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Exam 2 Flashcards

(51 cards)

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1
Q

Quel est le seuil de pauvreté extrême dans le monde?

A

1,90$/jour

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2
Q

Nombre d’habitants qui sont dans le seuil de pauvreté extrême dans le monde?

A

115 millions

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3
Q

Quels sont 2 faits saillants de la vidéo «Geopolitis disparités»

A
  • 1.7 millions d pauvres à NY vs 400 000 millionaires
  • la moitié des habitants n’ont rien
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4
Q

Dans le coefficient de Gini, quel chiffre représente l’égalité parfaite?

A

0

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Q

Dans le coefficient de Gini, quel chiffre représente l’inégalité totale?

A

100

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6
Q

Moins de quoi = un bon coefficient de Gini?

A

35

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7
Q

Les pires pays possèdent environ quel coefficient de Gini?

A

45-50

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8
Q

Coefficient de Gini du Canada?

A

Environ 33

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9
Q

C’est quoi le coefficient de Gini?

A

Écart des richesses

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10
Q

Seuil de pauvreté au Québec?

A

22 000 à 32 000

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11
Q

Les pays qui vivent majoritairement du secteur primaire sont comment?

A

Pauvres

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12
Q

Les pays qui vivent majoritairement du secteur tertiaire sont comment?

A

Riches

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13
Q

La valeur ajoutée (ex: bancs chauffants) fait parti de quel secteur économique?

A

Secondaire

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14
Q

C’est quoi le secteur primaire?

A

Agriculture, élevage…

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15
Q

C’est quoi le secteur secondaire?

A

Transformations, construction, fabrication

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16
Q

C’est quoi le secteur tertiaire?

A

Éducation, droit…

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17
Q

À quoi sert le PIB?

A

Calculer la richesse d’un pays en comptabilisant la valeur total des biens et services produits à l’intérieur du pays

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18
Q

Le 2/3 du PIB va en quoi?

A

Salaires

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19
Q

Quel est le taux de croissance souhaité des pays développés?

A

2%

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20
Q

Quel est le taux de croissance souhaité des pays émergents?

A

8-12% + miser sur délocalisation d’entreprises

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21
Q

Le PIB mesure les richesse produites dans un pays en incluant quoi?

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A

Les salaires, les impôts, les entreprises et les dépenses publiques

22
Q

Que mesure le PIB/habitant?

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A

Indicateur de qualité de vie moyen

23
Q

C’est quoi la qualité de vie?

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A

Être capable de combler ses besoin vitaux (se loger, se nourrir, se vêtir…) et ses besoins secondaires (se divertir, se déplacer, s’éduquer)

24
Q

L’IDH est composé de trois critères principaux, lesquels?

Study These Flashcards
A

Santé (espérance de vie + nb de médecins par 1000 habitants)
Éducation (taux d’alphabétisation et scolarisation, accès aux études supérieures, ce que le gouvernement met de l’avant pour aider)
Niveau de vie (revenu brut/habitant)

