Ex1 Flashcards
(180 cards)
1
Q
Quels sont les critères centraux d’un trouble mental
A
1- caractère inhabituel 2- perception et interprétation de la réalité erronée 3- souffrance significative 4- comportements autodestructeurs 5- dangerosité 6- déviance sociale
2
Q
Qu’est ce que la perception et interprétation erronée d’une situation
A
Par exemple la paranoïa , capacité à traiter l’information et à l’interpréter difficile
3
Q
Qu’est ce que la souffrance significative
A
La détresse de l’individu de façon persistante ou chronique
4
Q
Vrai ou faux
La détresse de l’individu peut être normale dans certaine situation
A
Vrai
5
Q
Qu’est ce que des comportements autodestructeurs ?
A
Des cpts qui nuisent à l’accomplissement personnel ou à la santé de l’individu.
6
Q
Vrai ou faux
La gravité des cpts autodestructeurs ne varie pas ?
A
Faux, ex : tabagisme vs suicide
7
Q
Qu’est ce que la dangerosité ?
A
Des cpts qui mettent la personne ou autrui en danger selon le contexte et perception du risque de chacun
8
Q
Qu’est ce que la déviance sociale
A
Renvoie aux normes sociales acceptée et à la dimension culturelle
9
Q
Quelle est la différence entre facteurs de risques et de protection
A
Risque : augmenter probabilité développe psychopathologie
Protection : diminuent probabilité
10
Q
Qu’est ce qu’un interaction
A
Des facteurs qui s’influencent entre eux et sont pas juste additifs ou linéaires
11
Q
Qu’est ce que la probabilité vs causalité ?
A
C’est plus facile d’expliquer (causalité) un cpt ex post facto que de le prédire (probabilité)
12
Q
Vrai ou faux
On ne doit pas garder de réserve avant de prédire la base de facteurs de protection et de risque
A
Fau Max
13
Q
Quel est l’importance des événements de vie ?
A
Des événements ponctuels déclenchent développement psychopathologiques faut juste être prudent avant dire que c’est cet événement qui cause le trouble
14
Q
Vrai ou faux
Les événements de vie négatif sont associés à une augmentation de risque de développer troubles psychologiques et augmenter gravités de ceux existants
A
Vrai
15
Q
Identifier des exemples de facteurs de protection et justifiez
A
Capacité de contrôle (ex son attention et inhiber comportement lorsque nécessaire diminue anxiété)
Pereception de contrôle : protège anxiété
Activité physique : diminue dépression
Relation familiales positives : diminue dépression chez les jeunes
16
Q
Quelle est l’utilité de modèles ethiologiques
A
Permettent d’expliquer causes d’une trouble en prenant comptes des dimensions ou facettes du fonctionnement, en postulant des interactions entres les dimensions
17
Q
Vrai ou faux
Les modèles ethiologiques ne sont pas mutuellement exclusif
A
Vrai, tous se croisent pas juste un modèle qui s’applique
18
Q
Vrai ou faux
Les modèles ethiologiques évoluent avec les connaissances
A
Vrai la recherche évolue continuellement
19
Q
Vrai ou faux
Les modèles sont des réalités pas des représentations
A
Faux, c’est des simplifications. , c’est ce qu’on croit qui peut expliquer, rien de 100% certain
20
Q
Qu’est ce que la parcimonie
A
Expliquer le plus possible avec le moins de facteurs possible
21
Q
Qu’est ce que la faisabilité
A
Essayer de reproduire résultats que d’autres chercheurs ont trouver
22
Q
A quelle partie est liée le modèle biologique ?
