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Physiologie animale > Étude examen > Flashcards

Étude examen Flashcards

1
Q

Qu’est-ce que la physiologie?

A

Une science et état d’esprit. On regarde les fonctions dans leur ensemble. Les organes travaillent ensemble

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2
Q

Quels sont les fonctions des organes? (2)

A

1) coordination

2) maintenir les conditions intra et extra cellulaire (homéostasie)

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3
Q

On distingue les systèmes selon leur rôle (4) et quelques exemples…

A

1) apport nutritif (respiration 02, digestif protéines, musculaire chaleur..)
2) élimination des déchets (respiratoire CO2, reinal pipi…)
3) régulation (nerveux: reflexe, cycle sommeil eveil, endocrénien..)
4) reproducteur (permet descendance)

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4
Q

4 types de tissus et ou sont-ils?

A

Musculaire : production de contraction et de force
muscles squelettiques, cadiaque, lisse (ex:tubes digestif)

Nerveux: production et transmission influx
cerveau, moelle, nerfs…

Tissu épithélial: échange de matières entre les cellules et environnement (peau)

Tissu conjonctif: fait de peu de cellules/ joint, soutient, amarre différents constituants (tendons, os, sang)

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5
Q

Quelles sont les grandeurs contrôlées par l’homéostasie? (7)

A
  • Température
  • conc. de molécules de nutriments
  • conc. en O2 et CO2
  • conc. déchets
  • pH
  • conc. eau, sel, électrolytes
  • volume et pression du sang
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6
Q

Est-ce que l’homéostasie est un état stable?

A

Non, état dynamique, toujours menacé

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7
Q

Qu’est-ce que la rétroaction négative?

A

Le système s’oppose au changement, veut ramener l’état d’équilibre

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8
Q

Qu’est-ce que la rétroaction positive et un exemple?

A

Le syst. ne s’oppose pas au changement, il l’accroit. Ex: contraction de l’utérus pendant accouchement

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9
Q

Quelle est la composition de la membrane d’une cellule?

A

Une bicouche de lipide dans laquelle ont retrouve des protéines

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10
Q

Parmi les lipides de la bicouche de la membrane, que retrouve-t-on?

A

Phospholipides et un peu de cholestérol, des chaines de sucres (la surface)

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11
Q

À quoi sert le cholestérol?

A

Permet fluidité et stabilité

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12
Q

Que permet la fluidité de la membrane?

A

Lui permet de changer de forme (globules)

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13
Q

Rôles de la bicouche (3)

A

1) structure de base
2) sont intérieur hydrophobe est un obstacle au passage entre le LEC et LIC des substances hydrosolubles (maintient les concentrations)
3) responsable de la fluidité de la membrane

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14
Q

Par quoi sont causés les canaux sélectifs?

A

Du a la position de groupements chargés des acides aminés des protéines constituants les parois du canal

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15
Q

Qu’est-ce qu’un transporteur?

A

substance qui véhicule des subs. incapable de franchir la membrane

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16
Q

Que sont les accepteurs de marqueurs d’acostage?

A

Sur quoi se lient les vésicules

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17
Q

À quoi servent les glucides sur la membrane? (2)

A

Ce sont des marqueurs d’identité

1) reconnaissance de soi et pour les interactions de c a c (pour s’unir avec ses semblables)
2) impliqués dans la croissance des tissus

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18
Q

Concernant le transport membranaire, le passage sans assistance dépend de 2 choses:

A

la solubilité de la substance dans les lipides

sa taille

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19
Q

Le transport sans assistance est mu par 2 forces:

A

gradient de concentration et gradient électrique

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20
Q

Qu’est-ce que la diffusion nette?

A

différence entre 2 mouvements opposés (jusqu’à équilibre)

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21
Q

Loi de diffusion de Fick : les facteurs et l’influence sur la diffusion nette.
Si on augmente le gradient de concentration :

A

La diffusion nette augmente

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22
Q

Si on augmente la perméabilité de la membrane:

A

diffusion nette augmente

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23
Q

si on augmente la surface de contact:

A

diffusion nette augmente

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24
Q

Si on augmente le poids moléculaire:

A

diffusion nette diminue

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25
Q

Si on augmente la distance à parcourir:

A

diffusion nette diminue

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26
Q

Les systèmes transporteurs ont 3 caractères importants:

A

1) spécificité: transportent tjrs la meme molécule
2) saturation: il y a une quantité limite dans un temps limité (Tm)
3) compétition pour le même transporteur

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27
Q

Qu’est-ce que la diffusion simple?

