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Examen 2 Flashcards

(6 cards)

1
Q

Critères de Kanner (1943)

A

KANNER : Autisme infantile

1) Incapacité à développer des relations avec les autres et préférence pour les objets ; isolement dès le jeune âge
2) Retard de langage
3) Résistance au changement
4) Intelligence dans la norme (hypothèse liée à l’apparence physique normale)

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2
Q

Critères de Hans Asperger (1944)

A

HANS ASPERGER : Psychopathie autistique de l’enfance

1) Langage
- L’enfant commence à parler, selon les normes du développement et apprend la grammaire correctement, à l’exception de difficultés possibles avec les pronoms (Pas de retard de langage, communique BIEN)
- Le contenu du langage peut être pédant (Parle bien, un peu a la française)
- Longue discussions sur ses sujets d’intérêt

2) Communication non verbale : expression faciale et gestes limités, ton de voix monotone (emphase sur des mots, p-ê trop fort ou faible) ou exagéré, compréhension non-verbale limitée / mal interprétée
3) Interaction sociale : affectée par les difficultés de communication, pas causée principalement par le désir de s’isoler
4) Activités répétitives et résistance au changement
5) Coordination motrice  : La marche peut apparaître en retard (ou maladroite)
6) Habiletés spéciales et intérêt exclusif : bonne mémoire, s’intéresse à la biologie, astronomie, horaire des autobus, dinosaures (S’intéresse aux sujets qui ne sont pas sociaux, intérêts plus scientifique et intellectuel)
7) Expérience scolaire : semble excentrique à l’école, suit ses propres intérêts plutôt que ce que l’enseignant présente

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3
Q

Critères de Kanner (1943) et de Hans Asperger (1944) - SIMILITUDES

A

L’incapacité à développer des relations avec les autre et préférence pour les objets ; isolement dès le jeune âge – Interaction sociale /\ Résistance au changement – Activités répétitives et résistance au changement

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4
Q

Critères de Kanner (1943) et de Hans Asperger (1944) - DIFFÉRENCES

A

Retard de langage – Langage (pcqu’il n’a pas de retard dans ceux de Hans) /\ Intelligence dans la norme /\ Communication non verbale /\ Coordination motrice /\ Habiletés spéciales et intérêt exclusif /\ Expérience scolaire

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5
Q

Critères de Kanner (1943) et de Hans Asperger (1944) - ce qui est connu adj?

A

Kanner : L’incapacité à développer des relations avec les autre et préférence pour les objets ; isolement dès le jeune âge & Résistance au changement

Hans A. : Langage / Communication non verbale / Interaction sociale / Activités répétitives et résistance au changement / Habiletés spéciales et intérêt exclusif

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6
Q

DSM-IV: nommer les 5 troubles du TED

A

1) Autisme (Trouble autistique)
2) Syndrome d’Asperger
3) Syndrome de Rett *
4) Trouble désintégratif de l’enfance *

5) TED non spécifié (TEDNS)
* ne fait plus partie du DSM-5

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