A
Au cerveau
23
Q
Sur quoi est basé un modèle psychologique
A
Les apprentissages, changer de comportement en apprenant quelque chose aux gens, distorsions cognitives et C
24
Q
Qu’est ce que le génotype
A
Les gènes hérités par les parent
25
Qu’est ce que les phénotypes
Manifestation observables des gènes (ex couleur des yeux )
26
Vrai ou faux
| Les gènes ne causent pas de maladies mentales
Vrai, elle prédisposent à des ensembles de réponses dans des contextes donnés
27
Qu’est ce que lheritabilite
Variances des phénotypes attribuables à la variance génétique, les différences individuelles génétiques contribuent aux différences individuelles observables. C’est dont de quantifié des facteurs environnementaux et génétiques dans construction phénotype d’une population
28
Quelle est l’échelle de mesure de lheritabilite
0 et 1, zéro étant absence de gène pouvant expliquer les différences tandis que 1 représente que les gènes sont la seule raison pour expliquer les différences individuelles
29
Vrai ou faux
Les facteurs génétiques qui influencent les symptômes anxieux et dépressif à l’enfance ont beaucoup plus d’impacts sur ces symptômes à l’âge adulte
Faux, moins d’impact : un effet appeler atténuation grâce au temps
30
Vrai ou faux
| Facteurs environnementaux peuvent avoir un impact sur facteurs génétiques liés à la psychopathologie de l’âge à adulte
Vrai
31
Qu’est ce que le modèle biologique
Approche médicale centrée sur modification biologiques surtout sur niveau des neurotransmetteurs et de réseaux de neuronaux socialisés
32
Que peut on dire au niveau de la sérotonine
Lorsqu’elle est faible, c’est associé à la dépression surtout chez ceux avec histoire familiale de dépression surtout chez eux ayant déjà eu épisode dépression, l’environnement peut influencer la sérotonine par le cycle sommeil- veille impliquer dans la dépression saisonnière
33
Quel mécanisme en lien avec la sérotonine est impliqué dans la dépression saisonnière
Le cycle de éveil sommeil
34
Vrai ou faux
| Les effets de l’environnement tels les expériences vécues peuvent affecter le niveau de sérotonine
Vrai
35
À quel modèle est associé l’axe hypothalamique-pituitaire-adrenal
Au modèle biologique
36
Qu’est ce que le modèle hypothalamique-pituitaire-adrenal
Associé a la réponse au stress, basé sur la rétroaction négative, une activation répétée est à associée aux troubles anxieux et à la dépression
37
Qu’est ce que l’approche developpementsle
L’interaction entre le biologique, psychologique et le social : ils accordent tous de l’importance à l’effet du temps comme facteur, identifié des différences entre la dépression et ses facteurs de risques à different stades de vie
38
Vrai ou faux
L’enfance et l’adolescence se caractérisent par un processus développemental majeur qui est présent tant au plan biologique que psychologique
Vrai
39
Quel est le stade de développement de la dépression
- de 3% à l’enfance augmente à 14% ado (majeure) et 16,6 début adulte, dépression à l’enfance augmente risque récurrence adulte
40
Vrai ou faux
| Des événements de vie stressants à l’âge de l’enfance est associé aux troubles dépressifs à l’âge adulte
Vrai
41
Vrai ou faux
| Les influences génétiques et difficultés vécues à l’enfance n’augmentent pas les risques de troubles mentaux
Faux, ça augmente
42
Pourquoi le développement physique, cognitif et le rôle des facteurs environnementaux jouent un rôle sur la dépression à l’adolescence
C’est le moment où on se forment des représentations du monde, des sources de valorisation et des attentes faces aux autres. Ces modes de pensées influence ensuite le développement de troubles
43
Dans l’approche cognitive, quelles sont les types de pensées en lien avec la dépression
1- style inferentiel négatif
2- attitude dysfonctionnelle
3- rumination
4- autocritique
44
Qu’est-ce que le style inferentiel négatif
: attribuer des événements négatifs à des causes stables et globales, attendre au pire conséquences de ces événements et se voir de façon négative à la suite de ces événements
