Brainscape's Knowledge GenomeTM

Browse over 1 million classes created by top students, professors, publishers, and experts.


See full index

Psychophysiologie > Examen 2 (p.34 à 82) > Flashcards

Examen 2 (p.34 à 82) Flashcards

1
Q

Complète la phrase suivante: « Le neurone est l’unité…»

A

Structurale et fonctionnelle du système nerveux qui peut répondre aux stimulations en engendrant et en propageant un influx nerveux.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
2
Q

Quel est le rôle du neurone?

A

La communication

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
3
Q

Quelles sont les principales caractéristiques du neurone?

A

a) Capable d’émettre des signaux électriques et de les propager le long de ses prolongements.
b) Protéines particulières dans la membrane plasmique qui laisse passer certains ions: canaux ioniques.
c) Est une cellule sécrétrice (neurotrasmetteurs)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
4
Q

Quels sont les différents types de neurones?

A
  1. Unipolaire
  2. Bipolaire
  3. Multipolaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
5
Q

À quels sortes de stimuli est-ce que les neurones réagissent?

A

Ce sont des cellules irritables réagissant à des stimuli physiques ou chimiques et transmettant cette réaction à d’autres neurones effecteurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
6
Q

Vrai ou faux: lorsquelle est parvenue à maturité la cellule nerveuse peut être remplacée.

A

Faux, lorsque la cellule nerveuse parvient à maturité, elle ne se divise pas, donc elle ne peut être remplacée.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
7
Q

Combien y a-t’il de neurones dans le cortex?

A

10 à 100 milliards.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
8
Q

Pourquoi est-ce que le cortex est plissé?

A

Pour augmenter la surface dans un petit espace qu’est la boîte crânienne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
9
Q

Vrai ou faux: les neurones sont tous de formes identiques.

A

Faux, les neurones sont de formes différentes.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
10
Q

Chaque neurone se compose de:

A
  1. Corps cellulaire
  2. 2 types de prolongements
  3. Boutons terminaux
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
11
Q

Quelles sont les deux grandes divisions fonctionnelles du neurone?

A
  1. L’arbre somato-dendritique est le pôle récepteur
  2. Axone (collatérale) & bouton sont le pôle émetteur
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
12
Q

Qu’est-ce que le corps cellulaire (soma) et qu’est-ce qui le compose?

A

C’est là où arrivent les messages nerveux des autres neurones. Il comprends le cytoplasme ou le milieu interne et le noyau.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
13
Q

Quels sont les rôles du corps cellulaire (soma)?

A
  1. Assure la synthèse d’une grande partie des constituants nécessaires à la cellule.
  2. Assure l’intégrité du neurone tout au long de la vie.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
14
Q

Qu’est-ce que le noyau et qu’est-ce qui le compose?

A

Le noyau contient un gros nucléole. Il contient les éléments génétiques (ADN ARN) qui déterminent les fonction de la cellule et contrôlent, par les protéines, l’activité immédiate de la cellule.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
15
Q

Quels sont les composantes du cytoplasme/ milieu intérieur?

A
  1. Mithocondries
  2. Ribosomes
  3. Neurofibrilles
  4. Corpuscules de Nissl
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
16
Q

Quel est le rôle des mitochondries?

A

Transforment les substances chimiques en ATP (énergie) pour permettre à la cellule de fonctionner.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
17
Q

Quel est le rôle des ribosomes?

A

Les ribosomes son composés d’ARN et constituent des sites où se réalise la synthèse protéinique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
18
Q

Quelles sont les caractéristiques et les fonctions des neurofibrilles?

A
  • Structures fines et allongées
  • Spécifiques aux cellules nerveuses
  • Fonction mal connue mais elle semblent jouer un rôle dans la conduction de l’influx nerveux (support au transport axonal en jouant un rôle moteur). Aussi, elle seraient des éléments de soutien.
  • Représentent le squelette du neurone, donne la forme et la rigidité, la morphologie.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
19
Q

Quelle sont les caractéristiques et la fonction des Corpuscule de Nissl?

A
  • Couches parallèles de réticulum endoplasmique granuleux (rugueux).
  • Petite masses irrégulières (ribosomes composé/ fournissant ARN)
  • Composées surtout d’ARN
  • Spécifiques aux neurones
  • Fonction de soutien
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
20
Q

Qu’est-ce qu’une dendrite?

A

Une excroissance du corps cellulaire qui augmente la surface réceptrice (un peu comme une antenne de radio).

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
21
Q

Combien de dendrites est-ce que le neurone peut posséder?

A

Des milliers ou aucune.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
22
Q

Comment nomme-t-on la partie du dendrite qui émerge du soma?

A

Tronc dendritique

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
23
Q

Les dendrites sont généralement ___ mais peuvent beaucoup _____. Leur surface est ______.

A

A. courte
B. S’arboriser
C. Irrégulière

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
24
Q

Le tronc dendritique se divise successivement pour donner ____.

