Exam 2

Question 1

Réforme de Clisthène 5 principes

Answer 1

1. Principe d’isonomia
2. Principe de la dêmokratia
3. Principe de la parrhêsia
4. Établissement de l’agora
5. Institution de l’ekklîsia et la bulê

Question 2

1. Principe d’isonomia

Answer 2

Tt citoyens égalité face à la loi

Question 3

2. Principe de la dêmokratia

Answer 3

Répartition égalitaire du pouvoir

Question 4

3. Principe de la parrhêsia

Answer 4

Liberté d’expression (réparation de la parole) (controversé)

Question 5

4. Établissement de l’agora

Answer 5

L’espace public

Question 6

5. Institution de l’ekklîsia et la bulê

Answer 6

5.1 (forcer les citoyens à se rassembler dans l’espace public)
5.2 Les assemblées et le conseil (aujourd’hui = gouvernement)

Question 7

Suffisance des prémisses

Answer 7

Prémisses donnant un poids significatif à la conclusion
(Le ciel est bleu
Le gazon est vert
 dieu existe) PAS SUFFISANT

Question 8

Acceptabilité des prémisses

Answer 8

Prémisses qui résistent à l’examen critique et qui peuvent être considérer comme acquise dans un raisonnement

Question 9

Proposition inacceptable

Answer 9

• Faits faux → ne reposant sur aucun témoignage crédible ou autorité scientifique valable
• Proposition discutable (de valeur)
• Proposition de prescriptions qui sont irréalistes (discutable)

Question 10

Proposition difficilement contestable

Answer 10

• Croyances ou principe d’action évidents
• Idées que l’on peut raisonnablement admettre sans preuves (ex : l’univers demain sera encore là)

Question 11

Forme A

Answer 11

Si P alors Q + Si Q alors R
↓
Si P alors R

(S’il fait beau je vais à la plage + Si je vais à la plage, je me baigne
↓
S’il fait beau, je me baigne)

Question 12

Forme B

Answer 12

Si P alors Q + On a P
↓
On a Q

(S’il pleut je prends mon parapluie + Il pleut
↓
Je prends mon parapluie)

Question 13

Forme C

Answer 13

Si P alors Q + On n’a pas Q
↓
On n’a pas P

(S’il pleut je prends mon parapluie + Je ne prends pas mon parapluie
↓
Il ne pleut pas)

Question 14

Forme D

Answer 14

Si P alors Q + On a Q
↓
On a P

(S’il pleut je prends mon parapluie + Je prends mon parapluie
↓
Il pleut)

Question 15

Forme E

Answer 15

Si P alors Q + On n’a pas P
↓
On n’a pas Q

(S’il pleut je prends mon parapluie + Il ne pleut pas
↓
Je ne prends pas mon parapluie)

Question 16

Appel à la popularité

Answer 16

Soutenir une conclusion par une prémisse invoquant le fait qu’un grand nombre de personnes y souscrivent.

Question 17

Appel à la nouveauté

Answer 17

Soutenir une conclusion par une prémisse soutenant l’idée qu’elle est nouvelle et avant-gardiste ou d’actualité.

Question 18

Appel à l’autorité non qualifiée

Answer 18

Soutenir une conclusion par une prémisse citant les propos d’un pseudo-expert ou d’un expert qui n’a pas les compétences requises dans le domaine concernée.

Question 19

Attaque contre la personne

Answer 19

Critiquer une proposition en s’attaquant à la personne qui la soutiennent (caractère, intention, situation compromettante, incohérence entre gestes et paroles, etc.).

Question 20

Caricature

Answer 20

Critiquer une proposition sur la base d’une prémisse fournissant une interprétation déformer de la proposition d’origine.
(Les écologistes militent pour un monde sans pollution. Autrement dit, ils veulent un monde sans technologie.
∴ Leurs revendications sont donc irréalistes.)

Question 21

Appel à l’émotion

Answer 21

Soutenir une conclusion par une prémisse jouant sur les émotions de l’interlocuteur.

Question 22

Appel à l’ignorance

Answer 22

Soutenir ou critiquer une conclusion par une prémisse affirmant l’absence de preuve de sa fausseté ou de sa vérité.

Question 23

Sophisme du joueur

Answer 23

Soutenir une conclusion par une prémisse affirmant que si un événement s’est produit très souvent dernièrement, cela affecte la probabilité
qu’il se reproduise.
(L’événement x s’est produit souvent dernièrement.
∴ La probabilité que x se produise de nouveau est faible.)

Question 24

Généralisation hâtive

Answer 24

Soutenir une conclusion à propos d’un fait général par une prémisse présentant un échantillonnage qui n’est pas aléatoire ou suffisamment grand

Question 25

Analogie douteuse

Answer 25

Soutenir une conclusion à propos d’une réalité par une prémisse qui la compare à une
autre possédant certains points de ressemblance, alors qu’elle possède une différence importante.
(On interdit aux enfants de jouer dans les rues du fait qu’il y a parfois des accidents graves.
On n’interdit pas aux gens de se servir d’une tondeuse à gazon parce que certains se blessent en l’utilisant.
∴ On ne devrait pas leur interdire de jouer dans les rues.)

Question 26

Lien causal douteux

Answer 26

Soutenir une conclusion par une prémisse affirmant un lien de cause à effet entre deux événements qui ne sont que corrélés. (Depuis la sortie de ce film au Canada, on a constat ́e une augmentation de la violence chez les jeunes Canadiens.
∴ Ce film affecte donc l’agressivit ́e des jeunes Canadiens.)

Question 27

Composition

Answer 27

Soutenir une conclusion par une prémisse affirmant qu’un tout possède les propriétés de ses parties.
(Les parties de x sont F.
∴ x est F . (composition))

Question 28

Division

Answer 28

Soutenir une conclusion par une prémisse affirmant que les parties possèdent les propriétés de leur tout.
(x est F.
∴ Les parties de x sont F (division))

Question 29

Faux dilemme

Answer 29

Soutenir une conclusion par une prémisse présentant deux options jugées exhaustives ou
exclusives alors qu’elles ne le sont pas.
(p ou q (options non exhaustives). Non p.
∴ q. (alors que r))
(p ou q (options non exclusives). p
∴ Non q. (alors que p et q))

Question 30

Pétition de principe

Answer 30

Soutenir une conclusion à l’aide d’une prémisse qui est une proposition similaire et que l’on considère déjà acceptable.
(On considère que la peine de mort est une bonne chose.
∴ C’est pourquoi on est en faveur de la peine de mort.)

Question 31

Pente glissante

Answer 31

Soutenir une conclusion par une prémisse affirmant que les éléments voisins d’un continuumn ne diffèrent pas entre eux, alors qu’il existe un point de rupture ou une différence progressive.