A

diffusion selon un gradient de concentration. passif

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28
Q

Qu’est-ce que la diffusion facilitée?

A

diffusion avec un transporteur qui assiste la substance selon son gradient. passif

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29
Q

Qu’est-ce que le transport actif?

A

avec un transporteur; contre le gradient. Requiert de l’ATP (phosphorylé ou déphosphorer)

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30
Q

Que ce passe-t-il lorsque le transporteur est dans sa conformation Y ?

A

Le transporteur phosphorylé a une force affinité pour son passager. La mol se lie de son côté ou elle a une faible concentration

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31
Q

Que ce passe-t-il lorsque le transporteur est dans sa conformation X?

A

Le transporteur déphosphorylé a une faible affinité pour son passager, ce dernier se détache du côté ou sa concentration est forte

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32
Q

Que fait la pompe Na/K?

A

Elle sort Na et fait rentrer K

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33
Q

Est-ce que la pompe agit après chaque potentiel d’action?

A

Non, elle agit à son rythme. Lors des potentiels, il n’y pas assez de sortie/entrer de Na et K pour que la pome doive agir tout le temps

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34
Q

Quels sont les 2 rôles importants de la pompe?

A

1) établir le gradient de conc. de Na et K

2) contribuer au contrôle du volume cellulaire en réglant la conc des subs dissoutes

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35
Q

Qu’est-ce que l’osmose?

A

diffusion nette de l’eau sous l’effet de son propre gradient de concentration

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36
Q

Quand est-ce que l’osmose arrête?

A

Quand la conc. d’eau est la meme des deux côtés ou quand la pression de l’osmose et la pression hydrostatique sont égales.

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37
Q

Qu’est-ce que le potentiel de la membrane?

A

fait référence au nb de charges de part de d’autres de la membrane ou à la différence entre le nb d’anions et cations (exprimé en mV)

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38
Q

Quelle est la concentration de Na intra et extra cellulaire?

A

intra: 15
extra: 150

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39
Q

Quelle est la concentration de K intra et extra cellulaire?

A

intra: 150
extra: 5

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40
Q

Quelle est la conc de A- intra et extra?

A

intra: 65
extra: 0

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41
Q

Conc de Cl- ?

A

intra: 10
extra: 110

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42
Q

Quelle est la perméabilité de K?

A

50-75

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43
Q

Perméabilité de A-?

A

0

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44
Q

Perméabilité de Na?

A

1

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45
Q

Quel est le potentiel d’équilibre de K?

A

-90mV

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46
Q

Potentiel d’équilibre de Na?

A

+60mV

47
Q

Potentiel de repos de la membrane?

A

-70mV

48
Q

Pourquoi le potentiel de repos est-il ainsi?

A

Na et K poussent vers leur propre potentiel d’équilibre, K est plus perméable et donc le potentiel de repos tend plus vers lui

49
Q

Qu’est-ce que la polarisation?

A

il s’agit du potentiel de la membrane du a la séparation des charges opposés

50
Q

Qu’est-ce que la dépolarisation?

A

changement de potentiel de la membrane tel que le milieu intra devient plus positif

51
Q

Qu’est-ce que la repolarisation?

A

retour graduel vers le potentiel de repos

52
Q

Qu’est-ce que l’hyperpolarisation?

A

le milieu intra devient plus négatif que lors du repos (augmentation du potentiel)

53
Q

Que ce passe-t-il lors de la dépolarisation?

A

Les canaux Na s’ouvrent graduellement, charges positives entre dans intra

54
Q

Que ce passe-t-il lors de la repolarisation?

A

Les canaux Na se referment tranquillement tandis que les canaux K s’ouvre

55
Q

Lors de l’hyperpolarisation, que se passe-t-il?

A

Les canaux K sont restés ouverts trop longtemps… milieu intra devient plus négatif les K+ sortent trop

56
Q

Qu’est-ce qu’un potentiel graduel?

A

à courte portée, causé par un évènement spécifique qui entraine l’ouverture de canaux ioniques dans une région particulière. La dépolarisation consécutive est confinée à cette zone

57
Q

Qu’est-ce que l’amplitude?

A

la différence entre le nouveau potentiel et le potentiel de repos

58
Q

Comment le potentiel graduel se déplace?

A

Des deux côtés, a cause des fuites de courant, le potentiel diminue à mesure qu’il s’éloigne

59
Q

Qu’est-ce qu’un potentiel d’action?

