Examen 2 Flashcards
(223 cards)
1
Q
Qu’est-ce qu’une évaluation psychologique du risque de récidive
A
Évaluer le niveau de risque de récidive chez les individus pour adapter l’intervention de manière personnalisé pour réduire les risque de récidive
2
Q
Qu’est-ce que l’évaluation psychologique du risque de récidive visent ?
A
- Visent à estimer les probabilités d’un événement futurs défavorables pour réduire les risque de récidive
- Visent à augmenter la précision de la probabilité (basée sur l’incertitude)
3
Q
Quels sont les éléments à déterminer lors de l’évaluation du risque de récidive ?**
A
- Quel est l’événement à risque de se produire
- À quelle fréquence l’événement risque de se produire
- Sous quelle conditions, l’événement risque de se produire
- Si les conditions sont présentes, quels sont les interventions possible pour réduire le risque
4
Q
Vrai ou faux
La précision du niveau de risque peu être parfait si l’évaluation des facteurs est bien faite ?
A
Faux : La précision du niveau de risque est jamais parfaite
5
Q
Quels sont les prédicteurs de la récidive ?
A
- Pairs antisociaux
- Cognition antisociaux
- Personnalités antisociaux
- Ethnie
- Antécédent criminelle
- Pratique parentales
- Avancée socioprofessionnel
- Conflits interpersonnelle
- Âge
- La consommation de substance
- La dépression émotionnelle
- L’intelligence
- Contexte socioéconomique
6
Q
Quels sont les prédicteurs les plus important de la récidive?
A
- Pairs antisociaux
- Cognition antisociaux
- Personnalité antisociaux
7
Q
Quels sont les différents types de facteurs de risque de recidive ?
A
- Facteurs statistiques
- Facteurs dynamiques
8
Q
Vrai ou faux ?
Les facteurs de risque de la récidive sont pas tous similaire, mais ils ont tous la même lucidité ?
A
Faux
9
Q
Décrivez les facteurs statiques de la récidive ?
A
Ce sont des facteurs rigide dans temps et peuvent s’aggraver et une seul intervention ne peut pas permet pas de changement
Ce sont des facteurs “historique” faisant partie de l’histoire vécu de l’individu
10
Q
De quel types de facteurs de risque de la récidive s’agit-il :
Ces facteurs sont immuables, ils ne peuvent pas être modifié à la suite de la prise en charge ?
A
Facteurs de risque statique
11
Q
Quelles sont les avantages des facteurs statiques ?
A
- Facile à mesuré
- L’évaluation des facteurs nécessite pas de subjectivité
- Facile à évaluer à long terme
12
Q
Quelles sont les désavantages des facteurs statiques ?
A
- Elle ne disent pas comment réduire les risques
- Le niveau de risque ne peut jamais être changer, peu importe l’effort de l’individu
13
Q
Donnez une exemples de facteurs de risque statique ?
A
Antécédent criminelle
14
Q
De quel type de facteurs de risque de la récidive s’agit-il
Ce sont des mécanismes psychologiques qui engendrent des étapes favorisant la récidive
A
Facteurs de risque dynamique
15
Q
Décrivez les facteurs de risque dynamique de la récidive ?
A
Ce sont des facteurs de risque psychologique, immuable et modifiable suite à la prise en charge
16
Q
Quels sont les deux sous-types des facteurs de risque dynamique de la récidive ?
A
- Facteurs de risque stable
- Facteurs de risque aigus
17
Q
De quel type de facteurs de risque de la récidive s’agit-il :
Ces facteurs informe sur la modalité de la prise en charge ?
A
Facteurs de risque dynamique
18
Q
Décrivez les facteurs de risque stable ?
A
- Ces facteurs sont lié à la personnalité
- Ces facteurs sont durables
- Ces facteurs sont modifiables, mais persistent et stable
- Ces facteurs sont lié à des comportements délinquant
ex : personne alcoolique
19
Q
Décrivez les facteurs de risque dynamique aigus ?
A
- Ces facteurs sont lié à la proximité
- Ces facteurs sont instable et peuvent rapidement évolué
- Ces facteurs peuvent indiquer un risque de récidive imminente
20
Q
De quel type de facteurs de risque de la récidive s’agit-il :
Permet d’orienté la supervision du délinquant pour le retour à la communauté
A
Facteurs de risque dynamique aigus
21
Q
De quel type de facteurs de risque de la récidive s’agit-il ?
Permet d’identifier des styles thérapeutiques ou des cible de surveillances
A
Facteurs de risque dynamique stable
22
Q
Vrai ou faux
Il est important de comprendre le niveau de risque de récidive pour ajuster le niveau d’intensité de l’intervention ?
A
Vrai
23
Q
Est-ce que le profil suivent est contre-indiquée ?
Un délinquant évalué avec un faible risque de récidive bénéficie d’une intensité d’intervention élevé ?
A
Effet d’étiquetage
Phénomène d’apprentissage de désensibilisation
24
Q
Est-ce que le profil suivent est contre-indiquée :
Un délinquant évalué avec un faible risque de récidive bénéficie d’une intensité d’intervention faible ?
A
- N’augmentent pas les taux de récidive
- Perte de temps du personnel de la santé
- Toujours mieux avoir un soutient professionnel
25
Quels sont les évolutions des approches en matière d'évaluation du risque ?