25
Pour quoi est utilisé le IDH?
Comparer le développement humain entre les pays
26
L’IPM évalue quoi?
La pauvreté multidimensionnelle
27
Quels sont les dimensions de l’IPM?
Santé, éducation et niveau de vie
28
Quels sont les indicateurs de santé dans l’IPM? (2)
Malnutrition et mortalité infantile 0-5 ans
29
Quels sont les indicateurs d’éducation dans l’IPM? (2)
Si aucun n’a fait 5 ans d’étude, si 1 enfant quitte l’école avant 8 ans
30
Quels sont les indicateurs de niveau de vie dans l’IPM? (6)
Électricité dans le foyer, eau potable à moins de 30 mins de marche, installations sanitaires partagées, sol habitat (sable, boue, fumier, combustible cuisinier (bois, charbon, bouse) et bien mobiliers (radio, télé, vélo)
31
Qu’est-ce qui produit la richesse / pauvreté par rapport à l’exploitation des ressources naturelles
Riche: accès (si présence d’infrastructure) et abondance et si c’est payant Pauvreté: manque d’accès: infrastructures, manque de capitaux, néocolonisation
32
Qu’est-ce qui produit richesse / pauvreté par rapport à la productivité des entreprises?
Richesse: entreprises investissent pour améliorer la productivité. + productivité = + profits = + investissement pour produire à nouveau = + exportations (PIB augmente) Pauvreté: tout ça inverser
33
Pourquoi la décolonisation n’a pas toujours permis un accroissement des richesses dans les pays en voie de développement?
Manque de compétences et de capitaux pour se developper (ex: construire infrastructures) , conflits ethniques à cause du nouveau partage des territoires
34
Qu’est-ce que la néocolonisation?
Domination économique (ressource naturelle) et politique (condition de vie de la population) d’une **multinationale** sur un pays en voie de développement (souvent une ancienne colonie)
35
Que font les banques de l’ONU?
Financent les pays en voie de développement
36
Le FMI impose 2 conditions en échange de prêt accordés au Ghana (et le 3/4 des pays en Afrique (pays en développement))
-récupération des coûts (privatiser certains services pour rembourser) -doivent exploiter de l’or et du cacao
37
Les multinationales bénéficient des conditions imposées par le FMI dans les pays en voies de développement en Afrique, ce qui engendrent quoi?
-privatisation des services (comme eau, éducation et santé) -incitation fiscale (réduction ou **exemptions d’impôts** donc moins de revenu pour le pays) -législation environnementale réduite (permettant pratiques néfastes pour écosystème) -paradis fiscaux (taxes quasi nulles)
38
Impact des multinationales sur la population des pays africains en voie de développement
-expropriation des 2/3 de leurs terres -payer services de base (eau, santé, éducation)
39
Quels peuvent être les impacts culturel et social de la neocolonisation de la Chine en Afrique?
Perte d’identité due à l’influence extérieure et changement de modes de vie + moyen de propagande
40
Que représente la division nord-sud?
Nord: pays développés et riche qui consomment les produits des pays du sud pour pas cher Sud: pays dominés par pays du Nord
41
Quel est l’IDH d’un pays développé?
0,800 et +
42
Quel est l’IDH d’un pays émergent?
0,599 et -
43
Quel est l’IDH d’un pays en développement?
Entre 0,600 et 0,799
44
Quels sont des éléments qui permettent de reconnaître un pays développés?
IDH élevé, bcp de capitaux et institutions financières (banques et bourses), bonne qualité de vie
45
Quels sont des éléments qui permettent de reconnaître un pays émergent?
Croissance économique rapide, hausse de la valeur de leur production, IDH en base de 0,599
46
Quels sont des éléments qui permettent de reconnaître un pays en voie de développement?
-possèdent peur de capitaux et d’infrastructures industrielles, IDH entre 0,600 et 0,799
47
Que se passe-t-il avec le traffic d’enfants dans les plantations de chocolat?
Les autorités nient tout traffic d’enfants et milice locale (gouvernement) ferme les yeux = complice
48
Conditions dans Foxconn apple qui prouvent qu’il y a de l’exploitation en Chine + complicité du gouvernement
Travail de nuit, fait froid, pas le droit d’avoir montre ou horloge, ajout d’heure supplémentaire, pas bcp de pauses, logements insalubres Le gouvernement passe par les universités pour obliger étudiants de faire un stage chez Foxconn
49
Quels sont les 4 facteurs de création de richesse ou pauvreté?
Exploitation des ressources naturelles, productivité entreprises et accès à des capitaux, qualification de la main d’œuvre et investissement des États
50
Qu’est ce qui crée pauvreté / richesse par rapport à la qualification de la main d’œuvre?
Richesse: travailleurs compétents = secteurs secondaire ($$) et tertiaire ($$$), main d’œuvre qualifiée = innovation Pauvreté: main d’œuvre moins qualifiée = moins productivité = - profits
51
Qu’est ce qui crée pauvreté / richesse par rapport à l’investissement de l’Etat
Richesse: investissement en éducation par des prêts et des bourses + main d’œuvre qualifiée, en recherche et développement des entreprises + investissement dans l’IA Pauvreté: pas d’argent en infrastructures, pas d’$ en soutien aux entreprises = productivité faible, profit faible

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