examen 1

Question 1

Quel est l’étape limitative dans la compréhension du cerveau?

Answer 1

Les progrès des techniques et d’étude du cerveau.

Question 2

Quel sont les 4 disciplines qui se fondent pour former la psychophysiologie et qu’est ce quel nous apportent?

Answer 2

1-La physiologie:Nous informe sur le fonctionnement des éléments et des structures.
2-Psychologie:Nous apportent l’analyse des comportements qu’on va faire corréler avec les découvertes (neuropsychologie expérimentale).
3-Chimie: Nous apportent l’étude de la composition des tissue. (neurochimie).
4-Anatomie:Nous apporte la localisation, la nomenclature, la description. (neuroanatomie).

Question 3

Définition des méthodes anatomiques?

Answer 3

Méthodes qui servent à l’étude des caractéristiques des structures (avec des microscopes) pour entrer dans les détails des tissus homogènes on va utiliser des méthodes histologiques.

Question 4

Nommez et décrivez brièvement les 2 méthodes anatomiques utilisées pour étudier le cerveau?

Answer 4

1-La microscopie utilise un microtome pour faire des coupes du cerveau.
2-La coloration utilise différent agent chimique pour faire ressortir différente partie du tissu cérébrale.

Question 5

Expliquez et Nommez les 4 méthodes de coloration?

Answer 5

1-Méthode de Nissl :pour colorer les noyaux des neurones pour compter les neurone.
2-Méthode de Weigert and Weil : Permet de colorer la myéline en noir pour étudier les voies nerveuses
3-Méthode de Golgie :Colorer quelque cellule seulement, mais complètement (la neurone au complet) pour identifier le type de neurone.
4-Méthode de la péroxydase du Raifort : colorer en noir tout les prolongements d’une cellule, autant les dendrites que l’axone pour nous enseigner comment elles sont connectées

Question 6

Pourquoi utilise t’on les lésions comme méthode d’étude?

Answer 6

Car s’il y a des lésions il y a changement du comportement.

Question 7

Nommez et expliquezles 4 sortes de lésions qu’on utilise comme méthode d’étude chez l’humain?

Answer 7

1-Lors de lésions accidentelles:On étudie le comportement après l’accident. Ex: Phinéas Gages 1948
2-. Lors d’autopsie:C’est souvent seulement lors de l’autopsie qu’on peut voir la vrai lésion.Ex Paul Broca (1824-1880) en 1861
3-Lors d’absence congénitale:Agénésie (n’a pas le développement d’une partie du cerveau ex : sans corps calleux)
4-Lors de lésions à buts thérapeutiques:Enlever une structure dans le cerveau pour sauver la vie de la personne et après on fait passer des testes pour observer les changements. Ex:Callosotomie:section du corps calleux lors d’épilepsie très forte=50% d’amélioration

Question 8

Pourquoi utilise t’on les lésions comme méthode d’étude chez l’animal?

Answer 8

On provoque des lésions pour évaluer les conséquences et voire le fonctionnement des structures et du comportement.

Question 9

Pourquoi utilise t’on les lésions comme méthode d’étude avec la lobotomie?

Answer 9

Lors de l’ablation des lobes fronteau et temporaux les comportements devenaient plus calmes.

Question 10

Avant la lobotomie on pratique quoi?

Answer 10

La Leucotomie avec un leucocide.

Question 11

Nommez et expliquez les deux types de lésions pratiqué sur le cerveau?

Answer 11

1-Lésions chroniques : Lésions de types chirurgicales, on étudie la récupération et les effets à long terme.
2- Lésions aiguës : La lésion et l’étude se font au cours de l’expérience, on observe l’effet de la lésion pendant la chirurgie. On va utiliser l’appareil stéréotaxique. (page 5)

Question 12

À quoi sert la méthode stéréotaxique?

Answer 12

Permet d’insérer dans le cerveau la barre d’électrode dans un endroit très précis à partir d’Atlas,envoie la dose, recoud et observe.

Question 13

Expliquez La méthode du « cooling?3

Answer 13

1-Sert de sonde chez l’humain.
2-Elle est réversible donc intéressante.
3-Même principe que la méthode stéréotaxique sauf qu’au lieu d’envoyer une décharge électrique on envoie du froid pour geler la partie désiré.