Génération 1 : Jugement clinique non structuré
Génération 2: Évaluation actuarielle
Génération 3: Évaluation des risques + besoins
Génération 4 : Étude de cas + facteurs de risques
26
Expliquez la première génération des approches en matière d'évaluation du risque de récidive ?
1. La méthode la plus ancienne
2. L'expert évalue le délinquant selon son expérience & perception
3. L'intervention basé sur le sentiment de l'expert
4. L'intervention fondé sur le hasard
27
Expliquez la deuxième génération des approches en matière d'évaluation du risque de récidive ?
1. Peu jugement personnelle & ne permet pas d'évaluation sur les caractéristiques individuelle de l'individu
2. Aucune interprétation
3. Calcul de type assurantiel
4. Jugement de groupe
5. Basée uniquement sur les facteurs de risque
6. Ne prend pas en compte les changements de vie
7. Ne permet pas de ciblé des intervention pour améliorer le bien-être psychologique
28
Expliquez la troisième génération des approches en matière d'évaluation du risque de récidive ?
1. Jugement clinique structure
2. Ne prédit pas une meilleure validité prédictive de l'évaluation
3. Utile et bonne prise en charge
4. Permet de cibler les interventions et besoin
5. ++ précision des cibles d'interventions
29
Expliquez la quatrième génération des approches en matière d'évaluation du risque de récidive ?
1. Ne permet pas de prédire le taux de récidive
2. Bonne prise en charge
30
Qu'est-ce qui permet de mesurer l'utilité d'un outil de récidive?
L'indice statique "Area under the curve"
31
Quels sont les trois principes du modèle RBR ?
1. Risque : ce principe nous dit « qui » traiter
2. Besoin : ce principe nous dit « quoi » traiter (besoin criminogènes & besoin non criminogène)
3. Réceptivité: ce principe nous dit « comment » traiter
32
Qu'est-ce que l'indice statique "Area under the curve" ?
Permet de mesurer l'utilité des outils, plus que la courbe est grande, plus que l'outil est utile
33
Quels sont les facteurs causaux centrale de la récidive ?
1. Historique des comportements criminels
2. Traits de personnalité antisociale
3. Attitude & cognition antisociale
4. Pairs antisociale
5. La famille & situation maritale
6. École & travail
7. Activités & loisirs
8. Abus substance
34
Quels sont les 4 (big four) facteurs les plus important de la récidive du modèle RBR ?
1. Historique des comportements criminels
2. Traits de personnalité antisociaux
3. Attitudes & cognition antisociaux
4. Pairs antisociaux
35
Quels sont les 4 facteurs secondaires du modèle RBR de la récidive ?
1. La famille et situation martiale
2. École & travail
3. Les loisirs & activités
4. La consommation de substance
36
Nommez un exemples d’indicateurs des facteurs historique des comportements criminels ?
1. Historique précoce
2. Comportements antisociaux
3. Historique de fugue
37
Nommez des exemples d’indicateurs des facteurs de traits personnalités antisociales?
1. Agressivité
2. Hostilité
3. Recherche de sensations forte
4. Impulsivité
38
Nommez des exemples d’indicateurs des facteurs de risque d’attitudes & cognitions antisociales?
1. Rationalisation des comportements criminels
3. Attitude négative envers la loi
39
Nommez des exemples d’indicateurs des facteurs de risque de pairs antisociales?
1. Fréquentation des pairs antisociaux
2. Retrait des pairs prosociaux
40
Vrai ou faux :
Les psychopathes sont tous très différents de nous
Faux ; les psychopathes ne sont pas fondamentalement différent de nous
41
Vrai ou faux :
Les psychopathes possède les mêmes caractéristiques que nous, mais de manière moins intense
Faux ; Les psychopathes possède les mêmes caractéristiques que nous, mais de manière plus intense ; comme le manque d'empathie
42
Quelles sont les caractéristiques d'un psychopathes ?
1. Manque d'empathie
2. Manipulateur
3. Besoin de sensation fort
4. Irresponsable
5. Impulsif
43
Est-ce que les psychopathes sont tous caractérisé par les mêmes traits ?
Non, mais ils ont des caractéristiques similaires (20 caractéristiques typique : détachement émotionnelle)
44
Quels types de crimes commettent les psychopathes ?
Des crimes diversifiés, mais très violent
45
Les psychopathes sont-ils des criminels récidivistes ?
Oui, récidive de manière violente
46
Les psychopathes sont-ils des criminels spécialistes ?
Non, crime diversifié
47
Est-ce que la psychopathie fait partie des troubles psychotiques ?
Non, mais considéré comme un trouble de personnalité sévère
48
Est-ce que tous les psychopathes sont des meurtriers ?
Non, pas tous les psychopathe sont des meurtriers comme pas tous les meurtriers sont des psychopathes
Les psychopathes sont conscient de leurs actions
49
Quelle est la proportion de psychopathes parmi les détenus et la population générale ?
1 % dans la population générale
25% dans les milieu carcérale
50
Quelle est la proportion de psychopathes parmi les individus travaillant dans les milieu des affaires ?
4%
51
Existe-il une différence entre les psychopathes criminalisés et les psychopathes faisant carrière dans le milieu d'affaire ?
Les psychopathes fonctionnels : commentent des crimes qui n'attire pas l'attention des polices
52
Qu'est-ce que la psychopathie ?
Un concept associé problématique au niveau de psychopathologique, une configuration donnant lieu a des comportements défavorables
53
Existe-il une différence entre la psychopathie et le trouble de personnalité antisociale ?
