Epistémologie différentielle Flashcards
(27 cards)
Qu’est-ce qu’une science ? Donner les plusieurs sources de connaissances. (3 items > mémo : ARE)
- L’autorité (attention au biais d’autorité !)
- Le raisonnement logique (ex : syllogisme, attention au sophisme (=raisonnement faux malgré une apparence de vérité))
- L’expérience (attention aux biais liés à l’observateur)
C’est utiliser des connaissances déjà établies (autorité) pour élaborer une hypothèse (raisonnement logique) mise à l’épreuve par l’expérimentation (expérience).
Donner le schéma dialectique hégélienne.
Thèse → antithèse → synthèse (nouvelle thèse)
Quelles sont les trois caractéristiques pour une bonne théorie ? (3 items > mémo : PRP)
Productivité
Clairement formulée pour entrainer de nombreuses recherches.
Réfutabilité :
Car il est toujours plus difficile de prouver que quelque chose est vrai plutôt que faux (principe de Karl Popper)
Parcimonie :
Expliquer un maximum d’explications en un minimum d’éléments théoriques (rasoir d’Ockhlam)
Quel principe suit le rasoir d’Ockham ?
Expliquer un maximum d’explications en un minimum d’éléments théoriques, la théorie la plus simple est souvent la meilleure.
Quel est le problème de la nature de l’esprit ?
C’est un objet transparent : il pose problème pour une science et crée des enjeux complexes et difficiles à opérationnaliser.
Que permet la science ?
La science permet d’acquérir des connaissances objectives par une méthode rigoureuse basée sur des observations.
Elle offre un cadre conceptuel pour organiser et trier les connaissances.
Quelle méthode utilise la psychologie ?
La psychologie est une science qui utilise la méthode expérimentale pour étudier le fonctionnement de l’esprit.
Elle forme le pilier théorique et méthodologique des sciences cognitives.
Qu’est-ce que le rationalisme ? L’empirisme ? Le dualisme ? Le nativisme ?
Rationalisme → la connaissance vient par la raison, allégorie de la caverne (inverse empirisme)
Empirisme → la connaissance vient par l’expérience, l’esprit est vierge à la naissance (inverse rationalisme et nativisme)
Nativisme (ou innéisme) → l’esprit est déterminé à la naissance (inverse empirisme)
Dualisme → le corps et l’esprit sont séparés « l’âme pilote le corps » (inverse monisme)
Monisme → l’esprit est un produit du corps « L’âme est au corps ce que la forme est à la matière » (inverse dualisme)
Qu’est-ce que la conception localisationniste du cerveau ? et holistique ?
Localisationniste = le fonctionnement du cerveau est conçu comme un fonctionnement par partie, c’est à dire que chaque partie du cerveau est associée à une fonction particulière.
Holistique = penser que le cerveau fonctionne comme un tout et qu’il ne comporte pas de régions spécialisées pour certaines fonctions.
Qui propose le premier la phrénologie ?
Franz Joseph Gall (1758-1828)
Qui est John le premier à penser que dans le cerveau il y a une organisation topographique ?
John Hughlings Jackson (1835-1911)
Qu’a fait Ernst-Heinrich Weber (1795-1888) ?
La loi de Weber : seuil différentiel de poids, discrimination est relative pas absolue.
Qu’a fait Hermann Ebbinghaus (1850-1909) ?
La loi de l’oubli : tout apprentissage fait reste en mémoire comme une trace.
Qu’est-ce que l’introspection expérimentale analytique ?
Le fait de cataloguer les processus élémentaires : sensations, images, affects (inspiré par l’anthropologie).
Quel est le problème de l’introspection expérimentale analytique ?
Problème 1 : observation systématique, réfutabilité (ex: débat de « pensée sans images »)
Problème 2 : accès aux processus automatiques (ex: lois de la Gestalt (ex : Köhler, 1929), ou perception d’un visage familier tout ce qui est automatique n’est pas réflexe (ex de Macron)
Qui sont les précurseurs du behaviorisme ? (3 items > mémo : IpCsDh)
Ivan Palvov : seul le comportement est directement observable, mesurable.