45
Qu’est ce qu’une attitude dysfonctionnelle
Penser qui faut être parfait ou avoir approbation des autres pour avoir de la valeur
46
Qu’est ce que la rumination
Se concentrer sur ses symptômes, leur sens et leurs conséquences, tend à contribuer au développement de symptômes négatifs
47
Qu’est ce que l’autocritique
Être trop préoccupée par sa propre valeur et ses compétences
48
Qu’est ce que la triade cognitive négative
Perception négative de soi, du monde et de l’avenir lié à la dépression
49
Que peut on dire de l’approche cognitive concernant l’anxiété et la cognition
Surestimation de la menace, perception de menace imminente, évaluer une menace comme étant grsndisssnte
50
Identifiez des facteurs de risque associés à l’anxiété
Vigilance accrue, besoin d’agir ou de fuir la situation, associé au stress post trauma, TOC etc
51
Qu’est ce que le biais d’interprétation
Percevoir menaces là ou y en a pas
52
Qu’est ce que le biais d’attention
Porter attention sur stimuli menaçant, associé à l’anxiété chez adultes et enfant
53
Qu’est ce que l’approche socioculturelle
Centre ou inspiré par modèle Bronfonbrenner : ontosysteme, micro système, mesosysteme, exosysteme, macro système, chrono système / tenir compte de l’effet de la culture sur les troubles
54
Qu’est ce que l’ontosysteme
L’individu, caractéristiques et son histoire évoluant dans les systèmes
55
Qu’est ce que le microsysteme
Contexte le plus proche de l’individu, composé de structures comme famille école quartier
56
Qu’est ce que le mesosysteme
Lien entre structure du système
57
Qu’est ce que l’exosysteme
Système social avec lequel l’individu interagit pas directement mais qui influence son développement (ex : socio-économique)
58
Qu’est ce que le macrosysteme
Niveau le plus loin, inclut valeurs culturelles, coutumes et lois
59
Qu’est ce que le droit de chronosysteme
Dimensions du temps en lien avec environnement (internes ex puberté, externes comme mort)
60
Pourquoi tenir compte de la culture sur les troubles mentaux ?
Certaines troubles sont spécifique à des groupes culturels et l’inverse : un trouble peut ne pas en être un ailleurs
61
Dans la définition de trouble mentale de L’OMS que signifie « anomalie soutenue ou récurrente » donnez exemple.
Cpt qui revient dont on connaît pas la source initiale. Soutenue dans le temps selon les critères (doit répondre aux critères).stress post trauma : trace dans temps, correspond à critère, peut se résorber et partir comme ça peut revenir par un autre déclencheur donc récurent
62
Votre collègue dit que le tabagisme devrait être un trouble mental. Nommez deux arguments contre et deux pour
Pour : cpt autodestructeur, dangerosité
| Contre : pas comme déviance sociale, pas perception étonnée
63
La _______ Est une caractéristique importante d’un modèle scientifique qui vise à s’assurer que chaque composante soit testable et mesurable
Faisabilité
64
_________ est l’étude des causes d’un trouble, physique ou mental
Ethiologie
65
En termes génétiques, les jumeaux monozygotes ont le même génotypes mais pas le même __________
Phénotype
66
Qu’est ce que l’heritabilite
L’apport du générique qui joue un rôle
67
Quel est la définition de la santé mentale de l’OMS
Un état de bien être dans lequel la personne peut se réaliser, surmonter tensions normales de la vie, accomplir travail productif et fructueux ainsi que contribuer à la vie de sa communauté
68
Qu’est ce que la santé mentale selon sante Canada
Capacité QUON à de ressentir, penser et agir de façon à améliorer aptitude à jouir de la vie et à relever défis auxquels ont est confrontés. Sentiment positif de bien être émotionnel et spirituel qui respecte importance de la culture, équité , justice sociale, interactions, dignité
69
Vrai ou faux
| Peut on dire que la santé mentale est l’absence de maladie mentale
Au niveau médical oui, mais faut pousser plus loin car on peut avoir l’inverse : pas de maladie mais santé mentale pad optimale ...