A

Un arbre dendritique (diamètre inconstant mais s’amenuise vers la périphérie)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
25
Q

Pourquoi est-ce que nous qualifions certains neurones d’épineux?

A

Puisque nous retrouvons plusieurs expansions latérales à tête avoïde appelées épines dendritiques reliées aux branches dendritqiues par un pédicule plus ou moins long.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
26
Q

Quel est le rôle des épines dendritiques?

A

Ces excroissances établissent les contacts synaptiques avec les autres neurones.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
27
Q

Vrai ou Faux: les dendrites sont très rarement myélinisés.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
28
Q

Vrai ou faux: tout comme l’axone, les dendrites possèdent un cône d’implantation.

A

Faux

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
29
Q

Les dendrites possèdent des ____ et des _____ ________ au grand axe de la dendrite.

A
  1. Ribosomes
  2. Neurofibrilles
  3. Parallèles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
30
Q

Vrai ou faux: les axones possèdent un prolongement neuronal unique.

A

Vrai

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
31
Q

Quel est le rôle de l’axone?

A

Il s’agit de la partie conductrice du neurone. Leurs principales caractéristiques consistent en leur capacité de conduire les potentiels d’action (influx nerveux) sur de longues distances.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
32
Q

Où est-ce que l’axone prend son origine?

A

L’axone prend son origine dans un renflement conique du corps cellulaire appelé cône d’implantation ou d’émergence.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
33
Q

Les axones peuvent être _____ ou _______.

A
  1. très courts
  2. très longs
    (de quelques micromètres à un mètre)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
34
Q

Chaque neurone n’a qu’un axone mais de cet axone peuvent ….

A

surgir perpendiculairement des collatérales où peut passer le message nerveux vers d’autres cellules en dehors de la terminaison de l’axone.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
35
Q

Vrai ou faux: les axones, tout comme les dendrites, sont irrégulières, c’est-à-dire que leur diamètre varie.

A

Faux, les axones possèdent un diamètre constant.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
36
Q

Les axones contiennent des ____ et des ______.

A
  1. Mitochondries
  2. Neurofibrilles
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
37
Q

Par quoi se terminent les axones?

A

Par l’arborisation terminale qui consiste en petites branches non myélinisées et s’appelle télodendron ou télodendrite. Chaque télodendron possède un bouton terminal.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
38
Q

Quelles est la première étape de la transmission d’un influx nerveux via l’axone?

A

C’est au niveau du segment initial que sont générés les P.A. en réponses aux informations synaptiques transmises par l’arbre somato-dendritique.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
39
Q

Quelle est la deuxième étape de la transmission d’un influx nerveux via l’axone?

A

Les potentiels d’action se propagent le long de l’axone et de ses collatérales jusqu’aux terminaisons axonales (boutons terminaux)

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
40
Q

Quelle est la troisième étape de la transmission d’un influx nerveux via l’axone?

A

Les terminaisons axonales, en réponse à l’arrivée des P.A. libèrent ou non les neurotransmetteurs qu’elles renferment.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
41
Q

Quelle est la quatrième étape de la transmission d’un influx nerveux via l’axone?

A

Il s’agit d’une libération localisée au niveau des contacts synaptiques

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
42
Q

L’axone se caractérise par _____________. Comment est-ce que ce problème est résolu?

A
  1. l’absence de structures responsables de la synthèse des protéines (ribosomes). Ce problème est résolu par l’existence d’un apport continu de molécules du corps cellulaire vers l’axone = transport axonal antérograde.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
43
Q

Décrit l’expérience de P. Weiss et al. (1948)

A

Ils on ligaturé un axone avec une pince et ils on observé qu’il y a un gonflement important devant la pince et un gonflement plus petit derrière la pince également. Lorsque la pince est retirée, les gonflements disparaissent progressivement. Cela prouve qu’il existe un transport antérograde et un transport rétrograde au sein de la cellule nerveuse.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
44
Q

Quels sont les deux types de transport axonal?

A
  1. Antérograde
  2. Rétrograde
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
45
Q

Qu’est-ce que le transport axonal antérograde?

A

Ce transport va dans le sens du corps de la cellule vers les terminaisons.
- Il apporte les protéines pour le renouvellement de la membrane
- Il apporte les enzymes de synthèse pour les neurotransmetteurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
46
Q

Qu’est-ce que le transport axonal rétrograde?

A

Ce transport va dans le sens des terminaisons vers le corps de la cellule.
- Il permet l’élimination des déchets
- Il s’agit d’un mécanisme de rétrocontrôle de l’activité métabolique du corps cellulaire: communication entre les terminaisons et le corps cellulaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
47
Q

Quels sont les types de stimulus qui peuvent exciter la fibre nerveuse?

