Everything Spanish Flashcards
(513 cards)
1
Q
medical doctor
A
medico/a
2
Q
When a noun follows the verb, use
A
ser
3
Q
Write a full sentence saying what time it is. Follow the example, and remember that your sentence will start with
A
“Son las” or “Es la” depending on whether the number is singular or plural.
4
Q
artista
A
artist
5
Q
¿A quiénes vas a dar tantos libros?
A
To whom are you going to give so many books?
6
Q
atleta
A
athlete
7
Q
“About what?” or “Of what?”
A
¿De qué?
8
Q
What?
A
¿Qué?
9
Q
city
A
ciudad
10
Q
woman
A
mujer
11
Q
película
A
movie
12
Q
Nos gusta
A
We like
13
Q
yo traigo
A
traer (to bring)
14
Q
o:ue stem-changers (dormir)
A
duermo
duermes
duerme
dormimos
dormís
duermen
(almorzar, contar, costar, volver, recordar, volar)
15
Q
tipo
A
type, kind
16
Q
¿A quién buscas?
A
For whom are you looking?
17
Q
¿De quiénes son estas monedas?
A
Whose coins are these?
18
Q
yo escojo
A
escoger (to choose)
19
Q
To where?
A
¿Adónde?
20
Q
normally
A
normalmente
21
Q
nadie
A
nobody
22
Q
cuando
A
when
23
Q
when
A
cuando
24
Q
L
A
ele
25
athletic
atletico/a
26
“With whom?”
¿Con quién(-es)?
27
noticias
news
28
they
ellos, ellas
29
nobody
nadie
30
There is…, There are…
Hay…
31
R
erre
32
¿Cuándo?
When?
33
type, kind
tipo
34
autobús
bus
35
sacar
to take out
36
eres
Tu
37
G
ge
38
¿Cuándo?
“When?”
39
¿Cuál? ¿Cuáles?
Which? What?
40
¿De quién(-es)?
Whose?”
41
Me gusta la pizza.
I like (the) pizza.
42
tener (to have)
venir (to come
tengo / vengo
tienes / vienes
tiene / viene
tenemos / venimos
tenéis / venís
tienen / vienen
43
to us
nos
44
Para ser profesor de español.
In order to become a Spanish teacher.
45
todo
all, everything
46
dinero
money
47
“Whom?
¿A quién(-es)?
48
Las tres de la tarde
Three in the afternoon
49
educación
education
50
(Yo) = hacer (to do, to make)
yo hago
51
J
jota
52
thing
cosa
53
¿Cómo se escribe tu nombre?
How do you spell your name?
54
¿Cuál es la capital de España?
What is the capital of Spain?
55
llega
Ella, Él, Usted
56
como se escribe?
How is it written?
57
¿Quién es Gregorio?
Who is Gregorio?
58
país
country
59
to study
estudiar
60
No tengo tiempo.
I don’t have time. (note the different meaning of time.)
61
¿Cómo?
How?
62
¿Cuánto cuesta la corbata?
How much does the tie cost?
63
It’s midnight.
Es la medianoche.
64
es
Ella, El, Usted
65
labial
lipstick
66
¿Con quién estudias?
Who do you study with?
67
Les gusta
They like, you all like
68
Se escribe ene-o.
It’s spelled en-o.
69
to itch
picar
70
vivir
to live
71
yo veo
ver (to see)
72
We like
Nos gusta
73
¿De qué hablas?
What are you talking about?
74
What is your name?
¿Cuál es tu nombre?
75
K
ka
76
Where are you walking to?
¿Adónde caminas?
77
viven
Ellas, Ellos, Ustedes
78
To whom are you going to give so many books?
¿A quiénes vas a dar tantos libros?
79
ambos
both
80
right?
¿verdad?
81
“Son las” or “Es la” depending on whether the number is singular or plural.
Write a full sentence saying what time it is. Follow the example, and remember that your sentence will start with
82
¿Qué?
What?
83
¿Cuál?
“What?” or “Which?”
