específica
27
¿Cuántos niveles de prevención existen según Leavell y Clark?
Tres
28
¿Qué nivel de prevención actúa cuando ya hay enfermedad pero aún sin síntomas?
Secundario
29
El aislamiento del enfermo interrumpe qué parte de la cadena:
Modo de transmisión
30
¿Cuál es el objetivo del estudio de la HNE?
Comprender la evolución natural de la enfermedad sin intervención
31
¿Qué es una enfermedad subclínica?
Está presente pero sin síntomas evidentes
32
En qué fase se pueden detectar signos tempranos de la enfermedad?
Etapa subclinica
33
¿Qué rol cumple un vector en la cadena?
Medio de transmisión del agente
34
¿Qué elemento marca el paso del período prepatogénico al patogénico?
El contacto con el agente causal
35
¿Qué tipo de prevención se realiza cuando se evita la discapacidad en una persona ya enferma?
Terciaria
36
¿El uso de condones es un ejemplo de...?
Prevención primaria
37
¿Qué se entiende por reservorio?
Lugar donde vive y se multiplica el agente
38
En el período prepatogénico
La enfermedad aún no se ha desarrollado
39
¿Dónde actúa el diagnóstico precoz?
Prevención secundaria