70
Quelles sont les composantes de la santé mentale
Aptitude à jouir de la vie, adaptation aux événements de la vie, bien-être émotionnel, valeurs spirituelles, appartenance sociale, respect de la culture et de l’équité, justice sociale, dignite personnelle
71
Que veut on dire par aptitude à jouir de la vie
Concept de bonheur, satisfaction de sa vie, bien être subjectif lié à combinaison de facteurs (comment on voit le monde) : génétiques (y’en avec lesquelles ont est nées) , circonstances de vie, caractéristiques familles et sociale, comportement (les autres viennent de l’environnement, les expériences)
72
Qu’est ce que l’adaptation aux événements de la vie
S’adapter aux événements auxquels ont est confrontés, résilience et renforcement des capacités, comment je m’adapte, quels efforts je mets ?
73
Qu’est ce que le bien être émotionnel
Façon de vivre émotions et les maîtriser (en tirer bienfaits en limitants effets négatifs)
74
Qu’est ce que sont des valeurs spirituelles ?
La religion ou spiritualites, valeurs qui donnent un sens à ma vie, à comment j’agis
75
Qu’est ce que l’appartenance sociale?
Respecter sa culture, la justice
76
Vrai ou faux
| La santé mentale selon Keyes regroupe le bien être émotionnel, psychologique et social? Justifie
Oui, acceptation de soi, avoirs des buts, relation positives (psycho), combinaison de brune je satisfaction et intérêts pour la vie (émotionnel) ainsi que de l cohérence, acceptation, contribution (social)
77
Qu’est il important d’évaluer en santé mentale pour un état complet ?
Maladie mentale et santé mentale
78
En se référant au deux continuum croisés, peut on avoir aucun symptôme mais tout de même avoir une santé mentale non optimale
Oui
79
Que peut on dire du fait d’avoir une santé mentale complète ?
Santé mentale optimale et absence de psychopathologie
80
Vrai ou faux
| Une personne avec diagnostic de maladie mentale peut jouir d’Une santé mentale florissante ou modéré
Vrai
81
En quoi une santé mentale complète est davantage associée à un meilleur fonctionnement
Peu de journées de travail perdus, peu de limitations activités quotidiennes, moins de problèmes de santé physique chronique, bon fonctionnement psychosocial
82
V OU F
| ceux qui présente maladie mentale et santé mentale non optimal éprouvent peu de problèmes sur le plan du fonctionnement
Faux c’est ceux qui en eprouvent le +
83
V OU F
Il n’existe pas de consensus sur comment mesurer santé mentale?
Justifiez
Vrai, il y a pls façon de mesurer, pas une seule standardisées
84
Qu’est ce que l’humeur
État émotionnel qui persistent sur des périodes typiquement longues, typiquement des jours
85
Quelle est la différence entre humeur et émotion
Humeur persiste, émotion est un état transitoire pouvant durer des secondes
86
V ou F
| L’humeur a un impact multidimensionnel sur le fonctionnement humain
Vrai
87
Quels peuvent être dés impact cognitif de l’humeur négative
Ralentissement des réflexions et réponses, problèmes de mémoire à court terme, difficulté récupération long terme, problème concentration?