84
Uses of estar
geographic or physical location
state or condition
many idiomatic expressions
progressive tenses
85
What university does Estela work at?
¿En qué universidad trabaja Estela?
86
to wait, to expect, to hope
esperar
87
talk about how someone is feeling.
Use estar to
88
¿Por qué? means
“Why? (for what reason)”
89
What is the present tense conjugation of the verb "hablar" for "nosotros"?
Nosotros hablamos.
90
you
tu
91
to try, to taste
probar
92
leer
to read
93
In the afternoon/evening (generally)
Por la tarde
94
in the sentence “Me gusta la clase,” I am not doing anything.
That is why gustar is not in the yo form. Instead, the class is pleasing to me.
95
¿ _________ eres de Puerto Rico? ¡Yo soy de Puerto Rico!
Tú
96
el, ella
he, she
97
Porque es un requisito.
Because it’s required.
98
conducir (to drive)
yo conduzco
99
What time is it? (right now)
¿Qué hora es?
100
music
música
101
vives
Tú
102
to ask (a question)
preguntar
103
Ir a + infinitive
To be going to do something
(voy, vas, va, vamos, vais, van)
104
book
libro
105
llegar
to arrive
106
(At) What time is the class?
¿A qué hora es la clase?
107
¿Con quién(-es)?
“With whom?”
108
When?
¿Cuándo?
109
new
nuevo
110
hechizo
spell
111
M
eme
112
ciudad
city
113
For whom are you looking?
¿A quién buscas?
114
pasar
to spend (time), to pass, to
happen
115
¿De qué hablan ustedes?
What are you-all talking about?
116
so, then
entonces
117
I like (the) movies.
Me gustan las películas.
118
you (formal)
usted
119
yo salgo
salir (to leave)
120
to, at
a
121
¿Adónde va Raúl?
Where is Raul going?
122
hacer
to do, to make
123
ustedes
you all
124
example
ejemplo
125
La una de la mañana
One in the morning
126
¿Con ____ practicas el español?
quién
127
about, above
sobre
128
for, around, through, by
por
129
Por la mañana
In the morning (generally)
130
identity and where someone is from.
ser when describing
131
yo sigo
seguir (to follow)
132
For what reason do you study Spanish?
¿Por qué estudias español?
133
Estar
to be
134
“What?” or “Which?”
¿Cuál?
135
estás
Tu
136
Saber vs Conocer
saber: to know (facts, information, how to do something, something by heart)
conocer: to know (to be familiar with people, places, things)
137
llamar
to call
138
recibir
to receive
139
When are you-all going to go?
¿Cuándo van a ir ustedes?
140
I like
Me gusta
141
Estoy tomando tres clases.
I am taking three classes.
142
Las cinco y cuarto
Five fifteen (you can also use quince instead of cuarto)
143
probar
to try, to taste
144
Is there…?, Are there…?
¿Hay…?
145
tu
you
146
hombre
man
147
¿De qué?
“About what?” or “Of what?”
148
If you see "corre" in a sentence, who is the subject?
"Corre" is the third person singular form of "correr" (he/she/it runs, or you run formally).
149
sobre
about, above
150
I am from Portland.
Soy de Portland
151
How do you spell it?
¿Cómo se escribe?
152
¿verdad?
right?
153
¿____ personas hay en tu familia?
Cuántas
154
to ought, should
deber
155
to see
ver
156
also
también
157
traer (to bring)
yo traigo
158
¿Cómo te fue?
How did it go?
159
What class do you write poetry in?
¿En qué clase escribes poesía?
160
It’s spelled en-o.
Se escribe ene-o.
161
service
servicio
162
use ser when describing
identity and where someone is from.
163
Me gusta
I like
164
variety
variedad
165
usar
to use
166
llegas
Tú
167
N
ene
168
I like (the) pizza.
Me gusta la pizza.
169
correr
to run
170
Whose hat is that?
¿De quién es aquel sombrero?
171
estamos
Nosotras, Nosotros
172
usted
you (formal)
173
Escuchas música
You listen to music.