A
  1. Substance chimique (neurotransmetteurs)
  2. Électriquement (électrode)
  3. Lésion (diffusion)
  4. Chaleur/froid (mémoire cellulaire possible ex. engelure)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
48
Q

Comment est-ce qu’il est possible d’exciter la fibre nerveuse (modifier la perméabilité de la cellule)?

A

En modifiant la membrane cellulaire, c’est-à-dire la rendre plus perméable au Na+ (entrée de sodium) et ainsi déclencher le potentiel d’action.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
49
Q

Les neurones sont généralement classifiés selon leur _________.

A

Structure, fonction (excitante ou inhibante), type de neurotransmetteurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
50
Q

Quelles sont les différentes structures neuronales possible?

A
  1. Unipolaire
  2. Bipolaire
  3. Multipolaire (plus fréquente)
  4. Pseudo-unipolaire
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
51
Q

Quelles sont les principales caractéristiques des neurones unipolaires?

A
  • Le corps cellulaire est généralement arrondi
  • Il n’y a qu’un seul prolongement (axone) et il n’y a pas de dendrites.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
52
Q

Quelles sont les principales caractéristiques des neurones bipolaires?

A

-Le corps cellulaires est allongé ou ovale.
- Il y a une dendrite et un axone qui émergent du soma de façon diamétralement opposée.
- Présente entre autre au niveau de la rétine et de l’oreille interne.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
53
Q

Quelles sont les principales caractéristiques des neurones pseudo-unipolaires?

A
  • Des neurones bipolaires modifiés et on les retrouve dans le ganglions rachidiens et crâniens, sensitifs.
  • Le corps cellulaire est arrondi.
  • Il y a un prolongement unique qui bifurque rapidement en une branche périphérique et une branche centrale.
  • La branche périphérique reçoit l’influx nerveux
  • La branche centrale conduit l’influx nerveux vers le S.N.C.
  • Les deux branches ont l’aspect morphologique de l’axone.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
54
Q

Quelles sont les principales caractéristiques des neurones multipolaires?

A
  • Les plus fréquents
  • Possèdent plusieurs dendrites et un axone
  • Constituent l’ensemble des neurones du SNC, ganglions végétatifs périphériques, branche motrice du SNS.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
55
Q

Il existe principalement 3 types de neurones si l’on considère leurs fonctions, quels sont-ils ?

A
  1. Les neurones d’association
  2. Les neurones moteurs (SNC vers périphérie, effecteurs, efférences).
  3. Sensitif (périphérie vers SNX, afférences)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
56
Q

Vrai ou faux: la plupart des neurones d’association sont des neurones unipolaires.

A

Faux, pour la plupart ils sont multipolaires.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
57
Q

Quels sont les 3 types de neurones d’association et quels rôles remplissent-ils?

A
  1. Interneurones: assurent la connexion entre les neurones eux-mêmes.
  2. Projections: les axones se projettent sur de longues distances (autant afférences qu’efférences, donc sensitif ou moteur)
  3. Commissuraux: Assurent la connexion entre les deux hémisphère (chaque point de l’hémisphère gauche est connecté au même point sur l’hémisphère droit)
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
58
Q

Vrai ou faux: la plupart des neurones moteurs (efférents) sont multipolaires.

A

Vrai.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
59
Q

Quel est le rôle des neurones moteurs (efférents)?

A

Les axones innervent les effecteurs c’est-à-dire que les axones conduisent l’influx nerveux du S.N.C. vers les effecteurs.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
60
Q

Quels est le rôle des neurones sensitifs (afférents)?

A

Ils conduisent l’influx nerveux des récepteurs au S.N.C.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
61
Q

Vrai ou faux: la plupart des neurones sensitifs (afférents) sont multipolaires.

A

Faux, la plupart sont unipolaire et pseudo-unipolaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
62
Q

Pourquoi est-ce que les neurones sensitifs (afférents) trouvent-ils avantage à être unipolaires?

A

Puisque les corps cellulaire est de petite taille il peut y avoir une plus forte concentration de neurones et puisqu’il n’y a pas de dendrite cela permet une détection précise de la sensation.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
63
Q

Il existe deux types de charges électriques, quelles sont-elles ?

A

Charge positive et charge négative.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
64
Q

Lorsque deux charges électriques opposées sont en présence l’une de l’autre __________.

A

Une force électrique les attire l’une vers l’autre, c’est ce qu’on appelle un potentiel de travail.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
65
Q

Qu’est-ce que le courant?

A

Le mouvement ou flux des charges électriques circulant d’un point à l’autre.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
66
Q

Les ions sont ______.

A

Des particules portant des charges électriques.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
67
Q

Le mouvement des ions donnes lieu à des ________, jouant un rôle important dans ________.

A
  1. phénomènes électriques
  2. le fonctionnement des neurones et des autres cellules.
How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
68
Q

Généralement quel est le profil de concentration des ions à l’extérieur et à l’intérieur de la membrane?