Question 14

Faite la petite histoire de la lobotomie?8

Answer 14

1- En 1890, Friederich Golz=ablation des lobe fronteau des chiens qui deviennent plus calment.
2-En 1892, Burkhardt fait la même chose avec ses patient skyzo=plus calme d’autre meurts.
3-En 1935, Jacobsen enlève lobe aux singes=plus calme et mémoire et intelligence pas affecté.
4- Plus tard, Fulton constate qu’en enlevant les lobes fronteau=ne provoque plus de frustration et agressivité.
5-Arrive Moniz, qui fait comme Fulton avec skyzo en pratiquant la Leucotomie avec un leucocide.
6-Arrive Freeman:Lobotomie
7-De 1939 à 1951: Plus de 50 mille lobotomie aux uSA
8-Passé 1951=Voie discordante à cause d’effet secondaires sur la vie émotionnelle et sur la personnalité.

Question 15

En quelle année et avec qui a débutée l’utilisation de l’électroencéphalogramme (EGG)?

Answer 15

C’est Hans Berger, un phyliologiste Almand qui débuta l’utilisation de la méthode dans les années 20. C’est en en 1929 que fut enregistré la première activité électrique dans le cerveau humain.

Question 16

Quel est l’autre chercheur qui c’est intéressé au EEG l’électroencéphalogramme et que reçu t’il?

Answer 16

Adrian et il reçu le prix nobel en 1932

Question 17

Définir L’EEG électroencéphalogramme?5

Answer 17

1-C’est l’examen le plus utilisé au niveau neurologique.
2-Enregistrement de l’activité électrique cérébrale à partir d’électrode appliquées sur la tête, selon un arrangement prédéterminé.
3-efficace, mais seulement dans les parties latéral.
4-Ce qui est intéressant c’est que ça donne l’activité cérébral en temps réel.
5- La personne est réveillée, et c’est sans douleur.

Question 18

Les ondes d’un EEG électroencéphalogram varient selon quoi?3

Answer 18

selon le degré d’éveil, la région du cerveau et l’âge de la personne.

Question 19

Comment peut-on avec l’EEG découvrir des maladies?

Answer 19

Les ondes vont être soit trop lente trop rapide ou paroxystique (type d’onde qui arrive au mauvais moment et au mauvais endroit).
Toutefois un EEG normal ne veux pas dire qu’il n’y pas des lésions.

Question 20

Quel est La plus grande utilité de l’EEG et un autre utilité ?3

Answer 20

1-Pour diagnostiquer l’épilepsie.
2-Aider à faire du diagnostique différentiel comme pour la maladie d’Alzheimer.
3-Moyen de dépistage non évasif et de diagnostique efficace indispensable encore aujourd’hui.

Question 21

Qu’est-ce que Les potentiels évoqués (PE)?

Answer 21

C’est le signal électrique du cerveau qui va être produit en réponse d’une stimulation externe ex : faire voir de la lumière ou interne ex : résoudre un problème, comme c’est interne souvent les signaux sont très faible.

Question 22

Qu’est ce que La magnétoencéphalographie (MEG) ?5

Answer 22

1-On recueille aussi des ondes mais c’est beaucoup plus sophistiqué, les onde vont allées plus en profondeur dans le cerveau.
2-On va utiliser des senseurs qu’on appelle SQUID (superconducting quantum interference device)
3-On va passer de 100 à 300 SQUID, il sont sur un casque qu’on met sur la tête de la personne.
4-Mais ça coûte très chère donc moins utilisé.
5- On en retrouve dans les labo de neuro psychologie .

Question 23

Définition de méthodes morphologiques : (méthode anatomique)?

Answer 23

Permet d’analyser la structure du cerveau normale et pathologique et la structure osseuse de la boîte crânienne.

Question 24

Dans les instruments d’imagerie cérébrale, nommer les trois méthodes morphologiques : (méthode anatomique)?

