Examen Flashcards

(97 cards)

1
Q

Quelle conférence internationale a souligné les menaces du développement économique sur la biosphère en 1972?

A

La première conférence internationale de Stockholm.

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2
Q

Comment définit-on l’environnement?

A

L’ensemble des éléments biotiques et abiotiques qui influencent la vie des organismes et les activités humaines.

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3
Q

Quel est l’impact de la croissance économique sur l’environnement depuis l’ère industrielle?

A

Utilisation intensive des ressources naturelles et des énergies non renouvelables.

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4
Q

Quelles solutions émergent pour améliorer la qualité des sols, de l’eau et de l’air?

A

L’agriculture biologique.

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5
Q

Quel pourcentage du territoire québécois est constitué de terres agricoles?

A

2%.

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6
Q

Qu’est-ce que la CPTAQ?

A

Commission de protection du territoire agricole du Québec.

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7
Q

Quelle proportion de l’eau sur Terre est salée?

A

96,5%.

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8
Q

Quels sont les rôles des milieux humides?

A
  • Tampon lors de grosses pluies
  • Filtre sédiments ou substances toxiques
  • Source de nourriture et abri pour diverses espèces
  • Nourriture pour l’homme
  • Source de matières premières ou combustibles
  • Zone récréative.
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9
Q

Qu’est-ce que la géosphère?

A

Partie solide de la terre exploitée par l’humain.

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10
Q

Qu’est-ce que le sol arable?

A

Le sol qui est propice à l’agriculture.

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11
Q

Quelle est la définition de la biosphère?

A

Environnement de la terre + des eaux fraîches et marines + partie superficielle lithosphère + partie inférieure de l’atmosphère + hydrosphère.

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12
Q

Comment définit-on la pollution selon la loi sur la qualité de l’environnement?

A

État de l’environnement lorsqu’on y trouve un polluant.

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13
Q

Quelle est la différence entre une source ponctuelle et une source diffuse de pollution?

A
  • Source ponctuelle : pollution distincte et facilement identifiable
  • Source diffuse : contamination provient de plusieurs petits apports.
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14
Q

Quels sont les principaux gaz à effet de serre naturels?

A
  • H2O
  • CO2
  • CH4
  • N2O
  • Ozone O3.
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15
Q

Qu’est-ce que l’empreinte écologique?

A

Surfaces productives de la terre nécessaire pour subvenir aux besoins d’un individu et absorber ses déchets.

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16
Q

Qu’est-ce que l’agroenvironnement?

A

Protection de l’environnement et cohabitation harmonieuse sur le territoire.

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17
Q

Nommez quatre causes de la perte de sols agricoles.

A
  • Entreposage et enfouissement des déchets
  • Urbanisation
  • Exploitation des carrières sablières et gravières
  • Activités minières.
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18
Q

Quelle fraction de l’eau douce se trouve dans les cours d’eau et les lacs?

A

0,0072%.

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19
Q

Quels sont les sept phénomènes constituants le cycle hydrologique?

A
  • Évaporation
  • Transpiration
  • Condensation
  • Sublimation
  • Infiltration
  • Accumulation
  • Transport.
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20
Q

Quelle est la différence entre un cycle géochimique et un cycle biogéochimique?

A
  • Cycle géochimique : processus chimiques abiotiques
  • Cycle biogéochimique : processus chimiques biotiques et abiotiques.
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21
Q

Quelles sont cinq conséquences de la pollution sur le milieu aquatique?

A
  • Augmentation de la turbidité de l’eau
  • Forte demande biologique en oxygène (DBO)
  • Toxicité
  • Hausse de la productivité primaire
  • Accélération de l’eutrophisation.
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22
Q

À quoi servent les études d’impact sur l’environnement?

A

Révéler les risques environnementaux associés à un projet pour s’assurer qu’il ne nuira pas à l’environnement.

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23
Q

Nommez quatre problématiques environnementales liées à la croissance économique.