174
to decide
decidir
175
abrir
to open
176
In the morning (generally)
Por la mañana
177
Y
ye, y griega
178
deber
to ought, should
179
vida
life
180
H
hache
181
hand
mano
182
información
information
183
meeting, get-together
reunión
184
también
also
185
form, way, shape
forma
186
tomar
to take, to drink
187
How much does the tie cost?
¿Cuánto cuesta la corbata?
188
¿Quiénes son esos chicos?
Who are those boys?
189
son
Ellas, Ellos, Ustedes
190
Whose coins are these?
¿De quiénes son estas monedas?
191
medico/a
medical doctor
192
forma
form, way, shape
193
The pronouns le and les often need clarification
To clarify who the indirect object pronoun is referring to, add a (to) before identifying them.
194
bus
autobús
195
LL
elle, doble ele
196
ver (to see)
yo veo
197
¿Por qué?
Why?
198
de
from, of
199
his, her, usted’s (possessive)
su
200
soy
Yo
201
comer (to eat)
como
comes
come
comemos
coméis
comen
202
¿A qué hora es la clase?
(At) What time is the class?
203
we
nosotros/as
204
¿Cuándo?
When?
205
para
for, in order
206
caso
case
207
Mi padre vive en ____ casa azul.
una
208
he, she
el, ella
209
ellos, ellas
they
210
O
o
211
partido
game, match
212
¿Qué?
What? Which?
213
PSU ____________ una universidad en Portland.
es
214
movie
película
215
to “love” something
encantar
216
parte
part
217
Los estudiantes necesitan ____ calculadoras para completar la tarea.
unas
218
to believe
Creer
219
You like (sing., informal)
Te gusta
220
Hay…
There is…, There are…
221
artist
artista
222
to wear, to carry
llevar
223
he/she/usted likes
le gusta
224
How many girls are there in the class?
¿Cuántas chicas hay en la clase?
225
both
ambos
226
I am speaking with my mother now.
Hablo con mi madre ahora.
227
Do you listen to music?
¿Escuchas música?
228
____ Harry le gusta viajar.
A
229
Por la noche
At night (generally)
230
música
music
231
S
ese
232
e:i stem-changers (repetir)
repito
repites
repite
repetimos
repetís
repiten
(decir (yo digo), despedir, medir, pedir, servir)
233
I don’t have time. (note the different meaning of time.)
No tengo tiempo.
234
Four thirty (you can also use treinta instead of media)
Las cuatro y media
235
For what purpose do you study Spanish?
¿Para qué estudias español?
236
word
palabra
237
to call
llamar
238
With whom does Mario study?
¿Con quiénes estudia Mario?
239
traductor
translator
240
yo hago
hacer (to do, to make)
241
Creer
to believe
242
Me llamo Simón y ____________ estudiante.
soy
243
que
that
244
variedad
variety
245
P
pe
246
intelligent
inteligente
247
translator
traductor
248
¿Cómo se escribe?
How do you spell it?
249
porque
because
250
creen
Ellas, Ellos, Ustedes
251
How do you spell no?
¿Cómo se escribe no?
252
T
te
253
How?
¿Cómo?
254
vivimos
Nosotras, Nosotros
255
question
pregunta
256
salir (to leave)
yo salgo
257
Hablo con mi madre mañana.
I will speak with my mother tomorrow.
258
Who?
¿Quién? ¿Quiénes?
259
mujer
woman
260
When used with the verb ser, cuál and qué can both mean “what,” but they are not interchangeable.
Cuál is more common, and is used to indicate a selection, or choice of possibilities. Qué is used to elicit a definition or an explanation.
261
How would you keep a conversation going by asking a follow-up question?
Use question words like "¿Por qué?" (Why?), "¿Cómo?" (How?), or "¿Dónde?" (Where?) to show interest and continue the exchange.
262
están
Ellas, Ellos, Ustedes
263
hablar (to speak)
hablo
hablas
habla
hablamos
habláis
hablan
264
____ muy bien, gracias
Estoy
265
a
to, at
266
What? Which?
