Exam 1 Flashcards

Question

Quels sont les problèmes rapportés par les trans en milieu de travail ?

Answer 1

L’absence de politiques et procédures pour la transition en cours d’emploi Le fait de ne pas vouloir que l’employé.e soit en contact avec la clientèle Devoir changer d’emploi une fois la transition complétée pour être plus en sécurité Les difficultés d’accès aux lieux sexo-spécifique Devoir porter un uniforme qui soit incongruent avec son identité de genre Discordance entre l’identité de genre et les papiers d’identité

Answer 2

Transition sociale Transition légale Transition médicale ou corporelle

Answer 3

Accès aux lieux publics genrés Se faire mégenrer Se faire objectiver/être l’objet de fétichisme Relier toute difficulté à la transitude Le recours à des termes inappropriés Révéler/demander le prénom d’origine Dévoiler la transition sans l’autorisation de la personne

Answer 4

Utiliser les lieux genrés sans crainte Ne pas faire questionner l’authenticité de notre identité de genre Se (faire) considérer comme des expert.e.s quant au vécu des personnes trans Ne pas se voir dépeindre de façon caricaturale dans l’espace public Voir son expérience être considérée comme étant celle qui est « normale » Ne pas se faire refuser des services parce que ses marqueurs d’identité ne sont pas conformes

Answer 5

Soutenir l’autodétermination de la personne respect, discrétion, professionnalisme et confidentialité Neutraliser le langage, les espaces communs, les formulaires, aider à trouver des endroits neutres, changer le milieu et les politiques Utiliser les prénom/nom/pronom de la personne, peu importe le statut légal Recevoir de la formation professionnelle Avoir une liste de personnes professionnelles transaffirmatives Agir comme un.e allié.e Admettre ses erreurs Respecter la confidentialité de la personne Refuser de participer à l’objectivation ou la fétichisation des personnes trans Reconnaître la diversité des personnes et des parcours Reconnaître la non-binarité Impliquer les communautés ciblées en valorisant le par et pour

Answer 6

Confusion quant à son identité: questionnement, sensation d’être différent sans savoir pourquoi Comparaison quant à son identité: on met le doigt sur le fait que c’est l’orientation sexuelle, encore confusion à cause de l’alliénation Tolérance envers son orientation sexuelle et son identité: s’accepter d’avantage et ressent le besoin de rencontrer d’autres personnes lgbtq et sentiment de clandestinité, qualité des relations avec d’autres personnes LGBTQ influence la démarche L’acceptation de son identité : connait d’avantage la culture, création d’un réseau de soutien, commence à faire des dévoilements secrets avec des proches, se dirige vers une pleine acceptation. Continu de prétendre être hétéro quand se sent en danger Le confort/fierté quant à son orientation sexuelle : commence a développer des fortes affinités avec la communauté, possible de considérer hétéro comme homophobe si mal reçu, ressent le besoin de s’impliquer dans la communauté Synthèse de l’identité: plus nuancé dans leur identité, spectre plus nuancé des caractéristiques. La différence se dissipe, ne voit plus les hétéros comme homophobe

Answer 7

Confusion quant à son identité de genre: Personne fait des recherches pour comprendre Exploration quant à son identité de genre: personne explique leur expérience, prise de conscience sur son identité Exploration des options disponibles en termes de transition : pensée critique sur les options et décide de ce qui est plus appropriés, facteurs économiques en jeux Acceptation de son identité de genre et transition en lien avec les options choisies : met en œuvre ses démarches Intégration de la véritable identité de genre : la personne se sent à l’aise avec son identité de genre, la transidentité est vu comme un parcours

Answer 8

Multiplicité des trajectoires de développement Processus non linéaire Pertinence du militantisme comme mesure de la synthèse de l’identité Modèles eurocentrés construits à partir d’expériences masculines et blanches Modèles qui ne tiennent pas compte de la bisexualité, de l’asexualité et de la fluidité dans l’expression de genre Modèles construits à partir de recherches rétrospectives Modèles développés à une époque où l’OS et l’IG étaient invisibles et stigmatisées socialement. Qu’en est-il aujourd’hui ? Modèles normatifs et prescriptifs Le dévoilement est continuel et ne constitue pas qu’une étape temporelle. Pas adapté au contexte