A
  • Pression sur les systèmes de production
  • Augmentation de la demande en énergie
  • Utilisation excessive d’engrais et de pesticides
  • Émission de gaz à effet de serre lors de la combustion.
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24
Q

Quelle est la définition de l’agriculture de conservation des sols?

A

La non-perturbation des sols autre que dans la ligne de semis avec une dent ou un disque.

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25
Qu'est-ce que la biomasse?
Bioénergie produite à partir de la biomasse d'origine forestière, agricole ou de matières résiduelles.
26
Vrai ou faux : La déforestation peut avoir une origine naturelle.
Vrai.
27
Complétez : La loi sur la protection du territoire et des activités agricoles est connue sous l'acronyme _______.
LPTAA.
28
Quelles sont les étapes de la réalisation d’un projet?
Planification, exploitation, fermeture de l’activité. ## Footnote Exemple : une mine, une usine, etc.
29
Nommez 4 problématiques environnementales liées à la croissance économique.
* Pression sur les systèmes de production * Augmentation de la demande en énergie * Déforestation * Augmentation des déchets et pollution
30
Quels types de pollution sont associés à la production et consommation d’énergie?
* Pollution par les hydrocarbures * Pollution par les composés organiques artificiels * Pollution par les métaux * Pollution par les pesticides
31
Définir l’empreinte écologique.
Quantité de ressource nécessaire à un individu pour subvenir à ses besoins pour une année.
32
Qu’est-ce qu’une économie verte?
Approche globale entre la population, l’environnement et les changements climatiques.
33
Quelles sont les caractéristiques d'une économie verte?
* Réorganisation des industries * Plus d’énergie propre * Agriculture optimisée * Foresterie respectueuse * Activités humaines maintenant la biodiversité
34
Qu’est-ce qu’une énergie renouvelable?
Une énergie dont la consommation ne diminue pas la ressource à l’échelle du temps humain.
35
Nommez 3 avantages des énergies fossiles.
* Disponibilité mondiale * Facilité de transport * Excellentes matières premières pour les produits chimiques
36
Nommez 4 désavantages environnementaux des énergies fossiles.
37
Nommez 3 causes anthropiques de la déforestation.
* Changement de vocation pour la mise en culture * Utilisation des terres pour l'agriculture et le ranching * Déforestation pour le développement et la colonisation
38
Nommez 3 conséquences environnementales de la déforestation.
* Sensibilité accrue à l'érosion * Déséquilibre du cycle du carbone * Perturbation des écosystèmes et perte de biodiversité
39
Nommez 3 causes anthropiques de l’augmentation des émissions de GES.
* Utilisation massive de combustibles fossiles * Libération de CFC et HCFC * Émissions agricoles de N2O et méthane
40
Quelle est la part des émissions de GES attribuée à l’agriculture?
10 à 13%
41
Quelles sont les conséquences des pluies acides pour les sols et les plantes?
* Déséquilibre nutritif * Brûlure des feuilles et aiguilles * Réduction de la résistance au froid
42
Quelles sont les principales sources anthropiques de pollution par les métaux?
* Consommation d’énergie * Production des métaux (extraction et transformation)
43
Sous quelles formes les pesticides se dispersent-ils dans l'air?
* Gouttelettes * Vapeurs * Particules * Poudre
44
Nommez 4 moyens par lesquels les pesticides se retrouvent dans les milieux aquatiques.
* Adsorption aux particules de sol * Ruissellement * Érosion * Infiltration
45
Nommez 5 problématiques de dégradation dues à l’agriculture intensive.
46
Mentionnez 6 utilités des énergies fossiles en agriculture.
47
Comparez la production annuelle de déchets d’un occidental avec celle d’un habitant de pays à faible revenu.
* Européen : 600 kg/an * Américain : 700 kg/an * Canadien : 729 kg/an * Faibles revenus : 150 à 200 kg/an
48
Nommez 5 moyens pour réduire les dommages environnementaux des matières résiduelles au Québec.