¿Qué?
267
X
equis
268
gobierno
government
269
lipstick
labial
270
to hate something
disgustar
271
nuevo
new
272
this
este
273
Present Progressive
estar + present participle
I am speaking (right now, at this moment)
Never use present progressive for something that will occur in the future.
274
to open
abrir
275
money
dinero
276
When would you use "cuántos" instead of "cuántas"?
Use "cuántos" for masculine nouns (e.g., "¿Cuántos libros tienes?") and "cuántas" for feminine nouns (e.g., "¿Cuántas sillas hay?").
277
to run
correr
278
¿Cuántas chicas hay en la clase?
How many girls are there in the class?
279
Kira y yo ____ en un café.
estudiamos
280
to listen
escuchar
281
game, match
partido
282
How do you use "hay" in a sentence to describe what exists or is available?
Use "hay" followed by the noun(s) to indicate there is or there are. For example, "Hay un libro en la mesa" (There is a book on the table).
283
Buenas tardes, Señora Jiménez. ¿Cómo _____________ usted?
está
284
esperar
to wait, to expect, to hope
285
shy
timido
286
Words ending in -e, -n, and -ista often
do not have a separate feminine form
287
pregunta
question
288
Soy de Portland.
I am from Portland.
289
creo
Yo
290
¿Dónde vives ____?
tú
291
to receive
recibir
292
In order to become a Spanish teacher.
Para ser profesor de español.
293
¿De dónde?
“From where?”
294
It’s noon.
Es el mediodía.
295
What's the difference between "un" and "el"?
"Un" is an indefinite article, used for something nonspecific (a book). "El" is a definite article, used for something specific (the book).
296
palabra
word
297
“From where?”
¿De dónde?
298
entonces
so, then
299
¿Cuál es tu nombre?
What is your name?
300
midnight
medianoche
301
How do you form a yes/no question in Spanish?
Invert the subject and verb order or use intonation, for example, "¿Es estudiante?" or "¿Tienes hambre?"
302
world
mundo
303
nosotros/as
we
304
government
gobierno
305
vivo
Yo
306
paint
pintar
307
How many classes are you taking?
¿Cuántas clases estás tomando?
308
creemos
Nosotras, Nosotros
309
Three in the afternoon
Las tres de la tarde
310
Z
zeta
311
compartir
to share
312
atletico/a
athletic
313
V
uve, ve
314
normalmente
normally
315
with
con
316
partner, classmate, colleague
compañero
317
Te gusta
You like (sing., informal)
318
Soy de Boise. ¿Y tú? ¿De dónde ____________?
eres
319
to you
te
320
medianoche
midnight
321
foto
photo
322
pintar
paint
323
blackberry
zarzamora
324
te
to you
325
¿De qué material es la pluma?
What is the pen made of?
326
escuchar
to listen
327
¿Adónde?
To where?
328
to spend (time), to pass, to
happen
pasar
329
to write
escribir
330
information
información
331
Es la medianoche.
It’s midnight.
332
Whose?”
¿De quién(-es)?
333
inteligente
intelligent
334
Uses of ser
the hour, day, and date
place of origin
occupation
nationality
religious or political affiliation
the material something is made of
possession
relationship of one person to another
certain impersonal expressions
where an event is taking place
essential qualities
335
escoger (to choose)
yo escojo
336
F
efe
337
Buenos días, profesora. ¿Cómo está ____________?
usted
338
nos
to us
339
llegan
Ellas, Ellos, Ustedes
340
noon
mediodía
341
To ask for the time, use “¿Qué hora es?” The response will start with either
son or es depending on whether the hour is a plural or singular number. For example, “Son las diez de la noche” and “Es la una de la tarde.”
342
No tomo arte porque no ____ gusta.
me
343
Las tres menos diez
Two fifty (three minus ten)
344
yo
I
345
you all
ustedes
346
To tell where something is located right now, use
estar
347
all, everything
todo
348
How old are you?
¿Cuántos años tienes?
