Exam 1 Flashcards

1
Q

Caractéristiques expérience loisirs

A
Interaction personnes
Environ de la pratique
Objets physiques, sociaux et symboliques 
Structure 
Relation participants
Animation
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Q

Étapes planif

A
Orientation
Conception
Exploration 
Production
Diffusion
Évaluation
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3
Q

Approche rationaliste

A
Optimisation ressources 
Maximisation résultats 
Vise solution optimale 
On ne pense pas aux inconvénients 
Humain a limite, on ne pense pas à tout, jugement
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4
Q

Approche hollistique

A

Enviro trop complexe pour 1 simple compréhension de se que j’organise
Organisé selon structure pensée et non l’action
On doit penser ensemble, obj sociétaux
Vise conciliation intérêts

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5
Q

Planification sociale

A

Ceux qui ont moins de pouvoir doivent être avantagés par la planif

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6
Q

Incrementalisme

A

Trop de différents besoins
Conciliation intérêts
Théorie des petits pas

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7
Q

Approche pragmatique

A

Pas de planif à cause donne trop souvent échecs

On se fie au gros bon sens

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8
Q

Approches conceptuelles programmation

A
  1. Modèle défense intérêts sociaux
    Planif défend une cause sociale
    Ex : défis sportifs
  2. Modèle planif sociale
    Loisirs pour les plus démunis, redistribution de la richesse
    Ex : centre communautaires
  3. Modèle de mise en marché
    User du marketing pour répondre aux besoins et gagner parts de marché
  4. Modèle développement communautaire
    Création liens dans communauté pour prise en charge par la communauté du loisir
    Ex : MDJ
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9
Q

Distinguer approches programmation de approches planification

A

Programmation : modèle défense intérêts sociaux, modèle planif sociale, modèle mise en marché, modèle développement communautaire
Planification : rationaliste, hollistique, planif sociale, incrémentalisme, approche pragmatique

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10
Q

Besoin?

A

Sentiment de manque, quelque chose que l’on veut combler (maslow)
On cherche à savoir les insatisfactions

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11
Q

Methodologie étude besoins

A
  1. Planifier infos à obtenir ( socioéconomique, ethno culturelles, spécifiques)
  2. Déterminer moyens collecter infos
    Primaire : données qualitative ou quantitative qui viennent de nous
    Secondaire : qui viennent de d’autres chercheurs
  3. Compiler, analyser les infos
  4. Rédiger étude de besoins
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12
Q

Déterminants / contraintes

A

Antécédente : à la décision à se donner à 1 activité de manière consciente ou pas
Concomitantes : préférences déjà établies

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13
Q

Contraintes planif

A
  1. Contraintes personnelles et sociales
  2. Contraintes obligations et engagements
  3. Contraintes externes
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14
Q

Tendances planification

A
  • loisirs libres à la place organisé
  • nouveau bénévolat
  • je
  • diminution temps loisir
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15
Q

Impact tendances

A
  • travailler sur les désirs et non la personne
  • aménagement post-industriel des villes
  • on repense les infrastructures recréosportive
  • internet
  • imp accessibilité
  • bénévoles les plus imp
  • nouvelles normes sociales
  • vers un bon loisir
  • comme finalité et comme moyen
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16
Q

Rôle face aux tendances

A

Interagir dans communauté virtuelle et locale avec des stratégies de communication

17
Q

Gestion stratégique

A

Regarder l’enviro Externe (micro et macro)
On cherche le risque
FFOM (projet comme tactique)

18
Q

Historique du projet

A
  • projet déjà réalisé?
  • succès ou échec ?
  • leçons à tirer?
  • comprendre culture locale
  • historique peut être un piège
19
Q

Avant présentation projet

A

Mise en situation: contexte et sommaire
oOrientations générales: titre, mission (raison d’être du projet), objectifs* et des standards.
oDescription du projet: programme général, contenu descriptif/calendrier.
oMise en marché: forces et faiblesses, (compétition) et marchés cibles

20
Q

Marché cible

A

CPM
Viser les clientèles primaires, puis secondaires
Il devient souvent important de cibler une catégorie de clients pour y concentrer ses activités de promotion.

  • Il importe alors de bien comprendre leurs habitudes de consommation, leurs contraintes.
  • L’impact des 4 P pour ces marchés précis
21
Q

Apport de la faisabilité?

A
  • auto-diagnostique
  • prévention problèmes
    Auto-diagnostiquer le projet avant le début.
    oIdentifier et prévenir les risques.
    oAider à la planification et porte un premier regard sur les ressources nécessaires.
    oVendre de façon réaliste le projet et assurer l’appui des parties prenantes.
    oConstruire une compréhension globale et commune du projet.
22
Q

Type de faisabilité

A

Faisabilité de marché
On veut analyser notre revenue potentiel. On s’intéresse à notre clientèle potentielle, à nos concurrents
oAnalyse de l’environnement externe (micro-environnement)
oLa concurrence directe et leurs produits
oLa concurrence indirecte et leurs produits de substitution
oAnalyse du « couple produit-marché » et l’offre actuelle
oClientèles spécifiques à des produits spécifiques.
oLe « marketing mix »: l’analyse des « 4 P »
oAnalyser les caractéristiques du produit, du prix, de la publicité/promotion et de la distribution (place)

oFaisabilité technique
Coûts, capacité avoir ressources
Après fait le choix de l’objet à produire, étude…
I.Des procédés et du temps nécessaire à la réalisation.
II.Des équipements et services (et matière première).
III.Des besoins en main d’œuvre (bénévole ou salariée).
IIII.Des besoins en locaux, aménagement et installations.
V.Des besoins de transport et de manutention.
VI.Du respect des normes et lois en vigueur.

oFaisabilité financière
rentabilite liquidités. Mixe des deux autres.
Estimation des revenus totaux du projet
2.Estimation des dépenses totales du projet.
3.Après analyse des revenus et coûts potentiels, étude…
I. du niveau de financement que réclame le projet.
II. et identification des sources de financement possibles.
III. des liquidités requises.
IIII. du calcul du point mort.
V. du réalisme du budget pro forma.

o(Faisabilité économique)
o(Faisabilité sociétale)