* Récupération (collecte sélective) * Interdiction d’émettre des matières dangereuses * Double membrane dans les sites d’enfouissement * Gestion des matières putrescibles * Organisation de la gestion des déchets
49
Définir le développement durable.
Le développement qui répond aux besoins du présent sans compromettre la capacité des générations futures.
50
Nommez 4 principes de la Loi sur le développement durable.
* Santé et qualité de vie * Équité et solidarité sociale * Protection de l’environnement * Efficacité économique
51
Nommez 2 exemples d’améliorations quantifiées dans le Rapport quinquennal de mise en oeuvre Stratégie gouvernementale de développement durable 2008-2013.
52
Comment doivent évoluer l’augmentation démographique, l’économie et l’environnement pour respecter le développement durable?
53
Nommez 3 exemples de règlement ou politiques adoptés au Québec pour réduire la pollution.
54
Expliquez les liens entre consommation d’énergie, énergie renouvelable, environnement et développement durable.
55
Nommez des pièges ou problématiques liés aux biocarburants.
56
Nommez 3 conditions essentielles pour qu’une production de biocarburant soit durable.
57
Le sol constitue l’une des composantes de l’environnement. V ou F?
V
58
Les argiles sont des microcristaux ayant une structure amorphe. V ou F?
F - Les argiles sont des phyllosilicates.
59
Un écosystème comprend à la fois un milieu physique et une communauté vivante. V ou F?
V
60
La Loi sur la qualité de l’environnement interdit de libérer des contaminants. V ou F?
F - Elle n'interdit pas cela.
61
Le pH normal de la pluie est neutre. V ou F?
F - Le pH normal de la pluie est acide.
62
Le DDT était considéré comme un produit miracle. V ou F?
V
63
Les carburants comptent la plus grande part des énergies consommées sur les fermes du Québec. V ou F?
V
64
La production de biocarburants conduit nécessairement à une réduction nette des émissions de GES. V ou F?
F - Ce n'est pas nécessairement le cas.
65
La plupart des terres agricoles actuelles étaient autrefois des sols forestiers. V ou F?
V
66
Le développement durable nécessite que la croissance démographique et économique évoluent en harmonie avec les écosystèmes. V ou F?
V
67
L'énergie totale consommée pour la production agricole est appelée énergie culturale. V ou F?
V
68
Le soleil constitue une source d'énergie gratuite et inépuisable. V ou F?
V
69
Les principales sources de pollution diffuse en milieu agricole proviennent des pesticides, érosion et déchets d'origine animale. V ou F?
V
70
Un sol pollué est un sol contenant un contaminant supérieur au seuil permis. V ou F?
V
71
Avant l'ère industrielle, l'agriculture permettait de satisfaire les besoins alimentaires à partir de la force musculaire. V ou F?
V
72
Le rapport de la Commission Brundland a défini le développement durable comme répondant aux besoins des générations actuelles. V ou F?
V
73
Nommez les types de sols nécessitant une réhabilitation.
* Sols peu fertiles * Sols contaminés * Sols érodés * Sédiments contaminés * Sols de sites industriels
74
Quels sont les rôles des sols agricoles?
* Fertilité physique * Fertilité chimique * Fertilité biologique
75
Quelles sont les matières minérales présentes dans la phase solide du sol?
* Minéraux primaires * Minéraux secondaires * Minéraux sans silice * Minéraux avec silice
76
Qu'est-ce que les groupes Oh en bordure?
Charges variables : + pH acide et - pH basique ## Footnote Se réfère aux propriétés des groupes hydroxyles dans le sol.
77
Quels sont les types de minéraux contenant de la silice?
* Feldspaths * Silicates ferromagnésiens ## Footnote Ces minéraux sont importants dans la composition des sols.
78
Quelles sont les caractéristiques des phyllosilicates?
Structure en feuillet = surface spécifique élevée et CEC ++ ## Footnote Comprend particulièrement les montmorillonites et vermicules.
79
Quelle est la composition des matières organiques non vivantes?
* Composés de C, O, H, N, P et S * 85% est non vivant ## Footnote Les matières organiques jouent un rôle crucial dans la fertilité du sol.
