exam final Flashcards
(40 cards)
définition de la définition
on explique le genre et une différence spécifique
bien définir consiste a voir les ressemblances etles différences
ex; humain= animal, être + raisonnement
définition d’un mythe
un récit ou une histoire transmit oralement sous forme de discours narratif où on raconte des actions anciennes d’être divins ou héroïque
quelle est la fonction d’un mythe
fonctions explicatives; pourquoi les choses sont comme elles sont?
fonction normative;
première forme d’éducation, propose des modèle à suivre, procure des réponses à des questions fondammentales de la vie humaine
quest ce que la colère
perception d’un tort ou d’une injustice faite à soi ou à un autre. implique le pouvoir d’y remedier et vise un retour à l’ordre en causant toutefois du chaos
les colères d’Achilles
- injure faite par Agamemnon = mort de plusieurs Achéens
2.mort de Patrcle = Achilles retourne au combat, donc Achilles tue Hector et donc scelle son destin
la mort d’hector
(belle ou mauvaise)
choix entre mort glorieuse et mort honteuse
mort=destin
il y a un espace de liberté limité ou les hommes euvent faire preue de leur excellence
justice humaine vs divine
conflit entre les lois des hommes et les lois divines non-écrites
demesure
transgression d’une limite ( volontaire ou pas) à ne pas franchir
ex; Antigone transgresse loi humaine et Créon loi divine
aveuglement
faute par entetement /manque de jugement
ex; créon aveuglé par amour de la cité et antigone amour des siens
dogmatisme
attitude inflexible selon laquelle on est certain de détenir seul la vérité
contradiction
on ne peut pas attribuer à une même chose deux attributs contradictoires en même temps et sous le même rapport
signe d’ignorance
opinion
jugement vrai ou faux qu’on est incapable de justiier rationnellement
connaissance
jugement vrai, justifié, universel et stable
justifié; on peut dire pourquoi il est vrai
universel; ceux qui si connaisse sont d’accord entre eux
stable; ne change pas dans le temps
double ignorance
j’ignore quelques chose que je prétend savoir
obstacle à la vérité, cest croire savoir
simple ignorance
savoir qu’on le sait pas
induit un désir de connaitre
point de départ de la philosophie
lieux d’éducations
caverne; 1er lieu d’éducation
suivre ce qu’on a appris
exterieur de la caverne; 2e éducation (conteste et questionne ce qu’on a appris)
distinction entre culture et nature
nature; ce qui est à l’oeuvre partout et qui n’est pas institué par l’homme
ce qui existe par nature=ce qui existe indépendamment d’une certaine culture (commun à l’ensemble des cultures)
marionnetiste vs philosophe
marionnestiste; homme qui priduit et manipule les décisions (autoritées morale et intellectuelle de la caverne)
philosophes; cherche la vérité
se connaitre
on ne connait ce que les autres disent de nous
ex; la plus grande igmorance d’alcibiade n’est pas de méconnaitre la justice, mais de se méconnaitre sois-même
il faut passer par l’autre pour se connaitre
comment devenir un être humain excellent
avant de prétencre prendre soin des autres, il faut savoir prendre soin de soi
distinction entre ame et corps
ame;principe immatériel de vie
corps = matériel
école philosophiques
académie de platon (-427–347)
lycée d’aristote (-384–322)
école cynique
école épicurienne (-306, école du jardin)
école stoïcienne (-301, école du portique)
la nature du plaisir
satisfaction d’un désir
classification des désirs
naturels, nécéssaire (tranquilité de l’ame et santé du corps)
naturels, non-nécéssaire
vains
