Etapes de l'apprentissage, psycho GE et CO Flashcards

(51 cards)

1
Q

Quelles sont les 2 composantes principales du Système nerveux ?

A

Système nerveux centrale (SNC) et le système nerveux périphérique (SNP)

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2
Q

De quoi est composé le SNC

A

Cerveau et moelle épinière

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3
Q

De quoi est composé le SNP

A

Ganglions et nerfs

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4
Q

Ils jouent un rôle essentiel dans … (les 2 sys)

A

Dans la croissance et l’organisation fonctionnelle du cerveau et du corps humain

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5
Q

2 faits à savoir sur le SNP

A

1- Premier à se développer chez le fœtus = développement précoce (un BB est donc capable de bouger avant de réfléchir ou de parler)
2- Il est responsable de l’innervation des muscles, du tonus musculaire et du contrôle des membres, il est direct relié à la moelle épinière

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6
Q

le SNC se situe ou ?

A

Dans la boîte crânienne

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7
Q

Le SNC est compo de combien de vésicules ?

A

Il est composé de cinq vésicules :
- 3 vésicules qui constituent le TRONC CEREBRAL
- 2 vésicules qui forment
les HEMISPHERES CEREBRAUX et le DIENCEPHALE

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8
Q

comment se nomme les vésicules du SNC ?

A

“Tel, Di, Mes, Met, Myél”

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9
Q

Pendant la formation du SNC, les cellules passent par plusieurs étapes essentielles :

A

1- Génération des cellules (neurogenèse et gliogenèse)
2- Différentiation des cellules
3- Migration des cellules
4- Connexion des neurones entre eux
(voir cours pour étape précises du cours)

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10
Q

Matière grise et ses 4 points :

A

1 - Localisée dans tout le cerveau
2 - Compo de neurones + cellules gliales
3 - Siège des processus neuronaux complexes
4 - Rôle = traitement + intégration des infos

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11
Q

Substance blanche et ses 2 points :

A

1 - localisée dans la partie interne du cerveau
2 - Compo d’axones recouverts de myéline
3 - Assure la communication rapide entre les diffs régions du cerveau et

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12
Q

Quelles sont les étapes essentielles pour un développement optimal du SNC ?

A

1 - Induction
2 - Prolifération
3 - Communication intercellulaire
4 - Migration
5 - Différentiation cellulaire
6 - Mort cellulaire programmée

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13
Q

certaines zones du cerveau peuvent être altérées du à quoi ?

A

Lésions et/ou obstructions

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14
Q

Ca entraîne quoi des lésions au cerveau ?

A

Des dysfonctionnements des fonctions associés

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15
Q

Qu’est ce qui a permis de mieux comprendre l’orga et le rôle des diffs régions cérébrales ?

A

L’étude des patients cérébrolésés

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16
Q

A partir de quelle semaine de grossesse se développe le SNC ?

A

A partir de la 12ème semaine

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17
Q

la maturation du SNC se poursuit jusqu’à …

A

Sa maturation se poursuit tout au long de l’enfance et de l’adolescence. Autour de 20 ans = le Cerveau atteint une maturité complète

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18
Q

Maturité complète du cerveau à quel âge ?

A

20 ans

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19
Q

Le développement du SNC aboutit à la formation de combien de neurones ?

A

Il aboutit à la formation de 100 milliards de neurones

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20
Q

Le développement du SYS nerveux est un …

A

Processus complexe et dynamique. Impliquant différentes structures et fonctions

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21
Q

L’évolution du DVLPT DU SYS NERVEUX détermine notre capacité à :

A

Percevoir, apprendre, se mouvoir réagir aux stimuli extérieurs

22
Q

La myélinisation est …

A

Un processus essentiel au bon fonctionnement du SYS NERVEUX + permet une transmission rapide et efficace de l’influx nerveux

23
Q

définition de l’influx nerveux :

A

1 signal électrique qui se propage le long des neurones pour transmettre des infos dans le SYS NERVEUX

24
Q

Démarrage et progression de la myélinisation :

A

Elle commence vers le 4ème mois de le vie fœtale. Se développe pdt les 6 premiers mois de la vie. Et se poursuit jusqu’à la puberté.