Oui
54
Existe-il une différence entre le concept de psychopathie et celui de sociopathie ?
Oui
55
Quel est la prévalence des troubles de personnalité dans la population générale & carcérale ?
Population générale : 6% à 15%
Population carcérale : 50% à 75%
56
Quels sont les critères diagnostiques de la personnalités antisociale ?
Un mode généralisée de fonctionnement durant lequel l'individu ne se préoccupe pas du droit d'autrui :
1. Comportement traduisant un manque de norme sociale
2. Duplicité perceptible par le biais des mensonges répétés
3. Incapacité et irritabilité à planifier à long terme
4. Agressivité & impulsivité par le biais de bataille physique
5. Irresponsabilité soutenu
6. Absence de remords
57
Décrivez le profil cognitif antisociale ?
Une personne qui ne respectent pas les règles, lois et qui a des comportements manipulateur
58
De quel type de caractéristiques du profil (cognitif) antisociales s'agit-il :
Il y a deux types de personnes dans la vie ; ceux qui exploitent et qui en conséquence méritent à leur tour d'être exploités, et les faibles, vulnérable, qui méritent alors qu'être attaqué
Perception d'autrui
59
De quel type de caractéristiques du profil (cognitif) antisociale s'agit-il :
Je ne veux pas être une victime, un faible, quelqu'un que l'on peu exploité
Crainte
60
De quel type de caractéristiques du profil (cognitif) antisociale s'agit-il :
J'agresse directement vs je manipule
Stratégies comportementales
61
De quel type de caractéristique du profil (cognitif) antisociale s'agit-il :
Je suis en colère contre les gens qui possèdent les choses que moi j'aimerais possédé dans la vie
Émotions
62
De quel type de caractéristique du profil (cognitif) antisociaux s'agit-il :
J'ai besoin de me défendre seul, il vaut mieux être l'agresseur que la victime
Principale croyance
63
De quel type de caractéristiques du profil (cognitif) antisociaux s'agit-il :
Je suis un solitaire, forte et autonome. La société, la vie m'a maltraité, a été injuste à mon égard, en conséquence, je suis dans mon droit lorsque je me venge ou fais du mal au autres
Auto-perception
64
Quels sont les facteurs et les facette de la psychopathie ?
1. Personnalité :
a) Style interpersonelle : comment elle se présente et pense devant les autres
b) Détachement émotionnelle : incapacité d'assumer ses propres gestes et faits
2. Comportements :
c) Style de vie : impulsif, irresponsable, recherche sensation, manipulateur
d) Comportement antisociale : comportement diversifié et débuté a l'âge précoce
65
Quels sont les éléments vous permettant de distinguer le trouble de la personnalité antisociale et la psychopathie ?
Les facteurs & facettes
La manière des mesurer
66
Quel est le concept le plus généraliste et celui qui est le plus spécifique entre TPA PCL-R
Généralisé : trouble de personnalité antisociale
Spécifique : trouble psychopathie
67
Décrivez les psychopathes primaires
Ce sont des manipulateur aux émotions stable qui ne ressent pas le stress et qui sont bien adapté socialement (criminel biologique)
68
Décrivez les psychopathes secondaires
Ce sont des personnes violents qui sont caractérisé par des émotions négatives (criminel environnement)
69
Quelles sont les trois niveaux d'agressions sexuelles de la délinquance sexuelle ?
1. Voies de faits
2. Agression sexuelle
3. Agression sexuelle armé
70
Existe-t-il une diversité de type de délits au niveau de la délinquance sexuelle ?
Distinguer les infractions sexuelles avec et sans contact :
1. Avec contact : agression sexuelles, viols, attouchement
2. Sans contact : pornographie juvénile, voyeurisme
71
Quels sont les facteurs qui peuvent expliquer qu'une personne arrivent à commettre un délit sexuel ?****
1. Intérêt sexuelle déviant
2. Récidiviste sexuelle
3. Tendance antisociale
4. Distorsions cognitive
5. Solitude émotionnelle
72
Vrai ou faux :
Les individus ayant commis un délit sexuel sont représentés selon l'adage ; délinquant sexuel un jour, délinquant sexuel toujours ?
Non
73
Vrai ou faux :
Les adolescents ayant commis un délit sexuel sont les délinquants sexuels adultes de demain ?
Faux
74
Vrai ou faux :
Plus le délit sexuel est commis précoce, plus le niveau de récidive est faible ?
Faux, plus le délit sexuel est commis précoce, plus le niveau de récidive est élevé
75
Vrai ou faux :
Les agresseurs sexuels sont des spécialistes, c'est-à-dire que leur activité criminelle se limite à la commission de crime sexuels ?
Faux, mais varie en fonction des types d'agresseurs
76
Qu'est-ce qui permet de distinguer les agresseurs sexuels qui vont tendre vers une spécialisation vs ceux qui ne tendront pas vers une spécialisation ?
La déviance sexuelle
77
Vrai ou faux :
Les agressions sexuels d'enfant nécessite absolument un intérêt physique pour les enfants ?
Faux ; actes criminels
78
Comment sont caractérisé les agresseurs sexuelles qui vont tendre vers une spécialisation ?
Les agresseurs sexuelles qui vont tendre vers une spécialisation sont caractérisé par un trouble paraphilique
79
Si la déviance sexuelle n'est pas associées à toutes les agressions sexuelles, quels sont les autres éléments qui peuvent expliquer l'agression sexuelles ?
