Examen 2 Flashcards
(108 cards)
1
Q
Qu’est-ce l’imitation différée et quel est son stade?
A
C’est reproduire le comportement
Stade: Préopératoire
2
Q
Qu’est-ce que l’animisme et quel est son stade?
A
Ce sont des objets qui possède des caractéristiques humaines (ex: émotions)
Stade: Préopératoire
3
Q
Qu’est ce que les terreurs nocturne et quelles sont les traitements?
A
Ce sont des agitations accompagné de cris et de pleure, le réveil est brutal, c’est l’augmentation de l’activation physique (cris, pleure, geste affolés). La personne qui les vies n’est pas consciente de ce qui lui arrive (ils n’ont pas de souvenir). Ce phénomène n’arrive qu’a 1 à 5 % des enfants. Il n’y a aucun moyen traitements a part de soutenir et donner du réconfort à la personne.
4
Q
Qu’est-ce l’insomnie et quels sont les cause?
A
C’est l’incapacité à dormir causer par des situations stressantes. Pour y remédier, il faut réduire son stress.
5
Q
Qu’est-ce que la capacité de représentation et quel est son stade?
A
C’est penser a quelqu’un ou à quelques chose d’absent
stade: Préopératoire
6
Q
Qu’est-ce que l’habituation sensorielle?
A
C’est une diminution ou une disparition de la réponse sensorielle qui survient lorsque la stimulation est inchangé ou répétitive (ex: eau du bain)
7
Q
Qu’est-ce que la conservation de la matière et quel est son stade?
A
C’est deux quantités égale (ce qui n’est pas toujours vrai)
Stade: Préopératoire
8
Q
Qu’est-ce que le somnambulisme et quels en sont les causes?
A
C’est un moment où le somnambule ne reconnait pas les gens, il dort, mais n’acte pas sont rêve. Il est dans un sommeil profond, alors il n’a pas de souvenir après. C’est héréditaire.
9
Q
Qu’est-ce que la préparation de l’acquisition du langage et quel est son stade?
A
L’enfant gazouille et c’est le stade du sensorimoteur.
10
Q
Quel est le stade où l’enfant fait des progrès en matière d’opérations mentales (7 à 12 ans)?
A
Stade opératoire
11
Q
Qu’est-ce que le stade opératoire?
A
L’enfant des progrès en matière d’opération mentales, même si sa pensée s’appuie sur des concepts et des expériences concrètes plutôt que sur des abstractions ou des déductions logiques.
12
Q
Qu’est ce que la continuité?
A
C’est le concept qui explique que nous avons tendance à percevoir les lignes et les formes comme si elles se prolongent (ex: un X = on voit 2 lignes qui se croisent et non 4 petites
13
Q
Qu’est-ce l’énurésie?
A
C’est faire pipi au lit, c’est un trouble survenant au stade 3 et 4.
14
Q
Qu’est-ce que le stade préopératoire et c’est à quel âge?
A
C’est l’utilisation des symboles et du langage s’intensifie. Il arrive à se représenter mentalement des conduites, des situations ou des objets sans avoir à agir directement sur eux. (2 à 7 ans)
15
Q
Qu’est-ce que la privation sensorielle?
A
C’est l’absence de stimulations sensorielles (ex: prison)
16
Q
Qu’est ce que la narcolepsie?
A
C’est le trouble le plus grave, c’est une attaque du sommeil de quelques minutes à 1/2H. La victime peut s’endormir debout, en conversation ou même au volant. Ce phénomène est souvent associés à une paralysie musculaire ou un affaissement total du corps. C’est héréditaire et le seul traitements est la médication.
17
Q
Quel est le trouble du sommeil dont les causes sont les émotions fortes?
A
La narcolepsie
18
Q
Qu’est-ce que le processus préconscient?
A
C’est un processus mental se déroulant hors du champ de la conscience, mais auxquels celle-ci a accès aux besoins.
19
Q
Qu’est-ce que le processus inconscient?