A

variation rapide, brève et importante du potentiel de la membrane. Intensité reste la même tout le long du trajet

60
Q

Quel est le seuil de potentiel?

A

-55mV; a partir du seuil, la dépolarisation est explosive

61
Q

Qu’est-ce qui est à l’origine d’un potentiel d’action?

A

Un changement important de perméabilité de la membrane

62
Q

Que ce passe-t-il lorsqu’on atteint le seuil?

A

Dépolarisation explosive; Na entre massivement

63
Q

Le potentiel peut atteindre quelle valeur au pic?

A

+30mV

64
Q

Qu’est-ce qui assure la propagation à sens unique d’un potentiel d’action?

A

La période réfractaire

65
Q

Sur un neurone, quelle est la zone d’entrée, de déclenchement, de conduction et de sortie d’un potentiel d’action?

A

1) dendrites
2) juste avant l’axone
3) axone
4) terminaisons axonales

66
Q

À quoi sert la myélination des axones?

A

Aug la vitesse de conduction d’un potentiel d’action

67
Q

Rôle des oligodendrocytes:

A

production de myéline dans le système nerveux central

68
Q

Rôle des cellules de Schwann

A

production de myéline dans le système nerveux périphériques

69
Q

Nœud de ranvier:

A

les canaux sont concentrés dans ceux-ci (dépourvu de gaines de myéline)

70
Q

Qu’est-ce que la conduction saltatoire?

A

Conduction de l’influx nerveux par saut

71
Q

Il existe trois voies possibles pour un potentiel d’action:

A

contraction d’un muscle
sécrétion d’une glande
transmettre un message dans une voie nerveuse

72
Q

Qu’est-ce qu’une synapse?

A

jonction entre les neurones pré et post-synaptiques (entres les terminaisons axonales et les dendrites de deux neurones)

73
Q

Qu’est-ce qu’un bouton synaptique?

A

contient des vésicules avec des messages chimiques (neurotransmetteurs)

74
Q

Qu’est-ce que la fente synaptique?

A

L’espace entre deux neurones

75
Q

Explique les 5 étapes dans la synapse

A

1) quand le potentiel atteint les terminaisons du neurone pré-synaptique, le changement local du potentiel de la membrane déclenche ouverture des canaux Ca dépendant du voltage
2) comme la concentration du Ca est bcq plus forte dans le LEC, cet ion entre dans le bouton terminal par es canaux ouverts
3) Ca cause la libération dans la fente synaptique par exocytose du neurotransmetteur
4) le neurotransmetteur libéré diffuse dans la fente synaptique et se lie à des récepteurs spécifiques de la membrane post-synaptique
5) cette liaison déclenche l’ouverture des canaux ioniques spécifiques dont la perméabilité se trouve modifiée

76
Q

Qu’est-ce qu’une synapse excitatrice?

A

Réponse qui provoque l’ouverture de canaux ioniques non spécifiques de la membrane post-synaptique ce qui permet un passage simultané de Na et K.

77
Q

Explique le PPSE

A

Au potentiel de repos, Na entre dans le neurone post-synaptique, alors que seul le gradient de conc. de K favorise sa sortie.
Modification de perméabilité: K qui sort et plus de Na qui entre
Résultat; entrée nette d’ions positifs dans le neurone, faible dépolarisation du neurone post. Cette faible dépolarisation le rend plus excitable. (PPSE)

78
Q

Qu’est-ce qu’une synapse inhibitrice?

A

le neurone présynaptique libère un neurotransmetteur dont la liaison à son récepteur augmente la perméabilité de la membrane postsynaptique soit à Cl ou a K

79
Q

Explique le PPSI

A

une légère hyperpolarisation est causé par la synapse inhibitrice. K sort ou Cl entre, intérieur + négatif. Éloigne plus du seuil, moins facilement excitable…

80
Q

Qu’est-ce que le délais synaptique?

A

la conversion du signal électrique du neurone pré en un signal électrique du neurone post

81
Q

Qu’est-ce que la sommation temporelle?

A

lorsque deux potentiels s’additionnent avant la fin du 1er et peut aller jusqu’au seuil

82
Q

Qu’est-ce que la sommation spatiale?

A

Dus a la stimulation simultanée de deux PPSE

83
Q

3 différences entre le système nerveux et endocrinien?