25
La myélinisation du SNP précède celle du SNC, ce qui explique ...
Pk les aspects moteurs se développent avant la réflexion et la cognition
26
Les faisceaux cortico-spinaux (reliant le cerveau à la moelle épinière) poursuivent leur myélinisation jusqu'à ...
La fin de la 2ème année
27
Développement moteur se met en place entre ?
1 et 2 ans. Et si il y'a un retard de 24 mois, ca peut être le signe d'un trouble neurologique
28
La myélinisation atteint son achèvement autour de quel âge ?
De 12 ans (vers la puberté)
29
Les cellules impliquées dans la myélinisation
SNP = les cellules gliales responsables de la myéli sont les OLIGENDROCYTES SNC = Ce sont les CELLULES SCHAWNN qui assurent cette fonction
30
La myéline est une substance qui :
1 - Protège les axones. 2 - Isole électriquement les fibres nerveuses 3 - Augmente la vitesse de conduction de l'influx nerveux
31
Plus la myélinisation progresse, plus le cerveau ...
Est capable d'effectuer des tâches complexes avec rapidité et précision
32
La progression de la myélinisation entraîne quoi ?
1 diminution relative de la matière grise au profit de la substance blanche
33
La myéline se loge ou ?
Que sur l'axone et non sur la tête du neurone
34
Synapse :
Lien entre deux neurones permettant la communication
35
La stimulation désigne :
L'interaction entre l'individu et son environnement
35
La stimulation est un concept fondamental pour :
Le développement des réseaux neuronaux (particulièrement chez les enfants)
36
La stimulation joue un rôle crucial dans la manière ...
Dont le cerveau se développe et se structure au fil du temps
37
La stimulation permet de créer quoi ?
Des connexions entre les neurones, favorisant : l'apprentissage et la croissance cognitive
38
Pour être efficace la stimulation doit se baser sur quoi ?
1 - Une relation de confiance 2 - 1 plaisir partagé - > Entre l'enfant et son environnement
39
C'est quoi l'éducation précoce ?
Elle désigne l'ensemble des soutiens pédagogiques et thérapeutiques apportés à un enfant pour favorisés son développement
40
Biologiquement la stimulation consiste quoi ?
Offrir un stimulus à l’enfant (ou à un individu) et à observer sa réponse.
41
La stimulation est primordiale pour quoi ?
La plasticité cérébrale, c'est-à-dire la capacité du cerveau à se réorganiser et à s’adapter à son environnement.
42
Quelles sont les diff études et expériences sur la stimulation ?
L'expérience des souris (Donald Hebb et les 3 autres ) et des chatons (Cooper et Blakemore)
43
La stimulation renvoie à quel concept clé en neurosciences ?
L'épigénétique
44
Qu'est ce qu'étudie l'épigénétique ?
Elle étudie comment l'environnement pet modifier l'expression des gènes sans changer l'ADN en lui-même
45
Quels sont les effets immédiats du manque de stimulation ?
Retard de développement Difficultés d'apprentissage Problèmes comportementaux et émotionnels
46
Un manque de stimulation peu avoir de grosses conséquences sur 2 domaines, lesquels ?
L'école et le monde du travail (voir cours)
47
4 choses à savoir sur le cerveau :
1- Organe silencieux fonctionnant en continu (24h/24h) 2- Comparé à 1 noix, en raison de sa forme et de sa texture 3- Composé de 2 hémisphères = chacun contrôlant le côté oppo du corps 4- Divisé en pls lobes, chacun ayant des fonctions spé = lobes interconnectés pour : relier les infos + réguler les actions du corps
48
Quels sont les 4 lobes et leurs fonctions ?
1- Lobe frontal 2- Lobe pariétal 3- Lobe temporal 4- Lobe occipital (voir cours pour les fonctions)
49
Le cervelet situé sous le cerveau, joue un rôle crucial dans quoi ?
Dans la coordination des mouvements et le maintien de l'équilibre, en travaillant en interaction avec le cortex moteur il assure que les mouvements soient fluides et précis
50
Le cortex moteur situé dans la partie postérieur du Lobe frontal, et devant le sillon central est responsable de quoi ?
Il est responsable de la planification, du contrôle e de l'exécution des mouvements volontaires. D'ailleurs il est en constante communication avec d'autres structures cérébrales : ganglions de la base et le cervelet par EX