A
C’est un processus mental se déroulant hors du champ de la conscience et auxquels celle-ci n’a pas accès.
20
Q
Qu’est-ce que la compréhension des liens de causalités et quel est son stade?
A
Ils entendent un bruit alors ils auront tendances à le suivre.
Stade: Préopératoire
21
Q
Qu’est-ce que l’attention séléctive?
A
C’est la concentration de l’attention sur certains aspects de l’information et blocage des autres informations (ex: examen)
22
Q
Quel acquisitions/limites est celle qui consiste à etre capable de faire des catégorie simple, comme par grosseur, couleur…
A
La capacité à classifier
23
Q
Quels sont les traitements pour l’insomnie?
A
Réduire son stress, faire plus d’activité physique et avoir une bonne alimentation.
24
Q
Qu’est-ce qu’un cauchemar?
A
Cela correspond à un revenu associées à des émotions négatives influencer par la journée passé. Il est dans le sommeil paradoxal.
25
Qu'est-ce que le seuil différentiel?
C'est la plus petite différence qui permet de différencier deux stimuli de façon fiable (ex: un bout de papier dans un cahier et pas l'autre)
COMPARAISON
26
Qu'est ce que la similarité?
C'est lorsque nous avons tendance à percevoir les éléments qui partagent des caractéristiques communes (couleur, forme, taille...) comme si ils étaient regroupés. (ex: les tu ressemble à ta mère)
27
Qu'est-ce que la conservation de la matière et quel est son stade?
C'est que même si elle change de forme, elle est de la même quantité (ex: chloé :()
Stade: Opération concrète
28
Qu'est-ce que l'élaboration et la vérification des hypothèses?
C'est ètre capable de planifier, y aller par étape.
stade: Opérations formelles
29
Qu'est-ce que le seuil absolu?
C'est la plus petite quantité d'énergie physique qu'une personne peut détecter de façon fiable (ex: quantité de vinaigre dans du jus.
30
Qu'est-ce que la causalité et quel est son stade?
(Ex: télé, interrupteur, verre...)
Stade: sensorimoteur
31
Qu'est-ce que l'anticipation et quel est son stade?
La capacité à savoir qu'il y a plusieurs possibilités, échec (jeu)=futur.
Stade: Opérations formelles
32
Qu'est-ce que l'assimilation?
Dans la théorie de Piaget, c'est un processus consistant à incorporer à des structures cognitives existantes de nouvelles données pouvant être modifiées au besoin pour s'ajuster aux structures existantes.
33
Qu'est-ce que l'acquisition à l'induction et quel est son stade?
C'est passer du particulier au général (conclusion fausse)
Stade: Opérations formelles
34
Qu'est-ce que la pensée spatiale et quel est le stade?
C'est la capacité à suivre un plan.
Stade: Opération concrète
35
Qu'est-ce que la somniloquie?
Ce sont les gens qui parle en dormant, mais ce qu'ils disent ne fait pas de sens. Ce phénomène ce trouve dans le stade 3 et 4 (pas pendant le rêve) et dans le sommeil profond donc il n'a pas de souvenir. Leur sommeil n'est pas perturbé, mais il perturbe celui des autres.
36
Qu'est-ce que la capacité de raisonner de façon abstraite?
C'est comprendre ce qui n'est pas manipulable ou pas observable. (ex: philo).
Stade: Opérations formelles
37
Qu'est-ce que la sensation?
Ce sont les capteurs sensorielles qui se déclenchent. C'est la première étape et ils se trouvent dans le système nerveux somatique.
38
Qu'est-ce que la centration et quel est le stade?
C'est se fier sur un aspect.
Stade: Préopératoire
39
Qu'est-ce que le stade sensorimoteur (de la naissance à 2 ans)?
C'est où il apprend au moyen d'actions concrètes : il regarde, il touche, il écoute, il saisit des objets, les met dans sa bouche et les suces. Sa pensée consiste à coordonner l'information sensorielle et les mouvements corporels.
40
Qu'est-ce que l'apnée du sommeil et quels sont les traitements et les causes?
