Exam 1 Flashcards
(41 cards)
Période de l’évolution historique des attitudes envers la Di
avant 1800
1800-1870
1870-1940
1940-20…
début de la déinstitutionalisation
1970
Où est apparue la première classification de DI?
Mésopotamie (-2800)
Qui est Ambroise Paré?
Chirurgien de renom au moyen âge
Qu’est-ce qu’Ambroise Paré a fait a/n DI?
Ouvrage abordant la DI et identifie 13 causes
Qui a créé le terme d’idiotie
Esquirol
Qui a créé la première maison d’éducation pour DI ?
Guggenbulh (L’adenberg)
Qu’est-ce que Seguin a fait pour la DI?
- Publie théorie et pratique de l’éducation des enfants arriérés et idiots
- combat l’idée d’Esquirol sur incurabilité
Qui a créé le Mongolisme
Langdon Down
Quels sont les connaissances qui font évoluer les attitudes
- gènes et irrégularités chromosomique reliés à DI
- rôle hérédité réduit
- certaines pers présentant Di travaille, ont une famille, …
Qu’est-ce que Bengt Nirje crée?
Normalisation
Qu’est-ce que la normalisation ? (1ere déf)
Effort doit être fait pour rendre normal, autant que possible, les conditions de vie de la pers
8 articles de la normalisation?
1- Implique rythme quotidien normal
2- Implique routine de vie normale
3- Implique rythme annuel normal
4- Implique exp normales du dév ds divers cycles de la vie
5- Implique valorisation des choix ind
6- Implique de vivre ds monde bisexuel
7- Implique accès à normes économiques normales
8- Implique possibilité de vivre, d’apprendre et accès à des act récréatives et de loisirs semblables à celles qu’expérimentent les autres membres de la communauté
Normalisation vs intégration
intégration = nécessaire à la normalisation
2e déf de la normalisation?
utilisation de moyens aussi normatifs que possible, afin d’engendrer ou de soutenir des comps, des apparences et des interprétations culturellement aussi normatifs que possible…
4 aspects de la normalisation?
- physique
- fctnnelle
- social
- a/n société en général
2 critique imp sur normalisation?
connotation pejorative associé à exclusion de la norme
varie selon les pers et a tendance a étre compris ds optique pop et non ds sens désiré pas concepteur
Ajout de Wolfensensberger à la normalisation
Valorisation des rôles sociaux
Étapes du cercle vicieux de la dévalorisation (déviance)
- retard initial
- préjugés/fausses croyances
- attentes inf
- négation d’opportunités et d’occasions
- exp de vie restreinte
- retard accentué
2 conditions nécessaires pour entrer dans cercle vicieux de dévalorisation
- interprétation négative du trait
- perception par un gr imp de la société
Objectifs de la VRS?
réduction ou prévention des stigmates
modification des attitudes
résultats attendus de la VRS?
- valorisation de l’image sociale de la pers
- aug de ses compétences
7 corollaires (sous-principes) de la VRS
1- Chercher constamment à relever les effets potentiellement néfastes des services sur les pers à qui ils sont destinés
2- Être sensible au rôle des attentes sur le devenir des pers.
3- Chercher à réduire effets préjudiciables des stigmates par des moyens valorisants
4- Favoriser le dév et l’exercice des compétences
5- Être sensible à l’importance du rôle de l’imitation
6- Chercher à rehausser l’image sociale des pers dévalorisées
7- Favoriser l’intégration et la participation sociale
qu’est-ce qui est arrivé en 1961?
Publication du livre « Les fous crient au secours » : M Pagé qui a vécu en institutions. En a parlé avec Dr Camille Laurin (psychiatre qui a révolutionné la psy) amène crise sociale, car la société se sent coupable, = inacceptable. Médias, journaux, télé s’en mêlent… Instituts= dépotoirs, laisse les gens pour mourir, bafoue les droits fondamentaux des pers