88
Identifiez des exemples d’impact émotionnel de l’effet de l’humeur negative
Incapacité à ressentir plaisir, pertes intérêt, irritabilité, diminution sens humour, apathie
89
Identifiez des impacts biologiques d’une humeur négative
Changements métaboliques (appétit, poids, énergie), diminution de la réponse immunitaire, augmentation réponses inflammatoires, diminution seuil douleur
90
Identifiez 6 symptômes caractérisés de l’épisode dépressif majeur
1- humeur dépressive la majorité de la journée presque tous les jours
OU
2- diminution d’intérêt ou du plaisir pour presque à toues activités et presque tous les jours
1 ou 2 obligatoire
3- pertes ou gain marque de l’appétit
4- insomnie ou hypersomnie presque tous les jours
5- fatigue ou perte d’énergie presque tous les jours
6- agitation ou ralentissement psychomoteur
91
Combien de symptômes doivent être présents et pendant combien de temps pour parler d’épisode dépressifs majeures
Au moins 5 symptômes et durant au moins 2 semaines
92
V ou F
Les symptômes d’un EDM induisent une souffrance cliniquement significative ou une altération du fonctionnement général (social, professionnel, etc)
Vrai
93
Lorsque l’on pense à un EDM il faut s’assurer que :
Que les symptômes soient pas liés à substance ou autre condition médicale , faire passer test
94
Vrai ou faux
| En cas de diagnostic EDM il n’y a pas de présence actuelle ou passée d’un épisode maniaque ou hypomaniaque
Vrai
95
Quels sont les informations complémentaires ajoutées au diagnostic d’un EDM
La sévérité, un épisode isolé VS récurrence, rémission partielle ou complète, caractéristiques spécifiques
96
Quelles sont les catégories de caractéristiques spécifiques possibles au trouble dépressif
Anxieuse, mixtes, mélancolique, atypiques, psychotiques, catatoniques, périnatale, saisonnière
97
Qu’est qu’un trouble dépressif avec détresse anxieuse
Avoir 2 symptômes durant la majorité des jours avec présence d’un EDM :
- agitation, sensation d’être tendu, crainte que quelque chose de terrible arrive, difficulté de se concentrer du à l’inquiétude
98
Qu’est ce qu’un trouble dépressif avec caractéristiques mixtes
Au moins 3 symptômes en majorité des jours lors d’un EDM :
Humeur augmentée, augmentation estime de soi, idées grandeur, baisse du besoin de sommeil, désir de parler constant, engagement excessif dans activités agréables
99
Qu’est ce que le trouble dépressif avec cAractrisques atypiques
réactivité de l’humeur (événements vraiment positifs améliore humeur), 2 de ceux là : prise de poids ou augmentation appétit, hypersomnie, sensation lourdeur, sensibilité au rejet dans relation
100
Qu’est ce qu’un trouble dépressif avec caractéristiques psychotiques
Présence de délire ou hallucination (auditives)
101
Qu’est ce qu’un trouble dépressif avec caractéristiques catatonique
Négativisme (peu ou pas de réactives au directives ou stimuli), agitation (non provoqués par stimuli), stupeur (absence activités motrice, pas de contact avec enviro), catalepsie (maintient positions inconfortables)
102
Qu’est ce qu’un trouble dépressif avec apparition périnatale
Apparaît pendant grossesse ou durant les 4 sem après accouchement
103
Qu’est ce qu’un trouble dépressif avec caractéristiques saisonnière
relation entre apparition EDM et période particulière de l’année, rémission complète arrive sur une période particulière, présence d’au moins 2 EDM durant 2 dernières années à des périodes précises, présence de + d’épisode dépressif saisonnier que non saisonnier sur toute la vie du patient
104
Qu’est ce que le trouble dépressif persistant
Maintient des symptômes dépressif et emploie souvent approches combinées (pharmacothérapie, psychothérapie, régulation sommeil) et sur le long terme
105
Qu’est ce que une double depression
Trouble dépressif persistant ajoute à un EDM
106
Quelles sont les caractéristiques d’un trouble dépressif persistant
Humeur dépressif toute la journée presque, plus de un jour sur 2 et pendant au moins 2 ans
107
Quels sont les symptômes d’un trouble dépressif persistant
Baisse appétit, baisse de l’estime de soi, baisse de l’énergie, Sentiment perte d’espoir, troubles du sommeil, difficulté de concentration ou prendre décision: en avoir 2 symptômes
108
Vrai ou faux
| En cas de trouble dépressif persistant, il ne doit pas y avoir plus de deux moins sans symptômes
Vrai
109
Quel est l’âge d’un trouble dépressif précoce et tardif ?