Answer 24

1-Radiographie simple
2-Tomodensitométrie
3-Imagerie par résonance magnétique nucléaire

Question 25

À qui sert la Radiographie simple?3

Answer 25

1-Nous permet d’avoir une vue d’ensemble de la structure osseuse du cerveau. 2-Pour voir si il n’y a pas eu de fracture, pour voir certain métastase, voir si le cerveau est atrophié car si le cerveau est atrophié l’épaisseur de l’os peut augmenter. 3-Cela aide donc pour des éléments diagnostiques

Question 26

À qui sert la Tomodensitométrie?4

Answer 26

1-À étudier le crane par tranche successive, de haut en bas, gauche à droite etc. 2-C'est sans douleur 3- Accessible et image traité par ordinateur. 4-C’est relativement bon, permet de détecter un grand nombre de lésion cérébrale et définir la grosseur des tumeurs, voir s’il y a des anomalies congénital dans le cerveau, aucun danger pour le patient.

Question 27

À qui sert l'imagerie par résonance magnétique nucléaire ?3

Answer 27

1-Utiliser dans le cas de maladie plus complexe ex : La sclérose en plaque. 2-Pour mesurer aussi le volume total du cerveau. 3-C’est une imagerie complémentaire de diagnostique.

Question 28

Dans les instruments d’imagerie cérébrale définissez la méthode fonctionnelle?

Answer 28

C'est pour observer le fonctionnement du cerveau.

Question 29

Quel est la méthode fonctionnelle et définissez là?4

Answer 29

Tomographie par émission de positons: 1-Nous donne l’idée de quel partie du cerveau est action ou pas. 2-On injecte à la personne une substance radioactive qui va se voir sur l’image 3- on fait plusieurs coupes qu’on étudie sur ordinateur. 4-C’est la première fois qu’on avait accès à des images réel du cerveau pas seulement une photo.

Question 30

Dans les instruments d’imagerie cérébrale définissez l'Angiographie?2

Answer 30

1-On injecte une substance qui permet de visualiser avec précision les ramifications vasculaires du cerveau. 2-Examen très important pour diagnostiquer des lésions vasculaire comme l’Anévrisme, des mals formation

Question 31

Définition de la neuropsychologie ?

Answer 31

Évaluation des fonctions cognitives supérieures résiduelles (en lien avec ce qui reste des fonctions cognitives après un accident) chez un individu atteint d’une affection neurologique et/ou psychologique.

Question 32

Que veux dire:Fonction cognitive supérieur ?

Answer 32

Attention, concentration fonction exécutive, mémoire, pensée.

Question 33

Que fait le neuropsychologue et à quoi cela sert-il?7

Answer 33

1- Il évalue les personnes par des batteries de testes selon des normes (l’âge, le sexe, la scolarité etc.). 2- Les capacités motrices peuvent aussi être évaluées. 3-Évaluer un enfant,ou adulte pour des troubles d’apprentissage, tdah, langage. 4-L’examen nous permet de faire le tour de l’individu pour mieux intervenir auprès de lui. Ça demande plusieurs heures et plusieurs rencontres. 5-Une fois que le diagnostique est fait il faut en parler avec la famille.. 6-On peut aussi évaluer les limites d’un individu comme la conduite automobile, pour un retour au travail. 7-On va référer à des spécialistes en fonction des besoins de la personne.

Question 34

Le corps cellulaire est responsable de quoi?

Answer 34

Des activités métabolique assurant le maintient et la survie du neurone.

Question 35

Parlez des dendrites?2

Answer 35

1-Elles sont nombreuse et sont ramifiés au corps cellulaire. 2-Elles assurent la réception des signaux transmit aux neurones.

Question 36

Parlez de l'axone?3

Answer 36

1-C’est un prolongement unique qui s’éloigne du corps cellulaire. 2- Il peut être très court, quelque millimètre ou très long, jusqu’à un mètre. 3-Dans le système nerveux central l’axone transporte les signaux vers le neurone suivant.

Question 37

Le Bouton synaptique fait quoi?

Answer 37

Il entre en contacte avec le neurone suivant.

Question 38

Que'est-ce que la Synapse?

Answer 38

C'est le point de jonction entre deux neurones.

Question 39

À quoi sert la gaine de myéline? 2

Answer 39

1-Sert à isoler et protéger l’axone. | 2-À augmenter la vitesse de transmission des informations le long des axones.

Question 40

Quel est le rôle du neurone? 3

Answer 40

1-Réception de l’information par le dendrite. 2-Intégration de l’information par le corps cellulaire. 3-transmission de l’information l’axone.