349
to share
compartir
350
that
que
351
preguntar
to ask (a question)
352
¿En qué clase escribes poesía?
What class do you write poetry in?
353
crees
Tú
354
What is the capital of Spain?
¿Cuál es la capital de España?
355
ser
to be
356
E
e
357
for, in order
para
358
Q
cu
359
¿A quién(-es)?
“Whom?
360
Por la tarde
In the afternoon/evening (generally)
361
Who are those boys?
¿Quiénes son esos chicos?
362
¿De dónde ____ tu profesor?
es
363
¿En qué universidad trabaja Estela?
What university does Estela work at?
364
¿Por qué estudias español?
For what reason do you study Spanish?
365
¿Cuándo van a ir ustedes?
When are you-all going to go?
366
country
país
367
What are you talking about?
¿De qué hablas?
368
¿Adónde caminas?
Where are you walking to?
369
to use
usar
370
athlete
atleta
371
estar, ir, dar
estoy – voy – doy
estás – vas – das
está – va – da
estamos – vamos – damos
estáis – vais – dais
están – van – dan
372
¿Para quién es el libro?
Who is the book for?
373
salir
to go out, to leave
374
student
estudiante
375
Este semestre ____ tres clases, ¡y todas me gustan!
tomo
376
e:ie stem-changers (cerrar)
cierro
cierras
cierra
cerramos
cerráis
cierran
(comenzar, empezar, entender, pensar, perder, preferir)
377
ejemplo
example
378
Las cuatro y media
Four thirty (you can also use treinta instead of media)
379
¿____ qué hora es la reunión?
A
380
Which? What?
¿Cuál? ¿Cuáles?
381
escribir
to write
382
when we use gustar with a noun that is not a proper name, we include the article
(el, la, los, las)
383
Who is Gregorio?
¿Quién es Gregorio?
384
Why?
¿Por qué?
385
food
comida
386
How do you spell your name?
¿Cómo se escribe tu nombre?
387
La una de la mañana
388
comida
food
389
to arrive
llegar
390
to read
leer
391
Two fifty (three minus ten)
Las tres menos diez
392
vive
Ella, Él, Usted
393
How did it go?
¿Cómo te fue?
394
They like, you all like
Les gusta
395
education
educación
396
The conjugation of the verb gustar corresponds with la clase.
This means that the form of gustar will not change no matter who likes the class.
397
con
with
398
¿Para qué estudias español?
For what purpose do you study Spanish?
399
decidir
to decide
400
You listen to music.
Escuchas música
401
part
parte
402
timido
shy
403
caminar
to walk
404
Volver a + infinitive
To do something again
(vuelvo, vuelves, vuelve, volvemos, volvéis, vuelven)
405
to go out, to leave
salir
406
“When?”
¿Cuándo?
407
Es el mediodía.
It’s noon.
408
to be sufficient
bastar
409
Who do you study with?
¿Con quién estudias?
410
¿Qué es la capital?
What is the (definition of) capital?
411
____ cinco de la tarde.
Son las
412
How is it written?
¿Cómo se escribe?
413
¿Con quiénes estudia Mario?
With whom does Mario study?
414
Who is the book for?
¿Para quién es el libro?
415
W
doble ve
416
¿Hay…?
Is there…?, Are there…?
417
I will speak with my mother tomorrow.
Hablo con mi madre mañana.
418
news
noticias
419
servicio
service
420
estudiar
to study
421
ser (to be)
soy
eres
es
somos
sois
son
422
B
be
423
I speak with my mother in the morning.
Hablo con mi madre por la mañana.
424
D
de
425
What is the (definition of) capital?
¿Qué es la capital?
426
llegamos
Nosotras, Nosotros
427
C
ce
428
¿Cuántos años ____?
tienes
429
llego
Yo
430
¿De quién es aquel sombrero?
Whose hat is that?
431
ahora
now
432
está
Ella, El, Usted
433
to take, to drink
tomar
434
estoy
Yo
435
to walk
caminar
436
What is the pen made of?
¿De qué material es la pluma?