1. La déviance générale : fait référence à des attitudes antisociale
2. Le manque d'empathie
3. La distorsion cognitive de nature antisociale
80
Qu'est-ce qui explique le mieux le phénomène de la délinquance sexuelle ?
La déviance générale
81
Vrai ou faux :
Les agresseurs sexuels présentent un risque élevé de récidive ?
Faux ; les agresseurs sexuels présentent un risque faible de récidive
82
Les crimes sexuels sont commis par des prédateurs qui s'en prennent à des inconnus en utilisant de stratégie élaborées pour piéger leur victime ?
Faux ; la majorité des victimes connaissent leur agresseurs sexuelles
83
Quels sont les théories explicatives de la déviance sexuelle ?
1. La théorie des préférence sociale
2. La théorie du manque d'inhibition
3. Les mécanismes féministes
4. La théorie des 4 préconditions de Finkerlhor
5. Le modèle intégrer de Marshall
6. Le modèle des trajectoires de Ward
84
La théorie de la préférence sexuelle est-elle unifactorielle ou multifactorielle ?
Unifactorielle
85
Quelle est l'hypothèse de la théorie de la préférence sexuelle ?
Les hommes commettent des viols parce qu'ils sont plus excités sexuellement par les fantaisies et les comportements coercitif que par les relations sexuelle entre deux adultes consentantes
86
Quel est la méta-analyse que la théorie de la préférence sexuelle ?
1. Les violeurs répondent d'avantage aux stimulus de viols qu'aux relations sexuelle entre deux personnes consentante
2. Les violeurs répondent d'avantage aux stimulus de viols que les agresseurs de femmes non sexuels
3. Toutes les violeurs n'ont pas de préférence sexuelle pour le viol
4. C'est faux de croire que tous les violeurs ont déjà été agressé
87
La théorie du manque d'inhibition est-elle unifactorielle ou multifactorielle ?
La théorie du manque d'inhibition est unifactorielle
88
Quel est le constat de la théorie du manque d'inhibition ?
Un stimulus peut mener à une excitation sexuelle & une inhibition sexuelle
89
Quelle est l'hypothèse de la théorie du manque d'inhibition ?
Lorsque le stimuli d'inhibition perdent son pouvoir, la possibilité de commettre des agressions augmentent
90
Quel sont les deux mécanismes qui expliquent l'hypothèse de la théorie du manque d'inhibition
1. Soit les mécanismes d'inhibition n'ont jamais été développé chez l'individu
2. Soit les mécanismes d'inhibitions ont été développé, mais perturbé
91
La théorie des mécanisme féministes est-elle unifactorielle ou mutlifactorielle ?
Les mécanismes féministes sont unifactorielle
92
Quel est le principe de la théorie des mécanismes féministes ?
Le viol fait partie d'un continuum de coercition envers la femme, lequel est sous-tendu par la société patriarcale
93
Combien d'étudiants admettent avoir déjà forcé ou tenté de forcer une femme à avoir des rapports sexuels ?
25%
94
Combien d'étudiants admettent qu'ils violeraient s'ils étaient assurés de ne pas se faire identifier ?
35%
95
Combien d'étudiants considère que le recours à la force dans le contexte sexuel est quelques choses d'acceptable ?
50%
96
La théorie des 4 préconditions de Finkerlhor est-elle unifactorielle ou multifactorielle ?
Multifactorielle
97
Quelles sont les 4 préconditions de Finkerlhor ?
1. La motivation de commettre un agression sexuelle :
- Le besoin d'établir un contact émotionnelle avec l'enfant
2. Surmonter ses inhibition interne :
- La peur des conséquences
3. Surmonter ses inhibitions externes :
- L'idée de se sentir en sécurité par le fait qu'il n'a pas de témoin
4. Surmonter la résistance de l'enfant
98
Le modèle intégré de Marshall est-il unifactorielle ou multifactorielle ?
Multifactorielle
99
Expliquez le modèle intégré de Marshall ?
Exposition à des modèles de familles inadéquat & exposition à victimisation = prédisposition psychologiques = comportement sexuelle coercitif
100
Le modèle des trajectoires de Ward est-il unifactorielle ou multifactorielle ?
Multifactorielle
101
Quelle est l'hypothèse du modèles des trajectoires de Ward ?
Les agressions sexuelle résulte de l'interaction entre caractéristiques physiologique, psychologique problématique et environnement
102
Quelles sont les caractéristiques problématiques du modèle des trajectoires de Ward ?
1. Environnement familial
2. Facteurs de risque biologique
3. Facteurs de risque socioculturel
4. Apprentissage
103
Chaque trajectoires du modèle de Ward est caractérisé par l'une des 4 problématiques, quelles sont-elles ?
1. Sexuelle : déviance sexuelle
2. Relationnel : isolement sociale
3. Émotionnelle : stratégies de cooping
4. Cognitive : théorie implicite et distorsion cognitive
104
Quels sont les typologies d'agresseurs sexuels de femmes adultes ?**
1. Le colérique
2. Le vindicatif
3. Le sadique
4. Le sexuel non sadique
5. L'opportuniste
105
Décrivez le type colérique des typologies d'agresseurs sexuels de femmes adultes ?
1. Style de vie : antisociale caractérisé par des délits violents
2. Motivation du délit : colère indifférencié
3. Délits non planifié
4. Violence expressive et excessive
5. Profil : psychotique & limite
106
De quel type de typologie d'agresseur sexuels de femmes adultes s'agit-il :
Peu compétence, peu déviance sexuelle, peu antisocialité & colère externalisé contre les femmes
Le vindicatif
107
Quel est le type de typologie d'agresseur sexuel de femme adultes est le plus commun ?