Question 41

Par quoi classifie-t'on les neurones?3

Answer 41

1-La structure du neurone. 2-nombre de prolongement issu du corps cellulaire. 3-La disposition des prolongement issue du corps cellulaire.

Question 42

Nommez les 4 sortes de neurones et leurs rôles?

Answer 42

1-Unipolaire: 1.1- Un seul prolongement qui est l’axone. 1.2- On les retrouvent au niveau de la moelle épinière, c’est eux qui amènent l’information à la moelle épinière. 2-Bipolaire: 2.1- Avec deux pôle,(deux prolongement) un axone et une dendrite on le retrouve au niveau de l’oeuil. 3-Pseudo-Unipolaire (qui ressemble à un neurone mais qui n’en ai pas un): 3.1-Prolongement initial unique qui ce subdivise en un axone et un dendrite. 3.2-On le retrouve dans les ganglions de la racine postérieur de la moelle épinière. 4-Multi-polaire : 4.1-Une dendrite, un axone et parfois un prolongement ramifié. 4.2- C’est le plus commun au niveau du cerveau.

Question 43

Définition de synapse?4

Answer 43

1-Carrefour d’information 2- Elle a le pouvoir de transmettre certain signaux et d’en refuser d’autres. 3-C’est le point de jonction entre les neurone. 4-C’est l’élément fonctionnelle le plus important du système nerveux mais aussi le plus fragile.

Question 44

Quels sont les trois éléments (région) de base de la synapse chimique?

Answer 44

1ère : région présynaptique 2ième région : poste synaptique 3ième région :fente synaptique

Question 45

Que font les mitochondries?

Answer 45

Elles donnent l’énergie à la cellule qui est nécessaire pour la synthèse des neurotransmetteurs.

Question 46

Que font les Récepteurs?2

Answer 46

1-Sont nécessaire pour la fixation. | 2-Recevoir les neurotransmetteurs ou stopper certain neurotransmetteur

Question 47

Définition de neurotransmetteurs?3

Answer 47

1-Substance chimiques libérés par le neurone au niveau de la synapse, qui modifie de manière spécifique l’activité d’un autre neurone. 2-Stoker dans les vésicules synaptique. 3-On en connait une quarantaine.

Question 48

Nommez 4 neurotransmetteurs connus?

Answer 48

1-L’acétylcholine 2-Noradrénaline 3-Dopamine 4-Le GABA

Question 49

À quoi sert l’acétylcholine?

Answer 49

Joue un rôle très important dans la mémoire et l’apprentissage.

Question 50

À quoi sert Noradrénaline?2

Answer 50

1-Libéré dans la circulation lors d’un stress ou d’un effort intense. 2-Joue un rôle important dans la capacité d’attention, les émotions, le sommeil le rêve et aussi dans l’apprentissage.

Question 51

À quoi sert la dopamine?4

Answer 51

1-Effet stimulant sur le système nerveux centrale. 2-Contrôle les fonctions motrice ex:(maladie de Parkinson=baise de dopamine. On va augmenter ça dose de dopamine pour alléger les symptômes). 3-Dans les noyau gris centraux, il y à des régions qui ont des neurones qui s’’appelle dopaminergique. 4-Pour quelqu’un de normal trop de dopamine=hallucination symptômes skyzofrénique, perturbation de la pensé ect.

Question 52

À quoi sert le GABA?2

Answer 52

1-Joue un rôle dans le développement de l’embryon. | 2-Neurotransmetteur inhibiteur (empêche un neurotransmetteur de passer) c’est le plus connue

Question 53

De quoi est formé le SN?

Answer 53

À partir de la couche externe embryonnaire appelée ectoderme.

Question 54

Quand apparaissent les premières ébauches nerveuses et c'est quoi?

Answer 54

Vers la troisième semaine de gestation et c'est le tube neural.

Question 55

Parlez du tiers antérieur du tube neural?

Answer 55

Il a un développement plus massif et est à l'origine de l'encéphale, qui est précédé par la constitution de 3 ensuite 5 vésicules cérébrales.

Question 56

Les deux tiers postérieurs du tube neural vont constituer quoi?

Answer 56

La moelle épinière.

Question 57

Parallèlement, mais à partir du mésoderme, se forme quoi?

