Examen #1 Flashcards
(27 cards)
Micro
Individuo, se observan los aspectos biológicos, psicológicos y sociales.
Messo
Grupos pequeños, familias que viven bajo el mismo techo, trabajo, comunidad…
Macro
Grupos grandes. Gobierno
Proceso evaluativo
1-Definir el nivel de intervención
2- Evaluar todo lo pertinente al caso.
3- Identificar necesidades
4- crear un plan de acción pertinente a las necesidades
5- ejecutar el plan
Una relación profesional-participante se termina cuando
1- Se cumple el plan de acción
2- Cuando no se cumple
Reaccionar
Es un impulso. Visión túnel (una sola respuesta).
Respuesta
Analizada y pensada
Propósito del trabajador social
Ayudar a definir las alternativas disponibles ,deben ser evaluadas (positiva o negativa) Las alternativas son REALES Y VIABLES
Teoría de sistemas
Todos aunque diferentes somos importantes, y cada rol es funcional. Estamos interconectados.
Sistema
Conjunto de elementos que están conectados para hacer un todo funcional.
Subsistema
Parte o elemento del sistema
Sistema abierto
Interactúa con su ambiente y consigo mismo.
Sistema cerrado
No interactúa o interactúa mínimamente.
Límites o fronteras
Mantienen la funcionalidad del sistema. Son diversas y pueden ser físicas o psicológicas.
Equilibrio
El sistema responde la información del ambiente manteniendo su balance interno durante algún conflicto.
Desequilibrio
El sistema está desbalanceado
Homeóstasis
Balance
Entrada de Energía (Input)
Información que entra al sistema.
Salida de energía (output)
Respuesta del sistema a al información que recibe.
Feedback (retro comunicación)
Información de retorno que recibe el sistema a causa del proceso de salida. Resultado final de la decisión.
Entropía
Utiliza su propia energía para mantenerse funcionando.
Perspectiva Ecológica
Se identifica el ambiente social
Ambiente social
Envuelve las condiciones, circunstancias e interacciones sociales.
Transacciones
Interacción o relación entre las personas. Activas y dinámicas, positivas o negativas.