Le sexuel non sadique
108
Décrivez le type vindicatif des typologies d'agresseurs sexuels de femmes adultes ?
1. Style de vie : peu compétence, peu déviance sexuelle, peu d'antisocialité
2. Motivation : colère externalisé contre les femmes
3. Délit non planifié
4. Violence expressive & excessive
5. Profil : évitant & schizoïde
109
Décrivez le type sadique des typologiques d'agresseurs sexuels de femmes adultes ?
1. Style de vie : isolement sociale
2. Motivation du délit : réalisé une fantaisie
3. Délit vigoureusement planifié
4. Violence expressive, sexualisé et ritualisé
5. Profil : evitant & schizoide
110
Décrivez le type sexuel non sadique des typologies d'agresseurs sexuels de femmes adultes ?
1. Style de vie : basée sur la sexualité
2. Motivation : réalisé une fantaisie déviant
3. Délit planifié
4. Violence instrumentale
5. profil : problème de masculinité
Va fuir si la victime résiste trop
111
Décrivez le type opportuniste des typologies d'agresseur sexuels de femmes adultes ?
1. Style de vie : antisociale
2. Motivation : obtenir une gratification de domination
3. Délit non planifié
4. Violence instrumentale
5. Profil : antisociale & narcissique
112
Quel est le pourcentage d'agresseurs sexuelles de femmes adultes vont récidivé ?
25%
113
Le taux de récidive est plus élevé chez quel type de typologie d’agresseur sexuelle de femme ?
Opportuniste
114
Quels sont les 6 types d'agresseurs d'enfants?
1. Sens du contact interpersonnel
2. Sens du contact narcissique
3. Exploiteur
4. Sadique diffus
5. Non sadique agressif
6. Sadique
115
Quel est le degré de contact chez les agresseurs d'enfants de type exploiteur ?
Contact élevé avec faible niveau de blessure
116
Quel est le type de degré de contact chez les agresseurs d'enfants de type sens du contact narcissique ?
Contact faible
117
Quel est le type de degré de contact chez les agresseurs d'enfants de type sadique diffus
Contact élevé avec faible degré de blessure
118
Quel est le degré de contact chez les agresseurs d'enfants de type sadique
Contact élevé & haut niveau de blessure physique
119
Quel est le type de degré de contact chez les agresseurs d'enfants de type de non sadique agressif
Contact élevé & haut niveau blessure physique
120
Quel est le type de degré de contact chez les agresseurs d'enfants de type sens du contact interpersonnelle
Contact faible
121
Décrivez l'agresseurs sexuels d'enfants de type sens du contact interpersonnelle ?
L'agresseurs sexuels d'enfants classique = pédophile
122
Décrivez l'agresseurs sexuels d'enfants de type sens du contact narcissique ?
Individu en contact ponctuelle avec l'enfant
123
Décrivez l'agresseurs sexuels d'enfants de type exploiteurs ?
Individu qui a recours à la séduction et violence instrumentale
124
Décrivez l'agresseur sexuels d'enfants de type sadique diffus ?
Individu qui a des fantaise sadique, mais qui ne va pas reproduire sur la victime car il n'est pas alaise de blessé la personne
125
Décrivez l'agresseur sexuels d'enfants de type non sadique agressif ?
Des individus qui causent beaucoup de blessure de manière accidentel ou non
126
Décrivez l'agresseur sexuel d'enfants de type sadique ?
Violence excessive pour reproduire fantaisie
127
Vrai ou faux :
Les agresseurs qui agresse les garçons récidive plus que les agresseurs d'enfants filles
Vrai
128
Qu'est-ce qui explique le "pourquoi" du crime ?
La processus de pensé
129
Pour comprendre le passage à l'acte que faut-il comprendre ?
En fonction du style de vie & processus de pensé
130
Qu'est-ce qui peut influencer la façon dont un crime se déroule ? ***
La configuration des lieux
131
Quelles sont les théories explicatives du passage à l'acte ?
1. Théorie des activités routinières
2. Théorie des choix rationnel
3. Théorie des scripts
132
Expliquez le postulat, l'hypothèse et la conclusion de la théorie des activités routinières ?
1. La réalisation des crimes est le résultat de la convergence dans le temps et dans l'environnement de trois composante (criminel, absence de gardien & cible)
2. Dans les crimes, il est nécessaire que les styles de vie convergent vers un environnement commun ayant des caractéristique spécifique pour favorisé les opportunités criminels
3. LA réalisation des crimes dépend pas du hasard, mais plutôt des style de vie de l'agresseur et la victime favorisant les opportunités criminelles
133
Expliquez le postulat de la théorie du choix rationnel ?
La réalisation des crimes est le résultat d'un calcul rationnel effectué par le criminel
134
Expliquez la théorie des scripts ?
1. Chaque crime est composé d'un traitement spécifique d'un information, menant à une séquence de choix et actions
2. L'origine des scripts : apprentissage social & renforcement
3. Les scripts sont l'interaction des facteurs interne & externe
135
Donnez un exemple du schéma de la théorie de scripts ?
1. Criminel menace avec arme
2. Victime résiste physiquement
3. Criminel augmente le niveau coercition
4. Un tiers intervient
5. Le criminel s'enfuit
136
Il existe dans chaque crime un élément important lequel ?