A

1) nerveux = syst cablée, lien structurel entre les neurones et les cellules cibles
endo: non cablée, grande dispersion des organes pas de rapport direct

2) neurotransmetteurs vs hormones. Diffusion courte vs diffusion longue
3) vitesse de réponse courte vs longue

84
Q

7 rôles des astrocytes (cellules gliales)

A

1) glu qui maintient organisation spatiale des neurones du SNC
2) servent d’étai aux neurones pendant le dec du SNC
3) induisent les modifications anatomiques et fonctionnelles de petits vaisseaux sanguins
4) important pour réparation des lésions cérébrales
5) influence sur l’activité de neurotrans
6) retirent du LEC encéphalique les ions K en excès
7) communication bidirectionelle

85
Q

Qu’est-ce que les microglies?

A

cellules de défenses immunitaires du SNC

86
Q

Qu’est-ce que les cellules épendymaires?

A

tapissent les cavités pleines de liquide du SNC, contribue à la formation du liquide céphalo-rachidien

87
Q

quels protections pour le SNC? (5)

A 
boite cranienne
colonne vertébrale
méninges (3 feuillets protecteurs)
liquide céphalo-rachidien (amortisseur)
barrière hémato-encéphalique
88
Q

Qu’est-ce que les capillaires?

A

les plus petits vaisseaux sanguins, liens entre neurones et sang

89
Q

Tronc cérébrale et ses fonctions:

A

origine de la plupart des nerfs crâniens
siège du centre nerveux de la respiration, circulation et digestion
contrôle reflexes de postures et d’équilibre
réception et intégration des messages de la moelle
réaction éveil/vigilance
cycle éveil-sommeil

90
Q

cervelet et ses fonctions:

A

maintien équilibre
tenus musculaire
coordination/planification des actions motrices volontaires

91
Q

hypothalamus et ses fonctions:

A

fonctions homéostatiques (T, soif, faim…)
lien important entre syst. nerveux et endocriniens
émotions/comportements
émotions élémentaires

92
Q

Thalamus et ses fonctions:

A

relais de toutes les entrées synaptiques
sensations brutes
contrôle motricité

93
Q

noyaux gris centraux et ses fonctions:

A

inhibition du tonus muscu
coordination des mouvements soutenus lents
suppression des mouv parasites

94
Q

cortex cérébrale et ses fonctions:

A 
perception sensorielle
contrôle volontaire des mouvements
langage
traits de personnalité
fonctions mentales supérieures
95
Q

Qu’est-ce que la substance grise?

A

ce sont les neurones

96
Q

Qu’est-ce que la substance blanche?

A

gaines de myéline (axones)

97
Q

Qu’est-ce l’aire de broca?

A

élaboration du langage

98
Q

Fonction de l’aire de Wernicke?

A

Compréhension de la parole

99
Q

Fonction de l’aire prémotrice?

A

coordination des mouvements complexes

100
Q

Aire motrice primaire ?

A

mouvement volontaire

101
Q

Cortex associatif pariéto-temporo-occipital ?

A

intégration des info sensorielles, important pour le langage

102
Q

Cortex associatif préfontal ?

A

planification, personnalité, décision

103
Q

Hippocampe?

A

rôle crucial dans l’intégration par la mémoire à court terme de différents stimuli et pour la consolidation dans la mémoire à long terme.

104
Q

qu’est-ce que la mémoire procédurale (et cervelet)?

A

apprentissage sous l’effet de répétition d’activités motrices, utiliser inconsciemment

105
Q

Mémoire déclarative (explicite)?

A

conservation des évènements de la vie de tous les jours

106
Q

Qu’arrive-t-il quand tu diminue la concentration de K ext au potentiel de repos?

A

Le potentiel de repos diminue

Gradient augmente

107
Q

Qu’arrive-t-il si on diminue Na intra au potentiel de repos?

A

Rien ne bouge

108
Q

Qu’arrive-t-il si on diminue Na extra au potentiel d’action?

A

Le pic diminue
Hyperpolarisation à peine visible
gradient diminue

109
Q

Qu’arrive-t-il si on diminue K extra au potentiel d’action?

A

Hyperpolarisation + intense

Gradient diminue

110
Q

Qu’est ce qui peut ralentir la pompe Na/K?

A

Diminution de la concentration de K
Baisse d’ATP
Baisse T°
Ouabaine

111
Q

Qu’est ce que la pie-mère?

A

enveloppe de tissu conjonctif vascularisé qui tapisse la surface externe du SNC

112
Q

sinus veineux?

A

réservoir de sang,..le liquide rachidien tombe dedans

113
Q

roles des astrocytes?

A

apport de sucre aux neurones

lien entre sang et neurone avec le capillaire

Physiologie animale (1 decks)

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