Answer 57

Les somites, origines des futures vertèbres qui entourent la moelle épinière sous la forme du canal vertébral.

Question 58

Définition du liquide céphalo rachidien?

Answer 58

Liquide incolore et sans odeur qui circule à travers les ventricules et dans les espaces sous-arachnoïdiens (couche de méninge qui recouvre le cerveau)

Question 59

Quel est le rôle du liquide céphalo rachidien? 3

Answer 59

1-rôle de protection: assure un amortissement lors d’un choc léger. 2-rôle biologique : élimination des déchets toxiques. 3-rôle hydrostatique : La stabilité des pressions dans le cerveau.

Question 60

Parlez du LCR liquide céphalo rachidien, son renouvellement, qui le sécrète et qui l'absorbe?3

Answer 60

1-Renouvelle 4 à 5 fois par jour. 2-La partie de l'anatomie qui sécrète le LCR s’appelle le Plexus choroïdien situé dans les ventricules, mais 95% des plexus choroïdiens sont dans les ventricules latéraux. 3-La structure qui réabsorbe le LCR s'appelle les granulations de Paccioni situés dans les espaces sous-arachnoïdiens.

Question 61

Nommez les 11 étapes dans la circulation du fluide cérébro-spinale?

Answer 61

1-Liquide sécrété par les plexus choroïdiens 2-Il se dirige dans les ventricules latéraux 3-Et passe dans le trou de Monro 4- Passe par le 3iéme ventricule 5- Décent dans l’aqueduc de Sylvius 6-Continue dans la 4ième ventricule 7- Sort par le trou de magendi 8- Puis dans la citerne cérébelleuse 9- Et se distribue dans l’espace sous-arachnoïdien 10-Et dans la circulation le long de la moelle épinière et du cerveau 11-Est finalement réabsorbé par la Granulation de Pacchioni.

Question 62

Nommez deux pathologie du LCR et leurs définition?

Answer 62

1-Hydrocéphalie: Trouble au niveau de la circulation céphalo-rachidienne qui produit une accumulation du LCRdans les ventricules, ceux-ci gonflent et écrasent les tissus du cerveau contre les parois osseuses du cranes. 2-Spina-bifida : définition : 2.1-Mal formation congénitale consistant en une fissure de la colonne, du à un défaut de soudure d’une ou de plusieurs vertèbres, à travers cette fissure, se forme un sac, plus ou moins volumineux, formé des méninges, parfois de la moelle épinière et parfois de liquide LCR. 2.2-Maladie qui survient au 28 ième jour du fétus, éco du 5 mois. 2.3- assez fréquent, 1 sur 2000 grossesses, c’est beaucoup. 2.4-Le suppléments d’acide folique aide pour prévenir le Spina-bifida.

Question 63

Nommez et décrivez les deux sortes d'hydrocéphalie?

Answer 63

1-Hydrocéphalie communicante : (dans ça il n’y a pas de problème de circulation mais de drainage) pression du LCR dans le cerveau ce sont les granulations de Pacchioni qui n'effectuent pas bien leur travail. 2-Hydrocéphalie non-communicante : Il va y avoir un blocage à différent endroit dans le système de circulation. Souvent causé par un traumatisme ou une tumeur qui bloque un passage.

Question 64

Parlez de l'hydrocéphalie chez un enfant?4

Answer 64

1-Peut causer une déficience intellectuelle. 2-Si cela arrive à la naissance il faut faire écouler le liquide LCR. 3-On va faire une déviation, on va placé un tube sous la peau vers une zone où le liquide peut être réabsorbé. 4-Souvent dans le péritoine, ci c’est dans le péritoine on appelle cette intervention la ventriculo-péritonéale.

Question 65

Nommez et définissez les 3 sortes de spina-bifida?

Answer 65

1-Myéloméningocèle : 1.1-Risque de déficience à cause que vient avec une hydrocéphalie. 1. 2- La plus fréquente et la plus grave, car risque d’endommager la moelle épinière. 1. 3- On va voire une paralysie et une perte de sensibilité des membres inférieurs après l’opération et une incontinence double. 1. 4- Le développement ne se fera pas normalement ex : pied Bo. 1. 5-Ça ne touche pas les fonctions intellectuelles. 2-Méningocèle : Moins grave : la moelle épinière n’entre pas dans le sac, donc la chirurgie moins à risque. 3-Spina-bifida occulta 3.1-On ne la voie pas, il n’y a pas d’ernie, la fissure est caché. 3. 2-Le signe est une apparition anormal de poile dans le dos. 3. 3-Donne des problème de colonne vertébrale ex : La cyphose, la lordose et la scoliose.