Contraintes spécifiques externes
137
Vrai ou faux :
Les contraintes spécifiques sont aléatoire et déterminé par une logique interne ?
Faux :
Les contraintes spécifiques ne sont pas aléatoire, mais sont déterminé par une logique interne
138
Qu'est-ce que les contraintes spécifiques d'un crime déterminent ?
Il déterminent le nombre limité de possibilité de commettre un crime
139
Expliquez le diagramme des propriétés structurantes du crime ?
1. Planification d'enlèvement
2. Menace aux couteau
3. La victime embarque dans coffre
4. La victime a un téléphone (contrainte externe)
5. Diffère du crime (track)
140
Qu'est-ce que les contraintes non anticipée altèrent dans le déroulement d'un crime ?
Il déterminent le déroulement des scripts = track
141
L'enquête criminelle est l'objet de ?
Controverse
142
Vrai ou faux :
Dans la plupart des homicides, il n'a pas besoin d'enquêteur ?
Vrai
143
Comment peut-on formellement identifier un homicide comme étant de nature sexuelle ?***
1. Le corps de la victime est retrouvé nu ou partiellement nu
2. Exposition des parties génitales de la personne
3. Position sexuellement explicite du corps
4. Insertion d'objet dans la cavité de la personne
5. Preuve de relation sexuelle
6. Élément suggérant une fantaisie sadique
144
Est-ce que les meurtriers sexuels peuvent éviter leur détection par la police ?
Non, mais ça varie en fonction 3 éléments ;
1. Extra légale :
- Les caractéristique de la victime : âge, genre, ethnie, antécédent criminel
2. Légale :
- Les caractéristiques de l'enquête : le spécialiste arrive rapidement sur les scènes de crimes, assiste à l'autopsie, vérifie les déclarations des témoins, la collaboration des témoins
3. Les choix du criminel :
- Commettre le crime la nuit, dans une maison, tuer une personne inconnu
145
Un meurtrier sexuel non optimale et un intervenant de l'enquête non optimale résulte en une résolution ?
Résolution improbable
146
Un meurtrier sexuel non optimal et un intervenant optimale résulte en une résolution
Résolution improbable
147
Un meurtrier sexuel optimale et un intervenant non optimale résulte en une résolution ?
Résolution improbable
148
Un meurtrier sexuel optimale et un intervenant optimale résulte en une résolution ?
Résolution probable
149
Quels sont les facteurs à prendre en considération dans la résolution d'un homicide ?**
1. Les caractéristiques de la victime
2. Les caractéristiques de l'enquête
3. Les choix rationnel du meurtrier
150
La résolution d'un homicide est unifactorielle ou multifactorielle ?
Multifactorielle
151
À partir de quoi le profil criminel est-il réalisé ?
À partir des éléments du crime & des preuves laissé sur la scène de crime
152
Quels sont les scènes de crime qui posent problème à l'enquêteur ?
1. Absence de mobile
2. Absence d'éléments matériel probant
3. Absence de témoin
4. Victimologie sans problème
5.Traces importante de violence
153
Qu'est-ce que le géoprofilage ?
1. Permet de faire un lien entre différent crime commis dans différent lieu
2. Permet de comprendre les paramètre de l'environnement du meurtrier
154
Quels sont les facteurs à considérer dans la compréhension du crime ? **
1. Le type de lieu de l'homicide
2. L'heure & la date
3. Le nombre de scènes de crimes
4. Le type de "chasse" et d'attaque
5. La présence de transport public
6. La présence de barrière physique
7. La présence barrière psychologique
155
Quels sont les comportements qui diffèrent et qui renseignent sur l'individu dans son passage à l'acte ?***
1. La méthode de chasse
2. Les types d'attaques
156
Quels sont les méthodes de chasse du passage à l'acte ?****
1. Chasseur : individu qui sort de chez lui pour trouver une victime dans un environnement qui connait
2. Braconnier : individu qui sort de chez lui pour trouver une victime dans un environnement qui ne connait pas
3. Provocateur : individu qui s'en prend à n'importe quel personne dans la rue
4. Piégeur : individu qui planifie des stratégies pour piéger sa victime
157
Quels sont les types d'attaques du passage à l'acte ?***
1. L'attaque éclair : Attaque brutalement sans avertissement
2. Surprise : menace qui surprenant la victime
3. Ruse : agresseur neutralise sa victime en utilisant la ruse
158
Quels sont les liens entre la psychologie et le droit ?
1. La perception & mémoire
2. Jugement & processus décisionnel
3. Persuasion & communication :
- Suggestibilité
- Attachement
4. Justice & sentiment justice
159
Qu'est-ce que la psychologie légale ?
La psychologie légale est un domaine de la psychologie vaste référant à l'application des connaissances psychologie dans le domaine judiciaire
160
Quelles sont les impacts majeurs en droit criminel ?
1. L'utilisation des témoignages & méthodes d'enquête
2. L'identification du meilleur intérêt pour l'enfant
3. La sélection des jurés
161
Qu'est-ce qu'un "arrêt" en psychologie légale ?***
Jugement prononcé par la juridiction d'appel ou par la Cour suprême
162
Vrai ou faux :
Les dossiers soumis à une demande d'expertise sont de plus en plus facile ?
Faux
163
La preuve d'expert en contexte légale est généralement ?