Charles Sherrington (1857-1952) : découverte de la synapse
Donald Hebb (1904-1985) : théorie sur le renforcement des connexions neuronales, potentialisation à long terme
Qui sont les précurseurs du localisationnisme ? (3 items > mémo : CvmPbDh)
Constantin Von Monakow (1853-1930) : concept de diaschisis (une région lésée donne une baisse d’activité dans une autre région donc cerveau méga connecté) (diapo point violet cerveau schémas).
Philip Bard (1898-1977): cartes corticales motrice et somesthétique (homonculus 2.0)
David Hubel (Prix Nobel) : organisation fonctionnelle de V1, cartes fonctionnelles multiples. Expérience chez les chats: neurones spécialisés pour différentes directions (rétinotopie = une région donnée du cortex visuel donne une région de la rétine donc du champs visuel).
Note à savoir (passer direct).
Les régions du cerveau ne sont pas forcément liées à une perception complexe, c’est d’abord un processus isolé, et le résultat final en est l’addition.
Qu’est-ce que le cognitivisme ?
Pas d’introspection, on n’a pas accès à l’intérieur donc +mesure du comportement et modélisation de leurs pensées en séquences d’étapes faites avec les IA.
Il est possible d’inférer les lois à partir de comportements.
Qu’est-ce qu’un chunk ?
Groupe d’éléments retenus (cerveau rempli de boites qui retient des infos par groupe).
Plusieurs façons de présenter, ordonner, lesquelles ? (3 items > mémo : QvsQ,Me,CvsP)
- Méthodes qualitatives vs quantitatives discrètes vs quantitatives continues
Exemple : observation vs questionnaire vs temps de réaction - En fonction du modèle d’étude
Exemple : informatique vs étiologie (animal) vs psychologie (humain) / intelligence artificielle vs éthologie vs psychologie - Méthodes comportementales vs physiologiques
Exemple : pourcentages d’erreurs vs fréquence cardiaque
Distinction comportement/physiologie pas toujours nette. Différence entre les deux comportements observables dans le réel, physiologie besoin d’outils.
Comment peut être mise en place l’observation ? Parler de l’effet de halo.
On peut la mettre ne place un peu partout : milieu quotidien, activités habituelles ou situation contrôlée, en laboratoire, observation indirecte.
Cadre pour observer le comportement : la grille d’observation qui analyse (apparition, fréquence, intensité d’un comportement).
Effet de halo = biais en tant qu’observateur en fonction de la sympathie ou antipathie que l’on va ressentir (la neutralité absolue n’existe pas : avoir au moins deux observateurs pour comparer leurs travaux).
Comment est mis en place le questionnaire ? Parler de la désirabilité sociale.
Les questionnaires sont souvent réalisés avec des questions fermées à choix multiples.
C’est une méthode rapide et commode mais qui possède de nombreux biais :
- Formulation équivoque des questions / réponses qui mènent à l’introspection
- Tendance à l’acquiescement
- Désirabilité sociale = valorisation de l’image qu’on donne.
→ Réponse à forte désirabilité toujours plus choisie (Edwards, 1953)
→ Tester la désirabilité en amont et équilibrer
Pourquoi les tests psychométriques sont-ils des dispositifs très difficile à mettre en place ? (3 items > mémo : SEQm)
Nécessité de 3 étapes pour mise en place :
- Standardisation (= perte de subjectivité, le rendre le plus objectif possible).
- Etalonnage (= population de référence) chez 800, 1000 personnes, analyser ces scores et créer une distribution normale pour tester 1 individus.
- Qualités métrologiques (= sensibilité, fidélité, validité), différence individuelles, minimiser les différences intra individuelles, mesure bien ce qu’il doit mesurer. Exemple : échelles d’intelligence de Wechsler.