Question 66

Combien le cerveau consomme t'il d'oxygène?

Answer 66

De façon générale le cerveau consomme 20% de l’apport l’oxygène.

Question 67

La vascularisation du cerveau dépend de 2 choses, quoi?

Answer 67

1-2 artères carotides internes. Elles partent du cœur. Elles vont irriguer les 2/3 antérieur du cerveau. 2-2 artères vertébrales. Elles vont irriguer les 1/3 postérieurs du cerveau.

Question 68

Définissez la pathologie sanguine AVC . Accident vasculaire cérébraux ?

Answer 68

Pathologie qui affect le cerveau caractérisée par une perte des fonctions cérébrales, suite à l’interruption du débit sanguin, dans une partie du cerveau. Assez fréquent de plus en plus chez les jeunes : Cholestérol, diabète obésité.

Question 69

Nommez et définissez les deux sortes d'AVC?

Answer 69

1-AVC Ischémique : 1.1-Résulte d’une obstruction d’un vaisseau sanguin. 1. 2-Cette obstruction est causé par des athéromes (gras qui se détache des parois et vont bloquer les artères). 1. 3-Les symptômes varie selon l’endroit de l’AVC. Mais les plus fréquents sont les mals de tête et engourdissement.(une brusque paralysie ou un engourdissement atteignant le visage, un bras ou une jambe habituellement sur un côté du corps seulement). 2-AVC hémorragique: 2.1-Saignement dans le cerveau. 2. 2-C’est la paroi artériel se rupture (le vaisseau ce brise). 2. 3-Le sang qui s’en va dans le cerveau va tuer les neurones, donc le danger dépend du nombre de sang rependue dans le cerveau. 2. 4- Les accidents avec choc à la tête peut causer l’AVC hémorragique.

Question 70

Définition d'anévrisme?5

Answer 70

1-Dilatation saculaire de la paroi d’un vaisseau sanguin du à un défaut de la membrane (affaiblissement). 2-Il se produit alors une dilatation du vaisseau qui peut grossir ou non ou ce rupturer ou non. 3-S’il rupture le sang va dans le cerveau=AVC hémoragique. 4-S’il ne rupture pas il peut quand même y avoir des symptôme à cause de la pression sur le cerveau. 5-On peu naître avec ça vivre avec ça toute sa vie sans problème c’est très variable d’une personne à l’autre.

Question 71

Au niveau des compartiment périphérique du cerveau, il y a les méninges qui sont constitués de quoi?

Answer 71

-Constitué de trois feuillets, peau ,os, dure mère : 1-Dure mère :couche externe et réssistante qui tapisse le cerveau 2-Aracnoide : feuillet délicat et élastique avec l’espace sous-arachnoidien qui contient le LCR et les granulations de Pachionni. 3-La pie mère : Mince feuillet fibreux et vascularisé qui recouvre directement le cerveau. Elle s’infiltre aussi dans tout les petits sillons et fissures du cerveau.

Question 72

Parlez du télencéphale?4

Answer 72

1-IL est constitué de deux masses bilatérales et homologues quand à leur morphologie mais différente quand à leurs fonctionnement que l’on nomment hémisphère cérébraux. 2-Celle-ci son reliées par des faisceaux de fibres nerveuses qu’on appellent commissures ex : Le cors calleux est la plus importante des commissures. 3-Les bosses sur le cerveau son des circonvolutions (ex : Gyrus), ils sont délimités par des espaces creux qu’on appelle des fissures. 4-La fissure inter-hémisphérique sépare le cerveau en coupe sagittale médiane.

Question 73

À quoi sert le cercle ou polygone de Willis?

Answer 73

Joue un rôle de suppléance en cas d'accident vasculaire.

Question 74

La fissure de Rolando délimite quoi?

Answer 74

La partie postérieur et antérieur du cerveau.