A

a) Généralement un excédent d’ions négatifs s’accumulent à l’intérieur de la membrane cellulaire.
b) un excédent d’ions positifs s’accumule à l’extérieur de la membrane cellulaire.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
69
Q

Pourquoi existe-t-il un déséquilibre ionique entre les deux milieux de la membrane cellulaire?

A

Puisque la membrane cellulaire st 50 à 100x plus perméable aux ions K+ qu’aux ions Na+.
De plus, la pompe Na+K+ pompe 2 à 5x plus de Na+ vers l’extérieur que de K+. Ainsi il y a plus d’ions positifs qui sortent qui en entre. = intérieur de la membrane électronégative.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
70
Q

Quel est le potentiel de repos d’une cellule?

A

Il varie entre -70 mv et -85 mv.

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
71
Q

Quel est le seuil de dépolarisation pour la majorité des neurones?

A

-50 mv

How well did you know this?
1
Not at all
2
3
4
5
Perfectly
72
Q

Toutes les cellules de l’organisme sont _______, l’intérieur est _______ et l’extérieur est _________.

A
  1. électriquement polarisées
  2. négatif
  3. positif
73
Q

Comment nomme-t-on la différence de potentiel entre l’intérieur et l’extérieur de la membrane?

A

Le potentiel de membrane (potentiel membranaire)/ potentiel de repos.

74
Q

Une mécanisme de _________ assure le maintient à l’intérieur de la cellule des concentration constantes en _____ et en ____________, compensant ainsi la sortie et l’entrée par ___ de ces deux ions.

A
  1. transport actif (pompe)
  2. potassium (K+)
  3. sodium (Na+)
  4. diffusion passive
75
Q

Qu’est-ce que le potentiel local?

A

Il s’agit de la dépolarisation membranaire localisée qui se produit sous l’influence d’une stimulation du neurone. En d’autres termes, il s’agit d’une entrée d’ions Na+, soit d’une dépolarisation locale dans la zone de stimulation.

76
Q

Vrai ou faux: tout comme l’influx nerveux, le potentiel local n’augmente pas en fonction de l’intensité du stimulus.

A

Faux, le potentiel local augmente en fonction de l’intensité du stimulus.

77
Q

Sous quelle condition est-ce que le potentiel d’action ou spike est-il déclenché?

A

Si le potentiel local ou dépolarisation locale atteint un niveau critique appelé seuil d’excitation (15 à 20 mv vers 0) cette stimulation déclenche une dépolarisation brève de grande amplitude.

78
Q

L’activité de dépolarisation se poursuit tout au long de la membrane et entraîne un ________ propageable que l’on appelle _____ et qui ___________.

A
  1. potentiel d’action
  2. influx
  3. circule tout au long de l’axone
79
Q

Que se passe-t-il lorsque le seuil d’excitation est atteint par le potentiel local?

A

La dépolarisation de l’axone se poursuit sans stimulation supplémentaire.

80
Q

Lorsque l’influx est déclenché par un stimulus suffisant pour atteindre le seuil d’excitation, il se propage le long du neurone à une ______ et avec une ________ de chaque neurone _______________.

A
  1. vitesse
  2. amplitude caractéristique
  3. indépendamment de l’intensité de la stimulation
81
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus liminaire et qu’entraîne-t-il?

A

Un stimulus liminaire est un stimulus qui est égal au seuil d’excitation. Il entraine la propagation de l’influx peu importe si le stimulus état faible ou fort.

82
Q

Qu’est-ce qu’un stimulus infraliminaire et qu’entraîne-t-il?

A

Un stimulus infraliminaire est un stimulus qui est inférieur au seuil d’excitation. Il n’entraîne pas de propagation d’influx nerveux.

83
Q

Qu’est-ce que la loi du tout ou rien?

A

C’est simplement de dire que si la stimulation n’atteint pas le seuil d’excitation, il n’y aura pas de propagation d’influx nerveux. À l’inverse, si la stimulation est suffisamment intense pour atteindre le seul d’excitation, un influx sera propagé le long de l’axone. Il est important de noter qu’à partir de ce moment l’intensité de la stimulation n’influence plus la propagation.

84
Q

Est-ce qu’il est possible que le potentiel d’action se propage vers les deux extrémités de l’axone?

A

Oui mais seulement si on stimule expérimentalement l’axone dans le milieu. Toutefois, dans l’organisme les potentiels d’actions qui suscitent un influx se retoruvent généralement à l’une des extrémités de l’axone. Ainsi, l’axone se propage seulement dans la direction de l’autre extrémité.

85
Q

Vrai ou faux: tous les axones ont des seuils d’activation différents.

A

Vrai, de façon générale plus le diamètre de l’axone est grand et plus le seuil d’excitation est bas et plus la vitesse de conduction est grande.

86
Q

Qu’est-ce que la gaine de myéline?

A

Il s’agit d’une substance lipidique non conductrice, c’est-à-dire qu’elle est isolante.

87
Q

Par quelle structure est-ce que la myéline est-elle interrompue par intervalles réguliers?