C'est une respiration anormale: arrêt = ou - marquée par la respiration. Il y a plus d'homme que de femme. Les pauses de la respiration dure entre 20 secondes et 2 minutes. C'est causé par un relâchement des muscles de la gorge (obésité). Les traitements sont la perte de poids, les masque nasal (maintient les voies dégagées) et la chirurgie.
41
Qu'est-ce que l'artificialisme et quel est son stade?
C'st lorsqu'il croit que tout est conçu par l'humain (ex: le ciel est peint par son père)
Stade: Préopératoire
42
Qu'est-ce que le stade de l'inclusion des classes et qu'est-ce que c'est?
C'est d'être plus précis sur le classement des choses.
Stade: Opération concrète
43
Qu'est-ce que l'opération mathématique et quel est son stade?
Capacité à les faire
Stade: Opération concrète
44
Qu'est-ce que le bruxisme?
Grincage des dents
45
Qu'est-ce que l'impatience des jambes?
C'est un trouble qui survient avant le coucher au tout début de l'endormissement, c'est l'impression de démangeaison interne qui entraine une quasi irrésistible envie de bouger.
46
Qu'est-ce que la décentration et quel est son stade?
C'est regarder plusieurs aspect.
Stade: Opération concrète
47
Qu'est-ce que les opérations formelles (à partir de 12 ans)?
C'est à ce stade que l'enfant parvient à raisonner de façon abstraite.
48
Qu'est-ce que l'égocentrisme et quel est le stade?
C'est lorsqu'il n'arrive pas à voir le point de vue des autres (ex: mauvais à cache-cache)
Stade: Préopératoire
48
Qu'est-ce que la perception?
C'est comment tu organise, traite et interprète l'information. C'est la deuxième étape et elle se trouve dans le système nerveux central.
48
Qu'est-ce que l'acquisition de la déduction et quel est le stade?
C'est de passer du général au particulier.
Stade: Opérations formelles
48
Qu'est-ce que l'accommodation?
Dans la théorie de Piaget, c'est un processus consistant à modifier des structures cognitives existantes en réaction à une expérience ou à l'acquisition de nouvelles données.
48
Qu'est-ce que la distinction figure fond?
C'est la tendance à percevoir spontanément un groupe d'éléments comme constituant une figure se détachant sur un fond du reste des éléments (ex: vase et les deux visages)
48
Qu'est-ce que la transduction et quel est le stade?
C'est faire un lien entre deux variables selon le temps (pas toujours vrai)
Stade: Préopératoire
48
qu'est-ce que la compréhension de l'identité et quel est le stade?
C'est lorsqu'il comprenne que les modifications peuvent être superficielles et temporaires
Stade: Préopératoire
49
Qu'est-ce que la proximité?
Cela explique que nous avons tendande à percevoir leséléments les plus rapprochés comme s'ils étaient regroupés (Ex: :: :: ::, :::::: )
49
Qu'est-ce que la permanence de l'objet et dans quel stade elle se retrouve?
C'est lorsque l'enfant ne comprend pas que quelques chose existe s'il ne le voit pas.
Stade: Sensorimoteur
50
Qu'est-ce que la fermeture?
C'est lorsque les cerveau ont tendance à combler les vides dans l'information afin de percevoir des formes ou des séquences d'actions complètes (ex: féliciter une femme qui à l'air enceinte + finir les phrases des autres)
51
Qu'est-ce que le stade Préopératoire (2 à 7 ans)?
C'est lorsque l'enfant utilise des symboles et du langage s'intensifie. Il arrive à se représenter mentalement des conduites, des situations ou des objets sans avoir à agir directement sur eux.
52
Qu'est-ce que l'intelligence créative?
C'est faire preuve de créativité et d'intuition devant un problème.
Devant quelques chose de nouveau.
(ex: bon en exposé oraux)
53
Qu'est-ce que l'Intelligence pratique?