Précoce : avant 21 an
| Tardif : après 21
110
Qu’est ce qu’un trouble dysphorique prémenstruel
Les symptômes doivent être présent la semaine avant les règles et devenir minime ou inexistant la semaine suivant celle des règles
111
Quels sont les symptômes possible d’un trouble dysphorique prémenstruel et combien doivent être présent ?
5 parmis : diminution intérêt pour activité quotidiens, difficulté concentration, fatigabilité, changement marqué appétit ou envie de nourriture spécifique, hypersomnie ou insomnie, sentiment d’être submergé
Et au moins 1 permis : irritabilité ou colère, humeur dépressive marquée, anxiété marquée
112
V ou F
| En cas de trouble dysphorique prémenstruel il y a une altération significative du fonctionnement
Vrai
113
Sur combien de doit on voit la présence des symptômes pour parler d’un trouble dysphorique prémenstruel ?
Au moins 2 cycles menstruel
114
Qu’est ce que le trouble dépressif induit par médication ou substance
Perturbation importante et persistante de l’humeur caractérisée par humeur dépressive ou diminution marquée d’intérêt ou plaisir pour majorité des activités dont on ne peut expliquer mieux par un trouble dépressif non induit par substance
115
Vrai ou faux
Lors d’un trouble dépressif induit par substance ou médication le trouble ne survient pas exclusivement pendant un délire
Vrai
116
Qu’est ce que la théorie de l’apprentissage en lien avec les troubles dépressif
Déséquilibre entre environnement et renforcement. Manque de renforcement peut provoquer remplit social donc diminution d’occasion de recevoir renforçateurs.
117
Qu’est ce que la théorie cognitive associée à la dimension psychologie des troubles dépressif
Origine et maintien dépression sont reliées à façon dont les personnes envisagent le monde qui les entoure. Ex: je suis un échec, j’ai tout échoué, je vaut rien etc
118
Qu’est ce que la dimension biologique des troubles dépressifs
Changement dans neurotransmission chez ceux atteints, diminution de la sérotonine et de la norepinephrine
119
En quoi joue la sérotonine ?
Sur l’éveil, régulation métabolique , appétit, sommeil et humeur
120
Quest ce que la norepinephrine
Joue un rôle sur concentration de l’attention, du stres et de la réponse au danger
121
Qu’est ce que de la médication à effet lent
4 a 6 semaine avant des effets probants
122
Quels sont les principaux médicaments antidépresseur prescrit
Celexa, paxil, zoloft
123
Identifiez des instruments de mesure utiles pour la dépression
Inventaire de dépression de beck, échelle de dépression de Hamilton, questionnaire des pensées automatiques
124
Qu’est ce que l’inventaire de dépression de beck
Deux version : 22 et 13 items, outillé dépistage auto rapporte, passation typiquement rapide, propriété psychométriques de bonnes à très bonnes pour adultes
125
Selon l’inventaire de dépression de beck, quelles sont les catégories de scores et que représentent elles
0-9: dépression mineur
10-18: légère dépression
19-29: dépression modérée
30-63: sévère dépression
126
Qu’est ce que l’insomnie
Insatisfaction en lien avec quantité ou qualité du sommeil
127
Quel est la fréquence pour qualifié d’insomnie
Au moins 3 nuits / semaine pendant au moins 3 mois
128
Qu’est ce que l’hypersomnie
Quantité excessive du sommeil sans impression de repos, diminution performance après éveil, détérioration qualité de l’éveil diurne
129
Qu’est ce que la narcolepsie
Épisodes récurrents d’un besoin incontrôlable de dormir ou par endormissements spontanés
130
Qu’est ce que l’apnée du sommeil
Problème respiratoire pendant sommeil cause par obstruction partielle ou par cause neurologique. Ensemble de pauses pendant le sommeil
131
Qu’est ce que la pars parasomnie
Éveils nocturne, somnambulisme, terreurs nocturnes,
132
Quel est la différence entre EDM et trouble dépressif
EDM c’est tous les jour, trouble persistant c’est avec moins d’intensité, 1 jour sur 2 c’est surtout sur la fréquence des symptômes
