Évolution (intra) Flashcards
(123 cards)
Quel est le but de l’évolution?
Expliquer et comprendre la diversité des organismes vivants et leurs caractéristiques.
Qu’est-ce que la biologie évolutive complète?
Elle complète les études des causes proximales (immédiates, mécaniques, donc morphologie, hormones) des phénomènes biologiques, par l’analyse des causes ultimes de ces phénomènes (causes historiques, comme sélection naturelle). Lien entre la mécanique et le pourquoi.
Quelle est la définition de la discipline de l’évolution?
Cette discipline étudie les mécanismes et les facteurs responsables des changements survenant au niveau des populations d’une espèce ou entre les espèces.
Quelle est la définition d’une population?
Lorsqu’il y a un changement dans les générations suivantes et le changement de fréquence de phénotypes.
Quels sont les trois concepts clés de la théorie de l’évolution de Darwin dans son livre publié en 1859?
Tous des processus naturels
1.Diversité de formes (polymorphisme dans une population)
2. Sélection naturelle (compétition entre les individus, transmets des caractères des survivants)
3. Divergence des populations ou changement de proportions des différents types d’individus.
Quel est le concept de pangenèse? Et qui réfute cette théorie?
C’est l’hérédité par mélange (mécanisme hypothétique). Francis Galton trouve que les traits ne sont pas véhiculés par le sang transfusé.
Quelle est la théorie synthétique de l’évolution?
C’est la théorie de Darwin + la génétique de Mendel qui explique par Dobzhansky comment les caractères sélectionnés peuvent être transmis aux générations suivantes.
Quelle est la base de l’évolution?
L’alternance des générations
Quel est le support de l’évolution?
L’ADN, puisque
1. Sa réplication entraîne des mutations (au hasard)
2. La transmission des allèles est une loterie
Tout cela consiste la base de la diversité génétique.
Pourquoi la population est l’unité fondamentale de l’évolution?
C’est un ensemble d’individus qui ont une probabilité plus grande de se reproduire entre eux qu’avec des individus d’un autre groupe et c’est là que le matériel génétique est transmis à la génération suivante.
Quelle est la mécanique de l’évolution?
La sélection naturelle : traits qui améliorent la survie et/ou la reproduction augmente dans les populations (CHANGEMENTS NON ALÉATOIRES)
La dérive génétique : évènements ALÉATOIRES qui causes des changements aléatoires
Comment sont formées les différences entre les populations?
L’accumulation de petits changements qui se produisent à chaque génération et indépendamment dans chaque population (en absence de migration)
Qu’elle est la définition actuelle de l’évolution?
Définit par les changements de propriétés des population, propriétés héritables et transmises d’une génération à l’autre via le matériel génétique.
Qu’elles sont les deux maladies génétiques qui affectent les propriétés du sang?
La drépanocytose et l’ovalocytose
Quelle est la particularité de la drépanocytose?
L’allèle mutante est récessive, donc seuls les individus homozygotes récessifs subissent des symptômes, mais le gène ne disparaît pas.
Pourquoi le gène récessif de la drépanocytose ne disparaît pas?
Parce que c’est une adaptation locale à une maladie beaucoup plus mortelle. Donc, les individus qui sont porteurs (hétérozygotes) sont plus protégés contre la maladie très mortelle (paludisme)
Pourquoi la théorie de l’évolution est la plus contestée?
- Certains croient au créationnisme
- Elle serait impossible à refaire
Quels sont les différents éléments de la théorie scientifique?
La définition générale est l’explication mécanistique d’un phénomène naturel qui a été testée et validée avec la méthode scientifique. Donc, les théories ont résistés aux expérimentations et représentent des connaissances scientifiques. Doit être vérifiable et doit être reproductible.
Est-ce que l’évolution pourrait être reproduite exactement?
Non, mêmes si les conditions seraient identiques, les espèces ne seraient probablement pas exactement les mêmes (dérive génétique), mais resteraient similaires.
Qu’est-ce qui est responsable de la diversité?
Les différentes constitutions génétiques des différentes populations.
Exemple : le mécanisme de l’évolution : le changement des propriétés génétiques des populations. La conséquence : différentes espèces.
Qu’est-ce que permettent les fossiles et qu’elles sont les trois grandes catégories?
Ils permettent de vérifier des prédictions de l’évolution et de donné accès à une partie des organismes qui vivaient dans le passé.
1. Fossiles chimiques (restes moléculaires d’activités métaboliques)
2. Fossiles corporels
3. Fossiles traces ou ichnofossiles
Qu’est-ce qu’un fossile chimique et quelles sont les caractéristiques?
L’information provient de résidus chimiques laissés par des processus propres aux organismes vivants. Ex: le pétrole qui contient des traces de chlorophylle qui proviennent du plancton. Traces de cholestérol : laissées par seule la vie animale, isotopes de carbones : traces de photosynthèse. Possible aussi d’extraire et de séquencer de l’ADN de restes fossilisés et momifiés.
Qu’est-ce qu’un fossile corporel et ses caractéristiques?
L’information provient du corps de l’organisme lui-même, d’une partie dure (coquille, os, bois) ou un moulage. Certaines parties molles peuvent être conservées si l’organisme est emprisonné dans de la glace, de l’ambre ou de l’huile. Prévient de la putréfaction ou de l’oxygénation (ce qui empêche et détruit les fossiles).
Permet de déterminer la morphologie, la manière qu’ils bougent et se reproduisent. Peut aussi évaluer la diversité des espèces à certains moments précis.
Qu’est-ce qu’un fossile trace ou ichnofossiles et ses caractéristiques?
L’information provient des traces (marche ou autres) laissées par les activités d’un organisme. Ex : les traces de marche d’un reptile, d’un trilobite, coprolithes (excréments).