Question 75

Parlez du lobe frontale? 2

Answer 75

1-Situé en avant du télencéphale, délimiter par la fissure de Rolando. 2-De façon générale il contrôle le mouvement, la pensée, la personnalité et la production du langage.

Question 76

Parlez du lobe pariétale? 2

Answer 76

1-Partie supérieur du télencéphale délimité par la fissure pariéto-occipitale et la fissure de Rolando. 2-Il joue un rôle dans l’information sensoriel.

Question 77

Parlez du lobe occipitale? 2

Answer 77

1-Situé à l’arrière du télencéphale, parti postérieur. | 2-Il donne l’information visuel.

Question 78

Parlez du lobe temporal?2

Answer 78

1-C’est le plus latérale, séparé des autres par la fissure de sylvius. 2-Il donne l’information auditive et la compréhension du langage.

Question 79

Parlez du lobe insulaire?2

Answer 79

1-On ne le voie pas, on doit ouvrir la fissure de sylvius. | 2-Il est impliqué dans la reconnaissance des émotions.

Question 80

Parlez du lobe limbique?

Answer 80

Mémoire, émotion et attention.

Question 81

Parlez de l'aire motrice primaire? 5

Answer 81

1-Chaque partie de l’aire motrice correspond à un territoire corporel. 2- Fonction motrice des fonctions volontaires. 3-Lors d'accident vasculaire cette aire est souvent affectée par des lésions. 4-Les lésions peuvent causer une paralysie complète, une ou seulement une diminution des fonctions motrice, qu'on appelle hémiparésie. 5-Il y a toujours un inversion au niveau de la motricité.

Question 82

Parlez du Gyrus frontale supérieur? 4

Answer 82

1-Impliqué dans la programmation de l’acte moteur (On l’appelle aussi zone motrice associative car en lien avec air mot. Prim.). 2- Programation, et planification du mouvement volontaire avant qu’il soit exécuté. 3-Régie les habiletés motrices apprises ou automatiques. 4- Si on a une lésion, plus capable de faire des actes séquentielles, comme jouer au piano ou écrire au clavier.

Question 83

Parlez de l'aire de Broca? 4

Answer 83

1-La seule situer dans le lobe frontale gauche (les autres sont dans les deux hémisphères). 2-Aire de la parole, elle est responsable de la production sonore des sons élémentaire de la langue (phonèmes). 3-Rôle important dans la sythaxe et grammaire : discoure bonne syntaque, claire et fluide, pas saccadé. 4- Aphasie de Broca : peu être total ou partiel. Total= aucun son, mais peu récupérer lors exercices, mais si c’est vraiment une lésion, pas de récupération totale elle peut récupérer un peu mais après elle pogne un plateau qui va rester pour le reste de sa vie.

Question 84

Parlez de l'aire pré-frontale?11

Answer 84

1-Apprendre les règles. 2- Capable de résoudre des problèmes dans la vie de tout les jours. 3- Capacité d’anticipé les séquences d’événements dans l’avenir. 4-Ce sont ses aires qui se développent le plus lentement (Jusqu'à 20 ans). 5- Contrôle cognitif. 6-Contrôle des émotions et de la personnalité. 7-Faire des stratégies. 8-Pensée abstraite. 9-Planifier. 10- Rôle important dans l’organisation et la programmation du comportement. 11-Utiliser la mémoire de travaille.

Question 85

Parlez des problèmes liés aux lésions pré-frontales et des problèmes de personnalités dépendamment de où cela arrive ?

Answer 85

1-1ère possibilité: Dorsolatérale: 1.1- La personne devient apathique. 1.2-Disparition de la spontanéité verbale. 1.3-Vissage peu expressif. 1.4-Désintéressement et manque d’initiative. 2--2ième possibilité: Orbitobasale (inférieur): 2.1-La personnalité va devenir désinhibé et euphorique. 2.2-Changements d’humeur fréquent et rapides. 2.3-Agitation psycho motrice. 3-Les deux types ont des symptômes commun : 3.1-Difficulté à anticiper. 3.2- Difficulté à choisir le bon comportement social adapter à une situation. 3.3- Difficulté à prendre des décisions. 3.4- Trouble de l’attention et de la flexibilité mentale.