133
Vrai ou faux
Dans les stades initiaux d’un trouble de l’humeur, il est parfois difficile de distinguer un fonctionnement normal optimal d’un fonctionnement accéléré pathologique
Vrai
134
Quelle est la durée minimale pour parler d’un épisode manique
Au moins une semaine
135
Qu’est ce qu’un épisode maniaque
Période durant laquelle l’humeur est élevée de façon anormale et persistante
136
Identifiez 4 symptômes d’un épisode maniaque/ hypomaniaque
Augmentation estimé de soi, baisse du besoin de sommeil, augmentation activité orientée vers but ou agitation psychomotrice et engagement excessif dans activités ayant un fort potentiels de conséquences négatives
137
Qu’est ce qu’un épisode hypomaniaque
Période durant laquelle l’humeur est élevé de façon persistance, extensive ou irritable, pendant au moins 4 jours
138
Combien de symptômes doivent être présents pour parler d’épisode maniaque / hypomaniaque
Au moins 3
139
Quelle est la différence entre un trouble bipolaire type 1 et un trouble bipolaire type 2
Type 1 : manie, hypomanie et dépression avec que type 2: hypomanie et dépression uniquement
140
V OU F
| En cas de trouble bipolaire type 1, un épisode de dépression majeur est requis
Faux
141
De quel type d’épisode doit ton avoir eu le récemment dans le passé lors d’un trouble bipolaire type 1
Épisode maniaque
142
Que doit rencontrer un trouble bipolaire type II
Au moins un épisode hypomaniaque et un dépressif
143
Qu’est ce que la cyclothymie
Présence pendant au moins 2 ans de nombreuses périodes avec symptômes hypomaniaque et nombreuses périodes avec symptômes dépressifs sans que ce soit un EDM avec absence maximal de 2 mois sans les symptômes
144
Vrai ou faux
Un trouble de cyclothymie doit rencontrer les critères d’épisodes dépressif, maniaque, hypomaniaque durant la période active du trouble
Faux, au contraire
145
Qu’est ce qu’un trouble explosif intermittent
des crises récurrentes qui montre incapacité à contrôler émotions par agressions verbales ou physiques au moins deux fois semaine et Max 3 mois sans destructions objets ou blessures
146
Vrai ou faux
| Les réponses agressives du trouble explosif intermittent sont disproportionnés
Vrai
147
Un trouble explosif peut-il amener des problèmes légaux et financiers ?
Oui, problèmes de cours, devoir remplacer biens endommagés etc
148
V OU F
| plus la manie est identifiée tôt plus l’humeur sera stabilisée et le crash moins important
Vrai
149
Vrai ou faux
| Il y a plus de tentatives de suicide chez les gens avec des troubles de l’humeur
Vrai
150
Quels sont les facteurs de risques durant des épisodes aigus d’humeur d’une tentative de suicide
Tentative récente, épisode dépressif majeur sévère accompagné de désespoir, culpabilité, peu de raison de vivre, insomnie, perte appétit , manque soutien familial et médical
151
V ou faux
| La comorbidité augmente le risque d’une tentative de suicide
Vrai avoir 2 diagnostique
152
quels sont les facteurs de risque d’une tentative de suicide lié à l’histoire personnelle et familiale
Trauma à l’enfance, situation de vie difficile, stresseurs psychosociaux aigus (pertes, catastrophée financieres), antécédents familiaux de suicide ou trouble dépressif majeur
153
Nommez deux troubles du sommeil dans lesquels l’individu dort la nuit mais rapporte que son sommeil n’est pas réparateur
Apnée du sommeil, hypersomnie
154
Vrai ou faux
| Certains auteurs proposent que le trouble bipolaire II est sous diagnostique
Vrai
155
Quel trouble bipolaire présente plus de données sur les impacts
Le 1
156
Qu’est ce que l’anxiété
Une réponse normale et utile si adaptée au contexte
157
Comment définie t on l’anxiété
Réponse exagérée à une menace, réponse à menace imaginée ou appréhendée, réponse persistante même après que la menace soit passée, réponse à stimuli non menaçants qui ont été associée à menace réelle (généralisation)
158
V OU F
| L’objet de l’anxiété peut être spécifique ou large ?