A

Par de Noeud de Ranvier

88
Q

Comment se propage l’influx nerveux le long des axones myélinisés?

A

Le potentiel d’action se propage d’un noeud de Ranvier l’autre. Ce phénomène s’appelle la conduction saltatoire.

89
Q

Grâce à _________, l’influx nerveux se propage ___ dans un axone myélinisé que dans un axone non-myélinisé.

A
  1. conduction saltatoire
  2. plus rapidement
90
Q

Quelles sont les deux fonctions importantes de la conduction saltatoire?

A
  1. Augmentation de la vitesse de conduction (propagation)
  2. Empêche la dépolarisation de grandes surfaces de membrane cellulaire et ainsi la fuite d’une grande quantité de sodium à l’intérieur de l’axone, chaque fois qu’un influx nerveux est transmis. Cela diminue de beaucoup la quantité d’énergie nécessaire pour transmettre l’influx nerveux.
91
Q

Quelle est la définition d’une synapse?

A

Zone de contact entre deux cellules.

92
Q

Il existe trois types/ endroits de zone de contact, quels sont-ils?

A

a) inter-neuronale: entre deux neurones
b) Synapse neuro-effectrice : entre neurone et un muscle
c) synapse neuro-sensorielle : entre cellule réceptrice et neurone.

93
Q

Quelle est la définition de la transmission synaptique?

A

Transmission des informations d’une cellule à l’autre au niveau des zones de contact.

94
Q

Quelle est la définition du complexe synaptique?

A

Unité de base non-réductif de chaque synapse chimique. Soit le minimum requis pour qu’une transmission synaptique soit efficace.

95
Q

Quels sont les trois principaux constituants ou structures nécessaires du complexe synaptique?

A
  1. élément pré-synaptique ou spécialisation pré-synaptique
    qui se caractérise par la présence de boutons terminaux (qui contient des vésicules synaptiques / neurotransmetteurs et de mitochondries).
  2. espace synaptique (fente)
  3. élément post-synaptique (qui se caractérise par la présence d’une région sous-membranaire dense en électron, sans doute lié à l’encrage des récepteurs + canaux chimio-dépendants.
96
Q

Pourquoi, dans la majorité des cas, la transmission synaptique est unidirectionnelle?

A

Puisque les vésicules synaptiques sont présents seulement dans l’élément présynaptique.

97
Q

Quelles sont les différents types de synapses?

A
  1. Synapse chimique
  2. Synapse électrique
  3. Synapse mixte
98
Q

Qu’est-ce qu’une synapse chimique?

A

Elle est caractérisé par un espace entre les membranes des cellules, soit la fente synaptique.

99
Q

Qu’est-ce qu’une synapse réciproque?

A

Il s’agit d’une juxtaposition de 2 synapses chimiques orientées en sens inverse l’une de l’autre (type de synapse chimique).

100
Q

Qu’est-ce qu’un glomérule?

A

Il s’agit d’un ensemble de synapses chimiques (plusieurs zones de contact).

101
Q

Qu’est-ce qu’une synapse électrique?

A

Elle est caractérisée par l’accolement des membranes des cellules. Les signaux électriques circulent d’une celle à l’autre sans intermédiaire chimique. Passage dans l’espace intercellulaire d’un courant électrique local créé par les potentiels d’action.

102
Q

Qu’est-ce qu’une synapse mixte?

A

Il s’agit de la juxtaposition d’une synapse chimique et électrique.

103
Q

Quelle est la première étape de la transmission synaptique?

A

C’est au niveau du segment initial que sont générés les P.A. en réponse aux informations synaptiques transmises par l’arbre somato-dendritique.

104
Q

Quelle est la deuxième étape de la transmission synaptique?

A

Les potentiels d’action se propagent le long de l’axone et des ses collatérales jusqu’aux terminaisons axonales. (boutons terminaux, P.P.S.)

105
Q

Quelle est la troisième étape de la transmission synaptique?

A

Les neurotransmetteurs sont stockés dans les vésicules présynaptiques

106
Q

Quelle est la quatrième étape de la transmission synaptique?

A

Les terminaisons axonales, en réponse à l’arrivée du potentiel d’action:
a) entrée d’ions Ca++ (augmentation de la perméabilité de la membrane cellulaire)
b) Fusion d’une vésicule avec la membrane
c) Libèrent les neurotransmetteurs dans la fente synaptique (exocytose). Il s’agit d’une libération localisée au niveau des contacts synaptiques.

107
Q

Quelle est la cinquième étape de la transmission synaptique?

A

Les neurotransmetteurs se fixent à la membrane post-synaptique au niveau des récepteurs spécifiques = changement de perméabilité membranaire.

108
Q

Quelle est la sixième étape de la transmission synaptique?

A

Le changement de perméabilité membranaire entraîne un passage d’ions à travers la membrane post-synaptique (ouverture des canaux). Changement de potentiel électrique au niveau de l’arbre somato-dendritique = potentiel post-synaptique (P.P.S.)

