ethnomusicologie - terrain Flashcards
cibler le sujet d’étude
- faire le tour de la littérature
- évaluer les aspects ( facettes) possible et les fans dont ils ont été traités
- noter les analyses manquantes selon toi
- se situer toujours dans un champ d’étude
- définir nos propres problématiques
- formuler des hypthèses
examiner la faisabilité
- la nature du Voyage
- couts
- temps ( partir min 1 ans - connaitre tous les evenemnets saisons)
- disponibilité des informatiques
- conflits politiques
- pandémie
- situation familiale
Prémises négatifs ( terrain vierge / pas, peu de recherche sur le terrain déjà fait)
- Dresser d’abord un large panorama
- quelles sont les occasions qui sont accompagnées de musique
- quels sont les noms des occasions
- y a til un répétoirte spécifique rattaché
est-ce une formation vocale et/ou instrument - elles peut-être là aussi au niveau de la méthode
( exemple la méthode du rapport entre musique et identité )
choix du terrain
- l’ethnomusicologie cherche a rendre compte d’une réalité et ce indeppendemmant de nous et de nos recherche ( on se rends jamais compte de la réalité asbsolue)
- s’assurer que ca été validé
- pour réduire la su bjectvité du chercheur et laissant place aux données pertinentes culturellement
méthode
être à l’écoute de son terrain,
observations participante, entretiens, transcriptions, analyses, validation, adaptation
avant de partir en terrain
prévoir pour minimiser les imprévus :
- trouver une tierce personne pour faciliter les liens dans la communauté choisie ( facile les liens )
- trouver un traducteur un assistant au besoin
- trouver un assistante
( souvent même personne les trois)
- materiel nécessaires pour ta méthode ( sonore, visuels)
- évaluer les conditions de comment ils vivent ( nuit/jour, extérieur/interieur, climat)
-demandez de l’aide à l’université - les enregistrement : des fois difficiles d’enregistrer
les autorisations
- demande de certificat d’éthique auprès de votre université
- trouver avec qui discuter pour entrer dans la communauté ( autorités, chefs de bandes, etc)
- hébergement en lieu neutre
- évitez les hébergements chez les dirigeants politiques, et religieux
distinctions les types d’observations
- externes ( souvent 1 phase) : descriptif, on est en retrait, faire une grille d’observations, attitudes/comportement, temps plus court ( mois)
- participante : experimenter, faire oublier le statut, partcipe a la communauté, les liens sont plus établis, profonds, des liens d’amitié
la distinction c’est qu’on participe à la communauté mais on est pas eux, distinctions de nous et d’eux
participante observante ( anthropologie experientellement ) :
- immersions totale dans le terrain
données d’orde émotionnel - interaction n’est plus un obstacle
-going native, certaines fois malgré nous
-anthropologie experientelle - le terrain transforme le chercheur
Bi-musicalité
observation participante :
- chaque culture a une musicalité ( une éthétique musicale) qui lui est propre
- capacité à entendre les qualités sonores, certains nuances plus esthétiques
comment conduire l’enquête
- bien se présentez, demander de l’aide
-co-construction du savoir - bien formulez notre première approche
comment conduire l’enquête
- valider la tenue de l’entretiens
- connaitre sa grille d’observations et développer sa capacité d’observations ( pour pouvoir la poser au bon moment)
- rédiger le moment, revenir au qst qu’on avait a la base
- trouver le bon moment
- conversion sans direction ( bavardage )
-ne pas argumenter avec les gens - mettre son ego de coté, jamais argumenter ou corriger son informatrice
- moi je veux comprendre comment les gens comprends et pas le comprendre
- pq il y a une vision différente
entreteins
souvent semi-dirigés
- dirigé
grilles d’entretiens
- t’entretiens groupes/solo