Elle est à la base du sens commun et permettant de s'ajuster aux exigences de l'environnement physique et social du quotidien, +manuel, utilisation des ressources (ex: performe en stage, envoie des mio, gros bon sens...)
53
Qu'est-ce que l'intelligence analytique?
C'est savoir décortiquer un problème, relier ses composantes aux connaissances acquises et découvrir les liens logiques sous-jacents pouvant conduire à sa résolution. La personne sera très organisé, très structuré et très fort au niveau théorique. (ex: performe en examen)
54
Qu'est-ce que l'intelligence logico-mathématique?
- Raisonner de manière logique
- Résoudre des problèmes abstraits
- comprendre les relations de cause à effet
55
Qu'est-ce que l'intelligence spatiale?
- interpréter carte et plan
- Reconnaitre des formes et des couleurs
- se repérer facilement dans un environnement
56
Qu'est-ce que l'intelligence interpersonnelle?
- Bonne écoute
- savoir reconnaitre les émotions chez les autres (empathie)
- sens de la diplomatie
57
Qu'est-ce que l'intelligence corporelle-kinésthésique?
- comprendre le fonctionnement des mouvements
- apprentissage par le mouvement ou la manipulation
58
Qu'est-ce que l'intelligence verbo-linguistique?
- aisance à lire, écrire, parler, écoute
- capacité à raconter, expliquer ou argumenter clairement
- facilité à apprendre des langues
59
Qu'est-ce que l'intelligence intrapersonnelle?
60
Qu'est-ce que l'intelligence existentialiste?
- tendance à poser de grandes questions
- capacité à réfléchir à des concepts abstraits
61
Qu'est-ce que l'intelligence musicale?
- Sensibilités aux sons, tonalités, rythmes…
- Mémoire auditive forte
- capacité à reconnaitre ou reproduire des mélodies
62
Qu'est-ce que l'intelligence naturaliste?
- Capacité à identifier et classifier des éléments naturels
- sensibilité aux enjeux environnementaux
63
Qu'est-ce que le Moi?
Il contrôle les actions, il distingue le rêve de la réalité, il retarde la satisfaction des pulsions et il effectue des compromis. Lorsque le Moi n'arrive pas à trancher entre le Ca et le Surmoi, il aura recours à des mécanisme de défenses pour se protéger de l'angoisse.
63
Qu'est-ce que le Surmoi?
C'est le siège de la conscience moral et de l'idéal du Moi, c'est la source des sentiments de fierté, de honte et de culpabilité suite a des pensées ou des actions pas acceptées par la société. Il est régis par le principe moral. C'est le juge qui est en nous.
63
Qu'est-ce que la période de latence?
- 6 à 11 ans (puberté)
- apprentissage des règles de bonne conduites
- école, amis, sport
- les enfants deviennent pudique
- dégout du sexe opposé
- désir refoulés ( de moins en moins de souvenirs de l'enfance)
- amnésie infantiles
63
Qu'est-ce que la phase génital
- Début de la sexualité de l'enfant
- Centre du plaisir sont les organes génitaux
- Ces désirs sont redirigés vers l'extérieur de la famille
(ex: jeune fille ayant une bonne relation avec son père cherchera quelqu'un de semblable)
64
Qu'est-ce que le Ca ?
Il favorise les comportements impulsifs. Il est régit par le principe du plaisir. C'est l'enfant qui est en nous, il vous tout de suite et maintenant, il ne pense pas aux conséquences.
64
Qu'est-ce que la phase oral?
- 12 à 18 mois
- présence du Ca
- centre du plaisir= bouche (découvre le monde) succion, tétée, mettre tout dans sa bouche
*si ce plaisir n'est pas comblé, la personne peut développé une fixation (ex: fumer, boire, manger…)
- l'enfant sort de cette phase lorsqu'il peut parler
64
Qu'est-ce que la phase anal?
- 2 ans
- centre du plaisir= sphincter (muscles de l'anus)
- période du non (il n'arrête pas de ce faire dire non)
- l'entrainement à la propreté constituant pour l'enfant une maitrise de soi
64
Qu'est-ce que la phase phallique?