109
Q

Quelle est la septième étape de la transmission synaptique?

A

Les neurotransmetteurs toujours dans la fente synaptique sont recapturés vers l’élément pré-synaptique.

110
Q

Quelle est la huitième étape de la transmission synaptique?

A

La membrane présynaptique et vésiculaire sont recyclées.

111
Q

La synapse réalise un _______ entre la _______ d’un axone et le _______________ d’un neurone ou le dendrite du neurone.

A
  1. contact fonctionnel
  2. terminaison
  3. corps cellulaire
112
Q

Un neurone qui transmet l’information vers une synapse est un neurone…

A

présynaptique

113
Q

Un neurone qui reçoit l’information est un neurone…

A

Post-synaptique

114
Q

Vrai ou faux: les transmissions se font toujours entre la terminaison axonale d’une neurone présynaptique et le dendrite d’un corps cellulaire d’un neurone postsynaptique.

A

Faux, dans certains cas, les synapses se produisent entre deux axones, deux dendrites ou une dendrite et un corps cellulaire.

115
Q

Quel synapse entre la synapse électrique et la synapse chimique, est-elle la plus commune?

A

La synapse chimique.

116
Q

Les synapses chimiques peuvent être ______ ou ___________.

A

Excitatrices ou inhibitrices.

117
Q

Dans quel contexte est-ce que nous qualifions la synapse d’excitatrice?

A

Lorsque la stimulation provoquée par les neurotransmetteurs sur les dendrites créé une dépolarisation de la membrane du neurone post-synaptique. Ceci permet la propagation de l’influx nerveux par augmentation de la perméabilité au Na+ (canaux chimio-dépendants sodiques)

118
Q

La modification de la perméabilité pouvant entraîner une dépolarisation s’appelle _________________.

A

potentiel post-synaptique excitateur (PPSE).

119
Q

On parle de synapse inhibitrice lorsque ____.

A

les neurotransmetteurs produisent une hyperpolarisation ou qu’il maintiennent le potentiel de repos du neurone post-synaptique. Ceci empêche la propagation de l’influx nerveux. (ex.: augmentation de la perméabilité aux ions Cl- et K+)

120
Q

La modification de la perméabilité pouvant entraîner une hyperpolarisation ou un maintient du potentiel de repos s’appelle….

A

Potentiel post-synaptique inhibiteur (PPSI)

121
Q

Quels sont les 4 phénomènes d’intégration neuronale?

A
  1. Divergence
  2. Convergence
  3. Sommation
  4. Facilitation et inhibition présynaptique
122
Q

Qu’est-ce que le phénomène de divergence?

A

Le phénomène de divergence permet à l’influx nerveux circulant dans un seul neurone présynaptique d’agir sur plusieurs neurones post-synaptiques.

123
Q

Qu’est-ce que le phénomène de convergence?

A

Permet à plusieurs neurones pré-synaptique d’agir sur un même neurone post-synaptique.

124
Q

Qu’est-ce que le phénomène de sommation?

A

Les phénomènes postsynaptiques peuvent s’additionner pour modifier l’activité du neurone post-synaptique. Souvent l’effet d’un seul PPSE n’est pas suffisant pour amener l’axone au seuil d’excitation. Il faut alors l’effet de d’autre PPSE. La sommation peut se faire avec les PPSE et les PPSI.

125
Q

Il existe deux types de sommations, quelles sont-elles?

A

1) La sommation temporelle est la sommation produite par l’arrivée de plusieurs influx nerveux à une seule synapse et ce dans un court laps de temps.
2) La sommation spatiale est produite par l’arrivée, dans un laps de temps très court, de plusieurs influx nerveux à plusieurs synapses reliant différentes terminaisons axonales pré-synaptiques au même neurone post-synaptique.

126
Q

Qu’est-ce que la facilitation et l’inhibition présynaptique?

A

Ce type de synapse fait varier la libération des neurotransmetteurs commandés par le P.A. Ces mécanismes présynaptiques atténuent ou amplifient les messages avant même qu’ils soient transmis.

127
Q

Qu’est-ce que la facilitation présynaptique?

A

La facilitation (au niveau des boutons terminaux) est un ensemble de facteurs qui augmente l’excitabilité de la membrane, accroit la perméabilité.

128
Q

Qu’est-ce que l’inhibition présynaptique?

A

C’est l’inhibition de l’excitation; diminue la perméabilité de la membrane. Stabilisateurs et anesthésiques locaux.

129
Q

Les neurotransmetteurs sont des _________ par les _____.

A
  1. substances synthétisées
  2. neurones
130
Q

Les neurotransmetteurs sont libérés dans _____.

A

La fente synaptique

131
Q

Généralement une terminaison neuronale ne libère _________.

A

qu’un seul type de neurotransmetteurs.