Answer 9

Authenticité relationnelle : la relation parent-enfant peut devenir plus positive, la personne se sent plus honnête envers elle-même, diminution de l’isolement Congruence Diminution de l’isolement Diminution de la crainte d’une divulgation non contrôlée Plus grande liberté de parole Meilleure estime de soi Impacts positifs sur la santé mentale Moins besoin de segmenter sa vie Moins stress et anxiété, plus grand équilibre émotif

Answer 10

Affronts, moqueries, insultes intentionnels – ou non – subis de façon journalière et communiquant des messages vexatoires, stéréotypés, hostiles, dérogatoires ou négatifs ciblant des personnes précises, sur la base de leur appartenance à un groupe Plus commun que les agressions, mais très dommageables du fait de leur répétition et banalisation Suscitent une hypervigilance cognitive du fait que la personne doit constamment évaluer la nature des propos tenus et identifier des stratégies pour y faire face: passif, actif, confrontation Honte, peur, colère, inconfort et tristesse, dépression et anxiété, comportement suicidaire, automutilation Arrive de plus en plus souvent car de moins en moins toléré homophobie Homophobe ou personne bienveillante, ne ressent pas le besoin de faire une introspection

Answer 11

Utilisation d’une terminologie hétérosexiste/cisexiste : c’est donc ben gay Endossement de la culture et des comportements hétéronormatifs et cisnormatif : assumer que tous sont hétéro Universalisation de l’expérience LGBTQI : assumer que ce qu’une personne lgbtq vit représente ce que tous les autres vivent Objectification/Exotisme exacerbé : fétichiser les couples de femmes Manifestation d’inconfort ou désapprobation de l’expérience LGBTQI : montrer du d.gout quand un couple du mm sex s’embrasse Hypothèse de la pathologie, de l’anomalie ou de la déviance sexuelle: associé homosexualité au sida ou pédophilie Déni de la réalité de l’hétérosexisme/cisexisme : croire que les personnes lgbtq sont pleinement accepter donc nier leurs agression et dire que c’est moins pire ici Microagressions environnementales et systémiques : personnage stéréotypé média, difficulté d’accès aux promotions

Answer 12

Par solidarité individuelle: on connait quelqu’un Par altruisme : désir d’aider les autres Pour promouvoir la justice sociale : Va combattre pour la justice sociale, augmente le pouvoir d’action du groupe. Est reconnu comme allié, est conscient de son privilège en adoptant une opinion critique du système. Prise de conscience personnelle et collective, désir d’éduquer les autres face aux injustices, utilise leur privilège dans le but d’aider

Answer 13

Membre d’un groupe privilégié qui : Œuvre à combattre les oppressions Agit comme activiste Remet en question les privilèges dont iel bénéficie strictement à cause de son statut social Conscientise les membres du groupe privilégié auquel iel appartient Soutient l’activisme politique du groupe marginalisé

Answer 14

Micro-systémique: éduquer et sensibiliser l’entourage : Sensibiliser son entourage sur les privilèges et inégalités. Soutien et écoute, création d’espace sécuritaire Méso-systémique: actions permettent de développer des politiques plus inclusives : milieu de travail, école, offrir des activités de sensibilisation et développer des pratiques d’interventions inclusives Macro-systémique: changer les lois, inclusion sociale

Answer 15

Concevoir le terme comme un verbe et non une identité logique d’action S’informer Entreprendre une réflexion personnelle sur ses privilèges Adopter une grille de lecture du social intersectionnelle reconnaitre ses privilèges dans tous les systèmes, les privilèges s’imbriquent Écouter la diversité des expériences… et en prendre acte Ne pas s’auto-proclamer comme allié.e rester humble et reconnaitre ses limites. Peut être solidaire Ne pas choisir quand intervenir… et ne pas le faire qui ne dit rien consent. Ne pas se placer sous les projecteurs, garder la communauté en premier, c’est à propos d’eux. Centrer ses actions sur les membres du groupe dominant Entendre la critique écouter et modifier son comportement Porter les priorités d’action décidées par le groupe

Answer 16

Réification des construits sociaux et des hiérarchies : Ont besoin d’aide. Création d’une dynamique « nous »/ « eux » : la personne fait partie du groupe dominant, il ne faut pas rester neutre en se disant que c’est pas notre bataille Développement d’un discours de type « héro/victime » : valorisation égo

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