- 3-6 ans
- le centre du plaisir est le pénis et le clitoris
- complexe d'Œdipe (garçon) et le complexe d'Électre (fille)
- ils sont curieux
- pas du tout pudique
65
Qu'est-ce qu'un lapsus?
Le fais d'employé par erreur un mot a la place d'un autre.
65
Qu'est-ce que le transfert?
C'est la phase critique de la thérapie psychanalytique durant laquelle le patient transfère sur le thérapeute des émotions et des réactions inconscientes, comme ses réactions émotionnelles à l'égard de ses parents. (ex: patiente tombe amoureuse du thérapeute)
65
Qu'est-ce que les reves?
Il a un sens caché
65
Qu'est-ce que la résistance?
En psychanalyse, c'est une réaction d'évitement qu'a le patient quand la thérapie met au jour certaines idées inconscientes, fortement refoulés (ex: refouler, éviter)
65
Qu'est-ce que l'association libre?
65
Qu'est-ce que la cure verbale?
le thérapeute dit de sortir tout ce qu'il a dans son esprit le plus vite possible pour comprendre son angoisse et entrer dans son inconscient
65
Qu'est-ce que le refoulement?
Consiste à empêcher une idée, une émotion ou un souvenir menaçants d'atteindre la conscience. Il désigne l'effort du Moi pour garder cachés des pensées et des sentiments honteux résidents dans l'inconscient, de sorte que la personne elle-même ne soit pas consciente. (ex: un abus sexuel.. la personne n'a pas de souvenir car trop angoissant)
66
Qu'est-ce que la projection?
Consiste à refouler les pulsions que le Surmoi considère comme honteuses ou menaçantes et à les attribuer ensuite à quelqu'un d'autre. Elle prend souvent pour cible un bouc émissaire (qui prend le blâme même si…) (ex: une personne qui n'aime pas son père dira que lui ne l'aime pas)
67
Qu'est-ce que la fixation et la regression?
Survient lorsqu'une personne revient à un stade antérieur de son développement psychique. Une personne régresse à un stade antérieur si elle vit une expérience traumatisante à une phase quelconque de son développement. (ex: divorce = sucer son pouce, pipi au lit, faire une crise, pleurer…)
67
Qu'est-ce que la formation réactionnelle?
Consiste à transformer un sentiment suscitant inconsciemment de l'angoisse en son contraire au niveau conscient. (ex: faire semblant d'aimer un cadeau...)
67
Qu'est-ce que le deni?
Consiste à refuser de reconnaitre qu'une chose désagréable est en train de se produire ou qu'on éprouve une émotions interdite. (ex: un délit de fuite, un décès…)
67
Qu'est-ce que l'intellectualisation?
Cela consiste à transformer un problème concret auquel on ne veut pas faire face en un problème théorique très abstrait, plus lointain et moins menaçant. (ex: une personne justifiera son mauvais comportement (problème concret) à l'aide d'une théorie (problème théorique))
67
Qu'est-ce que le déplacement?
Il constitue un changement dans l'orientation des émotions (le plus souvent la colère ou des pulsions sexuelles) vers des choses, des animaux ou des personnes qui ne sont pas l'objet réel des sentiments éprouvés. (ex: Après une mauvaise journée au travail un parent peut se défouler sur ses enfants)
67
Qu'est-ce que la rationnalisation?
Elle consiste à donner une explication cohérente du point de vue logique ou acceptable du point de vue moral à une action dont les véritables motifs sont refoulés. Il s'inventera donc une raison parfaitement logique et raisonnable d'avoir triché. Il veut juste justifier son comportement angoissant. (ex: un étudiant expliquera qu'il a triché parce que tout le monde le fait)
68
Qu'est-ce que la sublimation?
C'est la canalisation de pulsion vers des activités bien vues et acceptable par la société (un but supérieur utile, de nature culturelle ou sociale) C'est du déplacement positif : les sports, les arts, les jeux vidéos… (ex: un joueur de football s'entraine afin de pouvoir écraser ses adversaires)
68
Qu'est-ce que la compensation?