Vrai
159
VF
| l’anxiété s’exprime uniquement de façon intense et relativement brève
Faux, diffuse et prolongée aussi
160
Combien de temps les symptômes doivent ils être présents dans le cas du TAG
Au moins 6 mois
161
Quel types d’événements touchent majoritairement le TAG
Travail, performance scolaire
162
Qu’est ce que le TAG
Anxiété et soucis excessifs « attente avec appréhension » dont la personne a de la difficulté à contrôler cette préoccupation
163
Combien de symptômes doivent être présents pour le TAG et en identifiez
3 : fatigabilité, irritabilité, perturbation sommeil, agitation ou être à bout
164
Quels sont les symptômes de tensions associé au TAG
Tension musculaire, douleur, difficulté déglutition, sensation chat gorge, sensation d’être survolté
165
Quels sont les symptômes associé au système nerveux autonome dans le TAG
Palpitation, sudation, tremblement , bouche sèche, problèmes digestifs
166
Qu’est ce qu’un trouble de panique
Attaques de paniques récurrentes et inattendue
167
Combien de symptômes doivent être présents pour prler d’un trouble de panique et en identifier
4 symptômes partis : transpiration, peur de mourir, nausée, douleur, frissons ou bouffée de chaleur
Et au moins un changement important comportement suite à une attaque : ex évitement
168
VF
| Le terme attaque de panique est mal utilisé, justifiez
Vrai, une attaque est une apparition soudaine... une attaque qui dure 1h c’est pas une attaque mais une crise
169
Qu’est ce que l’agoraphobie
Peur ou anxiété et évitements de certaines situations jugées normales pour la majorité des gens
170
Identifiez des situations d’agoraphobie et combien en prend il pour parler d’agoraphobie
Peur dsns 2 de ces situations
Utilisation transport comment, être dans grands espace, être dans espace fermer, être debout dans file / foule, seul à l’extérieur de maison
171
Combien de temps les symptômes doivent ils être pour parler d’agoraphobie
Au moins 6 mois de peur, anxiété et évitement
172
Qu’est ce qu’une phobie spécifique
Peur ou anxiété marquée pour un objet ou situation spécifique ce qui provoque quasi systématiquement réaction anxieuse
173
VF
| Objet phobique ok situation est activement éviter ou maintenu par une peur ou anxiété intense
Vrai
174
Depuis combien de temps la peur, anxiété ou évitement doivent il être présent en cas de phobie spécifique
6 mois au moins
175
Qu’est ce que le trouble d’anxiété sociale
Peur ou anxiété dans situations sociales ou individus peut être observé par d’autre gens, craint d’être jugé négativement si elle présente symptômes d’anxiété,
176
VF
En cas de trouble d’anxiété sociale les situations sociales ou de performances sont évitées ou vécue avec anxiété et détresse intense
Vrai
177
Quels sont les changements biologiques en réaction à l’anxiété
Activation système nerveux central et diminution des régulateur dont le GABA
178
Quelle est la principale perspective psychologique (modèle)de l’anxiété
Modèle cognitif
179
Quels sont les mécanismes proposés po it expliquer apparition, développement et maintient de l’anxiété
Conditionnements classique, conditionnements opérant (renforcement), biaisé cognitifs (perception risque, perceptions conséquences ou caractère positif de l’anxiété , vulnérabilité personnelle, stratégies d’adaptation inadéquates
180
Quels peuvent être les outils d’évaluation de àanxiete
Inventaire anxiété situation elle et trait d’anxiété-forme, l’inventaire d’anxiété de Beck, questionnaire sur les inquiètes