437
to take out
sacar
438
young person, young
joven
439
por
for, around, through, by
440
To clarify who the indirect object pronoun is referring to, add a (to) before identifying them.
The pronouns le and les often need clarification.
441
¿Cuántos años tienes?
How old are you?
442
use gustan
Subject is plural
(Me gustan los libros.
Te gustan los libros.)
443
do not have a separate feminine form
Words ending in -e, -n, and -ista often
444
now
ahora
445
from, of
de
446
U
u
447
singularity or plurality of the person does not affect the form of
gustar
448
spell
hechizo
449
He/she/it likes, You like (formal, singular)
Le gusta
450
A
a
451
Acabar de + infinitive
To have just done something
(acabo, acabas, acaba, acabamos, acabáis, acaban)
452
seguir (to follow)
yo sigo
453
What (Which) are your favorite books?
¿Cuáles son tus libros favoritos?
454
If the person is identified in the sentence
the a cannot be omitted
455
encantar
to “love” something
456
estudiante
student
457
¿Cuáles son tus libros favoritos?
What (Which) are your favorite books?
458
¿Cómo ____ tu nombre?
se escribe
459
disgustar
to hate something
460
Hablo con mi madre por la mañana.
I speak with my mother in the morning.
461
Hablo con mi madre ahora.
I am speaking with my mother now.
462
reunión
meeting, get-together
463
To tell where something is from, use
ser
464
cosa
thing
465
I
you
466
estar (to be)
estoy
estás
está
estamos
estáis
están
467
mediodía
noon
468
Because it’s required.
Porque es un requisito.
469
Me gustan las películas.
I like (the) movies.
470
because
porque
471
somos
Nosotras Nosotros
472
Five fifteen (you can also use quince instead of cuarto)
Las cinco y cuarto
473
Where is Raul going?
¿Adónde va Raúl?
474
When?
¿Cuándo?
475
case
caso
476
ver
to see
477
man
hombre
478
use gusta
Subject is singular
479
To tell where an event is taking place, use
ser
480
cree
Ella, Él, Usted
481
mundo
world
482
libro
book
483
yo conduzco
conducir (to drive)
484
mano
hand
485
¿Escuchas música?
Do you listen to music?
486
le gusta
he/she/usted likes
487
zarzamora
blackberry
488
¿Cuántas clases estás tomando?
How many classes are you taking?
489
Pedir vs Preguntar
pedir: to ask (for an object or a service)
preguntar: to ask (a question, request information)
490
life
vida
491
este
this
492
¿Quién? ¿Quiénes?
Who?
493
picar
to itch
494
compañero
partner, classmate, colleague
495
su
his, her, usted’s (possessive)
496
Le gusta
He/she/it likes, You like (formal, singular)
497
¿Cómo se escribe no?
How do you spell no?
498
What are you-all talking about?
¿De qué hablan ustedes?
499
joven
young person, young
500
to do, to make
hacer
501
llevar
to wear, to carry
502
At night (generally)
Por la noche
503
Rafael y Ximena _____________ estudiantes. ____________ estudia la comunicación, y ella estudia las ciencias naturales.
son ; él
504
Use estar to
talk about how someone is feeling.
505
photo
foto
506
lavarse to wash oneself
yo me lavo
507
I am taking three classes.
Estoy tomando tres clases.
508
I
i
509
Le gusta la silla.
It is impossible to tell whether this means:
He likes the chair.
She likes the chair.
You (usted) like the chair.
For purposes of clarification, the sentence will often begin with a prepositional phrase that clarifies just who the IO pronoun refers to.
A él le gusta la silla.
He likes the chair.
A Juan le gusta la silla.
John likes the chair.
A ella le gusta la silla.
She likes the chair.
A María le gusta la silla.
Mary likes the chair.
A usted le gusta la silla.
You (formal) like the chair.
510
¿Qué hora es?
What time is it? (right now)
511
¿Para qué? means
“Why? (for what purpose)”
512
bastar
to be sufficient
513
to live
vivir