Déterminante
164
Les psychologues sont appelés devant les tribunaux pour se prononcer sur le ?***
1. Le fonctionnement individuel
2. Le fonctionnel relationnel
3. Le fonctionnement familial
4. Le fonctionnement sociale
165
Quelles sont les évaluations en contextes pratiques des mandats en psychologie légale ?
1. Évaluation en séquelle neurologique
2. Expertise en matière de garde d'enfant
3. Évaluation des pratiques parentales en contexte de protection de la jeunesse
4. Évaluation des séquelles psychologique suite à un trauma
166
Quels sont les mandats en matière civile en psychologie légale ?
1. Expertise en matière familial
2. Expertise en loi de la protection de l'enfant
3. Expertise en blessure psychologique
167
Quels sont les mandats en matière criminelle en psychologie légale ?
1. L'expertise en matière de dangerosité
2. L'expertise en matière de séquelle psychologique
3. Expertise sur la capacité de formuler une intention criminelle
168
Vrai ou faux :
Surreprésentation d'individus présentant un trouble de santé mentale dans le système de justice
Vrai
169
Vrai ou faux :
Les difficulté sur le plan de la santé mentale compliquent l'interprétation de certaines notions juridique ?
Vrai
170
Qu'est-ce que la participation biaisée en psychologie légale ?
1. Le désir de se présenter sous un jour favorable
2. Le désir de se présenter sous un jour défavorable, simuler
171
Quels sont les enjeux pour le juristes ?
1. Aide à l'appréciation des caractéristiques individuelles de l'individu pour adopter des stratégies favorable à savoir s'il peut se représenter
2. Influence le rapport avocat-client
3. Permet l'anticipation des intérêts de l'individu ayant un trouble de santé mentale
172
Vrai ou faux :
L'expert peut témoigner sur les faits dont il a connaissance, mais aussi donner son opinion personnelle
Vrai
173
Vrai ou faux :
L'expert peut donner son opinion sur les oui-dire ?
vrai
174
Quels sont les facteurs subjectifs entre les faits et le domaine d'expertise en psychologie légale ?
1. L'attention dans la salle d'audience
2. Honnêteté & objectivité
3. Confiance
4. Qualité du rapport écrit
175
Vrai ou faux :
Plusieurs avocats semblent considérer qu'avec un témoin expert, leur marge de manoeuvre est beaucoup plus ample avant de frôler l'abus
Vrai
176
Vrai ou faux :
L'expert n'est jamais confronté à des jugements antérieurs dans lesquels ses rapports et témoignages ont été discrédités ?
Faux
177
Vrai ou faux :
Le jugement doit souvent motiver pourquoi l'avis d'un expert a été préféré à celui d'un autre
Vrai
178
Vrai ou faux :
L'avocat ne doit pas amener son expert à l'abattoir ?
Vrai
179
Complétez la phrase suivante :
Le rôle des psychologues ne diverge pas "?"
Le rôle des psychologues ne diverge pas fondamentalement de celui des expert judiciaire
180
Les juges sont généralement réceptif à l'expertise psychologiques tant qu'elle ne ?
Ne s'aventure pas sur la crédibilité des parties et des témoins
181
L'avis de l'expert influence considérablement les ?
Les décisions prise par le tribunal
182
Complétez la phrase suivante ;
Comme pour tout témoignage, le juge d'instance n'est "?" du psychologue expert ?
Comme pour tout témoignage, le juge d'instance n'est pas lié aux recommandation du psychologue expert
183
Vrai ou faux :
L'expertise doit être nécessaire et non simplement utile
Vrai
184
Quelles sont les 4 critères d'admissibilités de la preuve par l'expertise ?*****
1. Pertinence
2. Nécessité d'éclaircir le décideur
3. Absence de tout règle d'exclusion
4. Qualification suffisante de l'expert
185
Quelles sont les critères de nécessité et coût pour l'expertise ?
1. Exigeant sur le plan financier
2. Exigeant sur le plan personnel
3. Expériences mitigé
186
Comment optimiser les retombées de l'expertise ?
L'expert doit utiliser des informations issue de sources multiples, à partir de modèles variés
187
Comment l'avocat peut-il optimiser les retombées de l'expertise?
Dans un contexte favorable :
1. Revérifier les attentes du client envers l'expert
2. Rappeler au client les compétences de l'expert et de son obligation d'impartialité
Dans un contexte défavorable :
1. Amener le client à réfléchir à son contenu calmement
2. Rappeler le client sur votre capacité à utiliser constructivement le document
188
Comment le juge peut-il optimiser les retombés de l'expertise ?
1. Le juge doit acheminer dès que possible le message à l'expert
2. Le hot tubbing pour départager les désaccord entre les experts
189
La loi sur la protection de la jeunesse intervient quand ?
La sécurité ou le développement d'un enfant de moins de 18 ans est compromis
190
Qu'est-ce qui est l'élément déclencheur de l'intervention d'autorité de l'État dans les familles (LSPDJ)
Le signalement
191
Nommez des exemples de situations ayant un caractère de gravité qui peut nécessiter une intervention immédiate (LSPDJ)
1. Le décès des parents
2. Absence ou négligence
3. Abus sexuel & physique
192
Le développement s'apprécie à la lumière des seuils reconnus sur le plan clinique, lesquels ?
1. Négligence sur le plan physique
2. Négligence sur le plan éducatif
3. Mauvaise traitement psychologique
193
Quelles sont les responsabilités individuelle du risques introduite dans LPJ ?
