EPMS Flashcards
Champ des actvités support de l’E2PMS ?
Activités fondamentales, activités physiques militaires, activités sportives complémentaires, techniques militaires
Quelles sont les activités fondamentales ?
Marche, course à pieds, musculation et natation
Quelles sont les activités fondamentales ?
Marche, course à pieds, musculation et natation
Quelles sont les activités physiques militaires ?
Marche course et marche avec charges, escalade, course d’orientation, parcours d’audace et d’obstacles, méthodes naturelles, raids et franchissement, natation utilitaire
Quelles sont les activités sportives complémentaires ?
Sports collectifs, sports de combats
Quelles sont les techniques militaires ?
TIOR (techniques d’intervention opérationnelles rapprochées) , C4, TOP
Par qui sont conduites les activités de mise en condition initiales ?
Spécialiste EPMS
Par qui sont conduites les activités d’évaluation ?
Spécialiste EPMS
Que peut faire le cadre de contact en course à pieds ?
Maintien en condition physique, intensité faible à moyenne, effort continu
Que peut faire le cadre de contact en musculation ?
Entretien musculaire de faible intensité Travail avec charges guidées Séances standard de préparation au port de charges Séances flash Musculation du haut du corps
Que peut faire le cadre de contact en natation ?
Rien si il n’est ni BEESAN ni BP aquatique
Que peut faire le cadre de contact en natation ?
Rien si il n’est ni BEESAN ni BP aquatique
Quels sont les cinq principaux facteurs de risques de blessures ?
Age, froid, chaleur, sexe, environnement
Quels sont les cinq facteurs de prévention des blessures ?
Gestion de séance, chaussures et équipements adaptés, hydratation, alimentation, sommeil
Où se situent les principales localisations des blessures ?
Dos, membres inférieurs
Quelle est l’architecture d’une séance EPMS ?
Prise en main, mise en train, partie principale (éducatifs, jeux à thèmes, jeux complets), retour au calme, contrôle
Points clefs de la prise en main ?
Contrôle de l’effectif, rappel des procédés appris précédemment, présentation de la séance, rappel de l’objectif visé, vérification des tenues, rappel sécurité, attention particulière à ceux qui reviennent de blessure
Les qualités d’un échauffement ?
Echauffement général progressif, complet et varié. Echauffement spécifique adapté au thème de séance
Pourquoi s’échauffer ,
Pour être en sécurité dès le début, pour être efficace, pour mieux récupérer, pour avoir plus de satisfaction après
Effets de l’échauffement sur muscles et tendons ?
Muscles et tendons à 36° en période de repos. Rendement maximal à 39°.
Pourquoi prendre les pulsations cardiaques en cours de séance ?
Contrôler l’aptitude des sujets à effectuer la séance ou mesurer l’intensité de l’effort engendré
Acte pédagogique d’enseignement
Présenter, démontrer, faire faire, corriger, évaluer
Sur quels paramètres agir pour favoriser la progression (adaptation de l’exercice pour favoriser la réalisation de la tâche) ?
Vitesse espace moyens d’expression intensité récupération nombre d’élèves attention trajectoires
Règles sur les étirements ?
On étire pas un muscle froid Pas de temps de ressort Exécution pendant 10 à 30 secondes étirer successivement muscles agonistes - antagonistes ne doit pas engendrer de douleur prendre son temps suivre un ordre anatomique