80
Quelles sont les étapes de l'avenir des substances non humiques?
* Minéralisées suivant des chaînes réactionnelles * Absorbées par des organismes vivants hétérotrophes * Engagées dans l'élaboration des substances humiques plus complexes * Éliminées par drainage dans une très faible mesure * Fixées temporairement sur des fractions minérales du sol ## Footnote Ces processus sont essentiels pour la dynamique du sol.
81
Quels sont les types d'enzymes du sol?
* Oxydoréductases * Transférases * Hydrolases * Lyases * Isomérases * Ligases ## Footnote Ces enzymes jouent un rôle clé dans la décomposition des matières organiques.
82
Qu'est-ce que la biomasse vivante dans le sol?
15% est la biomasse vivante, principalement composée de bactéries ## Footnote Seules 10% des microorganismes sont connus.
83
Quelles propriétés physiques du sol sont importantes?
* Texture : proportion de sable, limon et argile * Structure : assurée par agrégats, recherche d'une structure granulaire ## Footnote La texture influence la rétention d'eau et la fertilité.
84
Quelles réactions chimiques se produisent dans le sol?
* Adsorption * Échange ionique * Hydrolyse * Oxydation et réduction ## Footnote Ces réactions affectent la disponibilité des nutriments.
85
Comment se définit un ion?
Atome chargé + (cation) ou - (anion) ## Footnote Les ions jouent un rôle clé dans la chimie du sol.
86
Qu'est-ce que la rhizosphère?
Mince couche de sol qui entoure les racines absorbantes des plantes ## Footnote Cette zone est cruciale pour l'absorption des nutriments.
87
Qu'est-ce que l'eutrophisation?
Quantités excessives de N ou P entraînant une augmentation de la croissance phytoplanctonique ## Footnote Cela peut mener à des conditions anoxiques dans les plans d'eau.
88
Quelles sont les formes d'azote dans le sol?
* Forme organique : acides aminés, protéines * Forme minérale : nitrates (NO3-), ammoniac (NH3), ammonium (NH4+) ## Footnote Chacune de ces formes a des implications différentes pour la fertilité du sol.
89
Quelles sont les voies d'entrée de l'azote dans le cycle biologique?
* Orages électriques * Fixation de l'azote par bactéries (ex : Rhizobium) * Engrais de synthèse ## Footnote Ces voies illustrent comment l'azote est introduit dans les écosystèmes.
90
Qu'est-ce que la dénitrification?
Transformation de NO3- en N2 ou N2O dans des milieux anaérobies ## Footnote C'est un processus clé pour le cycle de l'azote.
91
Quelles sont les sources de pertes d'azote?
* Dénitrification * Volatilisation ## Footnote Ces pertes peuvent affecter la disponibilité des nutriments dans le sol.
92
Quelles sont les formes de phosphore dans le sol?
* P dissous (H2PO4- et HPO42-) * P particulaire (colloïdal) * P organique (labile et non labile) ## Footnote Le phosphore a des formes variées qui influencent sa mobilité et sa disponibilité.
93
Quelles sont les impacts environnementaux de l'azote?
* Contamination de l'eau souterraine * Eutrophisation des eaux de surface * Pluies acides * Déclin de l'ozone stratosphérique ## Footnote Ces impacts soulignent l'importance de la gestion de l'azote.
94
Quelles solutions peuvent être mises en place pour gérer l'azote?
* Éducation et persuasion * Législation sur la qualité de l'environnement * Gestion rationnelle des fertilisants ## Footnote La gestion proactive est essentielle pour réduire les impacts environnementaux.
95
Quels sont les types de phosphore dans l'eau?
* P total * P dissous * P particulaire ## Footnote Chaque type a des implications différentes pour la qualité de l'eau.
96
Qu'est-ce que l'humus?
Matière organique stable, souvent à charges variables principalement négatives ## Footnote L'humus aide à maintenir le phosphore soluble dans le sol.
97
Quelles sont les pratiques pour réduire l'érosion dans les sols?
* Gestion raisonnée de fertilisation * Plus de résidus de surface ## Footnote Ces pratiques aident à conserver la structure du sol et à prévenir la perte de nutriments.