1. La source du risque & levier de prévention
2. La vulnérabilité de l'enfant considéré
194
Vrai ou faux :
Les familles du Québec et du Canada prise en charge par la DPJ présentent une plus grande précarité sociale ?
Vrai
195
Quels sont les risques accru présente chez les enfants suivie par la DPJ ?****
1. Retard développement aux
2. Difficulté d'apprentissage & concentration
3. Difficulté de régulation émotion
4. Problème internalisé
5. Problème externalisé
6. Problème psychopathologique
196
Vrai ou faux :
Pour la majorité des enfants, deux années n'est pas suffisant pour s'adapter à la séparation parentale et la coparentalité ?
Faux
197
Parmi les choix suivants, lequels sont des conflits sévères de séparation ;
a) Recours récurrent aux tribunaux pour trancher les sujets litigieux
b) Troubles psychopathologiques & abus substance
c) Allégations de violences familiale
d) Maintien d'un climat de méfiance
e) Problème externalisé
a,c,d
198
Vrai ou faux :
Pour 6 à 10% la séparation parentale est accompagnée d'un niveau de conflit parentale très élevé et par un mode de communication non fonctionnel
Vrai
199
Expliquez les situations familiales à haut niveau de conflit ?
Les méthodes alternatives de résolution de conflits sont souvent mise à l'échec par des famille à haut niveau de conflit
Peu services public & communautaire
200
Vrai ou faux :
L'intérêt de l'enfant nécessite une connaissance des conditions physiques, psychologiques, familiales et sociale dans le but de favoriser le développement de l'enfant
Vrai
201
QU'EST-CE QUE LE CONCEPT D'INTÉRÊT DE L'ENFANT ?
1. Concept emprunter du domaine de la psychologie de l'enfant
2. Concept qui met en valeur le rôle de connaissance en science sociale dans le système judiciaire
202
Vrai ou faux :
Les besoins des enfants varie selon le développement ?
Vrai
203
Vrai ou faux : ****
L'enfant à la possibilité de faire l'interprète de ses propre intérêts ?
Vrai
204
Quels sont les 7 besoins fondamentaux de l'enfant ?**
1. Le besoin de relations chaleureuse & stable
2. Le besoin de protection physique
3. Le besoin d'expériences adapté au différence individuelle
4. Le besoin d'expérience adapté au développement
5. Le besoin de limite & structure
6. Le besoin d'une communauté stable
7. Le besoin de protection de l'avenir
205
Quels sont les 3 caractéristiques des conduites parentales positives ?****
1. Chaleur
2. Prévisibilité
3. Cohérence
206
Vrai ou faux :
Le conflit parentale prédit le fonctionnement de l'enfant AVANT la séparation parentale ?
Vrai
207
Nommez des facteurs de risque liés aux capacités parentales ?***
1. Revenue socioéconomique
2. Consommations de substance
3. Violence conjugale
4. Relation insécurisante
208
La séparation parentale peut mettre à l'épreuve ?
1. La capacité des parents à surveiller adéquatement l'enfant
2. Lui offrir un encadrement stable
3. Lui offrir de l'attention et l'attachement
209
Vrai ou faux :
Les premières expériences relationnelles sont déterminantes tout au long du développement de la personne ?
Vrai
210
Les comportements des parents et de l'enfant interagissent de façon ?
Étroite
211
Vers quel âge l'opinion de l'enfant est largement déterminante au niveau du système de justice ?
12 ans et plus
212
Vrai ou faux :
L'enfant est trop jeune pour être un sujet de droit ?
Faux
213
Vrai ou faux :
Selon le Comité des droits de l'enfant, l'âge seul ne peut déterminer l'importance à accorder à l'opinion de l'enfant et que l'âge n'est pas toujours représentatifs de la maturité de l'enfant ?
Vrai
214
Quels sont les éléments déterminant de la maturité de l'enfant ?***
1. Les stades de développement
2. Les habiletés de communication
2. Le processus décisionnel
4. La capacité de compréhension
215
La capacité de l'enfant à exprimer son désir propre peut être altéré dans les contexte familial vulnérable tels que ?
1. Maltraitance
2. Conflit parentale sévère
216
Qu'est-ce qui est soutenu par la loi lors d'une séparation parentale ?
La continuité des liens parentaux
217
Vrai ou faux :
Certains famille expertisé rapportent une expérience douloureuse quant à leur participation à une expertise
Vrai
218
Vrai ou faux :
Les attentes envers les experts sont très élevés et seule une évaluation soutenue permet de formuler des recommandations ?
Vrai
219
Vrai ou faux :
Les juridistes ont une satisfaction mitigée quant à la qualité des rapports d'expertise ?
Vrai
220
Quels sont les besoins criminogènes ?
1. Personnalité antisociale
2. Attitudes & cognitions antisociales
3. Pairs antisociales
4. Consommation de substances
5. Pratique parentale inadéquate
6. Difficultés à l’école
7. Faible maitrise de soi
8. Manque d’activité prosociale
221
Quels sont les besoins non criminogènes?
1. Vagues sentiment de détresse émotionnelle
2. Faible estime de soi
3. Sentiment d’être rejetée
4. Manque d’activité physique
5. Historique de victimisation
6. Hallucinations
7. Vie dans un quartier désorganisée
8. Manque d’ambition
222
En quoi consiste la vérification de la valeur probante ?
Basé facteurs objectifs;
- nombre experiences, scolarité, temoin-expert
223
Nommez une caractéristique typique des psychopathes
Détachement émotionnelle