132
Q

Combien existe-t-il de neurotransmetteurs identifiés?

A

Une trentaine

133
Q

____ est libérée à la jonction des _______.

A
  1. Acétylcholine
  2. muscles squelettiques
134
Q

La _______ joue un rôle dans le maintient d’état d’éveil, dans les ____ et dans la _______.

A
  1. noradrénaline
  2. rêves
  3. régulation de l’humeur
135
Q

La _____ est lié à a régulation des _____ et au contrôle du ______.

A
  1. dopamine
  2. réactions émotives
  3. mouvement complexe
136
Q

La _____ est associée à la régulation de la _______, à la ______ et à ________.

A
  1. sérotonine
  2. température corporelle
  3. perception sensorielle
  4. l’endormissement
137
Q

__________ est un transmetteur inhibiteur connu dans le cerveau.

A

L’acide gamma-aminobutyrique (GABA)

138
Q

________ et _____ excitent puissamment plusieurs neurones.

A
  1. L’acide glutamique
  2. l’acide aspartique
139
Q

La _____ a un effet inhibiteur dans la moelle épinière.

A

Glycine

140
Q

La _______ qui est l’un des neuropeptides formés de chaînes d’acides aminés, est impliqué dans ___________________. Elle est libérée par _____ à leur synapse avec les neurones de ________.

A
  1. substance P
  2. les influx nerveux associés aux stimuli douloureux
  3. les terminaisons axonales de certaines neurones sensoriel.
  4. la moelle épinière
141
Q

Les ____ et les ______ semblent jouer un rôle dans la perception et l’intégration des _________.

A
  1. enképhalines
  2. endorphines
  3. expériences émotives et douloureuses
142
Q

Les cellules gliales dans le système nerveux central sont environs _______ que les neurones.

A

2x à 10x + nombreuses

143
Q

Où est-ce que les cellules gliales sont-elles retrouvées?

A

On retrouve les C.G. dans l’espace laissé libre entre les cellules nerveuses et les vaisseaux sanguins.

144
Q

Quelles sont les caractéristiques morphologiques et fonctionnelles qui différencie les cellules gliales des neurones?

A

a) elle ne génèrent ni ne produisent de potentiels d’action
b) elles n’établissent pas de contacts synaptiques chimiques
c) elle sont capables de se diviser pendant encore plusieurs années après la naissance.

145
Q

Quelles cellules gliales font partie du SNC?

A
  1. La microglie (phagocytose)
  2. La macroglie:
    - Astrocytes
    -Oligodendrocytes
    –> ensemble ils forment la névroglie interstitielle
  3. Cellule épendymaire (névroglie épithéliale)
146
Q

Quelles cellules gliales font partie du SNP?

A
  1. Les cellules de Schwann
  2. Les cellules satellites
147
Q

Où est-ce que nous pouvons retrouver les astrocytes?

A

Les astrocytes de type 1 sont en contact avec les capillaires sanguins tandis que les astrocytes de type 2 entourent le neurone et la fente synaptique, empêchant ainsi la dispersions des neurotransmetteurs.

148
Q

Quelle est la fonction de l’astrocyte de type 1?

A

Il assure probablement le développement et le maintient de la barrière hémato-encéphalique. Ceci permet un apport en oxygène et en nutriment (glucose) au neurone qui ne peut pas être ne contact direct avec le sang.

149
Q

Quelle est la fonction de l’astrocyte de type 2?

A
  • Ils captent les neurotransmetteurs libérés
  • Jouent un rôle de soutient
  • Cicatrisation du tissus nerveux
  • D’autres rôle non élaborés
150
Q

Où pouvons nous retrouver les oligodendrocytes?

A

Sur les cellules nerveuses du SNC.

151
Q

Quelle est la fonction des oligodendrocytes?

A

Ils forment la gaine de myéline par l’enroulement compact de la membrane des prolongements.

152
Q

Quels sont les caractéristiques et le rôle principal de la myéline dans le SNC?

A
  • Imperméable aux ions
  • Empêche les échanges ioniques transmembranaires
  • Constitue un bon isolant électrique
153
Q

Par quel mécanisme est-ce que les oligodendrocytes sont-ils capable de former un gaine de myéline?

A

La partie terminale de prolongement, appelée languette interne, s’enroule autour de l’axone. Elle forme des segments d’environs 1 mm.

154
Q

Pourquoi est-ce que la disparition d’un oligodendrocyte entraînera-t-il la disparition de plusieurs segments?

A

Puisque une seule oligodendrocyte peut former de 20 à 70 segments.

155
Q

Vrai ou faux: la myélinisation est pratiquement complète à la naissance.

A

Faux, elle est à peine commencée. C’est d’ailleurs la principale cause de l’augmentation du poids et du volume du cerveau.

156
Q

Qu’est-ce que la microglie?

A

Ce sont des monocytes (variétés de globules blancs) retrouvés dans S.N.C.