C'est le fait de camoufler ses faiblesses en faisant ressortir un trait plus avantageux ou une habileté plus valoriser. La règle du +1/-1 (on tente de rétablir l'équilibre) (ex: un homme qui a oublié la fête de sa copine (-1) lui achètera un plus gros cadeau (+1))
68
Qu'est-ce qu'un mécanisme de défense?
C'est une réaction automatique qui survient lors d'une situation particulièrement désagréable.
69
Qu'est-ce que le sommeil léger?
C'est le stade 1 et 2, le dormeur est facile à réveiller. Il est moins réparateur. 50% de la nuit.
70
Qu'est-ce que sommeil profond?
C'est le stade 3 et 4, première moitié de la nuit. Il est difficile de réveiller le dormeur.
71
Qu'est-ce que le sommeil paradoxal?
Inhibition de l'activité musculaire à l'exception des muscles oculaires qui vont produire des mouvements très rapides. Perte de tonus musculaire (paralyser), augmentation de la fréquence cardiaque, augmentation de la pression artérielle, augmentation de la température, très légère érections du pénis et du clitoris, 90 à 95% = rêve.
72
Qu'est-ce que le sommeil lent?
phase où l'activité cérébral et corporelle subit un ralentissement général. Il est présent dans le stade 1 et 2
73
Qu'est-ce qu'un cycle de sommeil?
Il est composé d'un sommeil lent suivi d'un sommeil paradoxal.
74
Qu'est-ce que la stade 1?
C'est l'endormissement. L'apparition d'ondes thêta (ondes cérébrales de faibles amplitudes et rythme irrégulier). État de sommeil léger (conscience des bruits faibles). (ex: vous devez attendre avant de changer le poste de télé lorsque vitre parent ronfle…, sinon il vous diras qu'il regardait attentivement la télé.
75
Qu'est-ce que le stade 2?
L'apparition d'ondes amples appelés complexes K et de "fuseau de sommeil" (bouffées d'ondes rapides) sur un fond d'ondes thêta en intermittence. Il n'a pas conscience des bruits légers. * le stade 1 est présent au début et a la fin du sommeil, alors que le stade 2 est présent toute la nuit.
76
Qu'est-ce que le stade 3?
(20% des personnes ont des rêves a ce stade) (moins probable). L'apparition des ondes delta lente. Il est très difficile de réveiller le dormeur. Il est dans un sommeil profond.
77
Qu'est-ce que le stade 4?
Il est dans un sommeil profond. Il y a la présence d'ondes delta. C'est a ce stade que l'on parle et marche en dormant (manque d'hormone de paralysie du sommeil).
78
Qu'est-ce que la théorie circadienne?
Le sommeil aurait évolué pour permettre aux animaux de demeurer inactifs durant les périodes où ils n'ont pas à être engagés dans des activités nécessaire a leur survie. C'est la période non exposée aux dangers. *La période associé au sommeil est relié au niveau de vulnérabilité de l'espèce.
79
Quel est le nombre d'heure moyen dans une nuit de sommeil?
5-6 heures
80
Qu'est-ce que la théorie de la récupération?
L'éveil perturbe l'homéostasie (processus physiologiques contribuant au maintien de L'environnement interne constant de l'organisme=équilibre) corporelle et le sommeil permettrait de restaurer cette homéostasie. Le corps profiterait d'un moment d'arrêt pour récupérer son énergie, éliminer les déchets, synthèse immunitaire…
81
Qu'est-ce qui influence le sommeil?
- une heure d'éveil régulière influence l'horloge biologique
- trop de temps au lit=sommeil fragmenté et léger
- exercice régulier = renforce le sommeil
- des sons bruyants= dérangent le sommeil mem sil n'y a pas d'éveil
- manifestations physiques= faim, tabac, soif, caféine=perturbation
- alcool= aide mais perturbe