157
Q

Quelle est la fonction de la microglie?

A

Elle est responsable de l’activité de phagocytose. Elle peut se déplacer et ingérer les particules qui agressent les tissus nerveux.
Les cellules de la microglie sont considérées comme la première barrière de défense immunitaire du SNC, s’activant très rapidement en réponse à une inflammation.

158
Q

Où est-ce que nous pouvons retrouver les cellules épendymaire?

A

Elles tapissent les parois des cavités ventriculaires de l’encéphale et du canal de l’épendyme de la moelle épinière.

159
Q

Quelle est la fonction des cellules épendymaires?

A

Elle forment le plexus choroïde qui produit le liquide céphalo-rachidien. Favorise aussi la circulation du L.C.R. (souvent cilié)

160
Q

Où est-ce que nous pouvons retrouver la cellule de Schwann?

A

Dans le SNP, elle forment la gaine de myéline des axones myélinisés et encapsulent les axones non-myélinisés.

161
Q

Quelle est la fonction des cellules de Schwann?

A
  • Permettre la conduction saltatoire
  • Soutient des axones non-myélinisés
  • Permettent la régénérescence des nerfs périphériques
162
Q

Où pouvons-nous retrouver les cellules satellites?

A

Dans le SNP, elles sont disposées autour des corps cellulaires des neurones au niveau des ganglions (ganglions du SN végétatif et sensoriel)

163
Q

Quelle est la fonction des cellules satellites?

A

Comparable aux astrocytes dans le SNC. Impliqué dans les processus d’échange avec les neurones.

164
Q

Les cellules gliales, tissu conjonctif du cerveau. Elle a un rôle de _____, _____ et un rôle de ______.

A
  1. support métabolique
  2. nutritif
  3. protection
165
Q

La gaine de myéline augmente la _____ de l’influx nerveux.

A

Vitesse de conduction.

166
Q

Comment appelle-t-on les axones dépourvus de myéline?

A

Les fibres amyéliniques.

167
Q

Vrai ou faux: tous les axones du S.N.P. (myéliniques ou non) sont entourés par les cellules de Schwann.

A

Vrai, les axones non myéliniques sont entourés de cellule de Schwann dans un simple objectif de soutient.

168
Q

Lorsqu’un neurone est coupé, quelle partie est la première à se détruire?

A

La terminaison détachée du soma car elle ne peut vivre d’elle-même. (Dégénérescence Wallerienne)

169
Q

Lorsqu’un neurone est coupé, quelle partie est la seconde à se détruire?

A

La partie de l’axone près de la section qui demeure attachée au corps. (dégénérescence rétrograde)
Elle coïncide avec la détérioration des corps de Nissl dans le corps et les dendrites.

170
Q

Pourquoi est-ce que les cellules de Schwann ont elle un rôle important dans a régénérescence?

A

Puisqu’elle guident l’axone vers sa connexion d’origine.

171
Q

Dans le SNP, la dégénérescence des neurones est suivie par une période de ________ où la ________.

A
  1. régénérescence
  2. reconstruction du neurone est possible
172
Q

Vrai ou faux: tout comme dans le SNP, la régénérescence des neurones est possible dans le SNC

A

Faux

173
Q

Pourquoi est-ce que le neurone dans le SNC ne peut pas se regénérer?

A

Bien qu’il en a la capacité, il ne peut pas en raison de la résistance qu’il subit de la part des astrocytes.

174
Q

Quelle autre mécanisme permet de pallier l’impossibilité de régénérescence dans le SNC?

A

On croit que les neurones voisins de ceux lésés développent de nouvelles collatérales qui remplacent les cellules mortes. Ainsi, bien que les neurones endommagés ne peuvent se reconstituer, il existe des processus de compensation qui permettent parfois le retour de la fonction.

175
Q

La barrière hémato-encéphalique joue un rôle de _______ et peut, dans certains cas, assurer ___________.

A
  1. filtre différentiel
  2. la protection du cerveau contre des agents toxiques
176
Q

Où se situe a barrière hemato-encéphalique?

A

Dans le S.N.C.

177
Q

Quand est-ce que la barrière hémato-encéphalique apparait-elle?

A

À partir du 3e mois de vie embryonnaire.

178
Q

En quoi consiste l’expérience de Paul Ehrlich et qu’a-t-elle permis d’élucider?

A

L’expérimentateur a injecté un colorant dans la circulation sanguine. Il observe que le colorant a coloré tous les organes sauf l’encéphale et la moelle épinière. Ensuite il a injecté un colorant dans le liquide céphalo-rachidien et il observe que ça colore les tissus du S.N.C. mais ne colore ni le sang ni les autres organes. Cela prouve qu’il existe bel et bien un intermédiaire entre le sang/le reste du corps et le cerveau.

Psychophysiologie (4 decks)

Brainscape helps you reach your goals faster, through stronger study habits.
© 2024 Bold Learning Solutions. Terms and Conditions