Examen final Flashcards

(36 cards)

1
Q

Quand est née la grammaire?

A

Au 3ème siècle avant JC

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Q

Pourquoi a été créée la grammaire?

A

C’est venu de la nécessité d’expliquer des textes anciens, tels que des textes en Sanskrit ou des textes d’Homère.

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3
Q

La grammaire latine est bâtie sur les mêmes catégories de mots qu’aujourd’hui. Vrai ou Faux.

A

Vrai.

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4
Q

Lors de quelle période les premières grammaires ont-elles été écrites?

A

Lors de la Renaissance.

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5
Q

À partir de quand le français a-t-il été enseigné et décrit ?

A

À partir du 16ème siècle.

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6
Q

À qui étaient adressées les premières grammaires?

A

Elles étaient adressées aux étrangers.

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7
Q

Quelle était la “première” grammaire?

A

La grammaire de Palsgrave : Lesclarcissement de la langue francoyse.

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8
Q

Quel était le but des manuels de Vaugelas ?

A

Décrire le bon usage pour bien parler et bien écrire.

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9
Q

Les premières grammaires avaient quelle visée ?

A

Elles étaient à visée pédagogique.

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10
Q

La grammaire est généralement normative. Vrai ou faux?

A

Vrai.

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11
Q

Quel rôle a eu la grammaire?

A

Elle a eu le rôle de fixer le bon usage.

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12
Q

Les grammaires retardent la tendance naturelle de la langue à changer. Vrai ou faux?

A

Vrai.

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13
Q

Pourquoi, au 16ème siècle, y avait-il une variation entre l’oral et l’écrit?

A

Car la langue française était peu écrite. De plus, la variation était en fonction de la provenance géographique et sociale des locuteurs.

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14
Q

Au 16ème siècle, il y avait eu l’unification linguistique. Vrai ou Faux?

A

Faux.

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15
Q

Quel était le but de l’Ordonnance Royale de Villers-Cotterets en 1539?

A

Ça a fait du français la seule langue de l’état. Les actes administratifs seront désormais écrits, enregistrés, dits en français.

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16
Q

Quel impact a également eu l’Ordonnance Royale de Villers -Cotterets?

A

Les français ressentent désormais le besoin de posséder une grammaire ou dictionnaires de bons usages car la variation linguistique (en France) devient intolérable.

17
Q

Au 16ème siècle, en quel langue étaient écrits les ouvrages savants?

18
Q

Avec le désir de fixer l’usage afin d’éviter la variation linguistique, vers qui s’est-on tourné?

19
Q

Pourquoi Paris?

A
  • La cour se trouve à Paris et elle jouit d’un prestige.
  • Le français qui y était parlé était considéré comme le meilleur.
  • Le pouvoir se trouvait à Paris.
20
Q

Que recherchaient les grammairiens du 16ème siècle?

A

Ils recherchaient l’origine du français qui aurait perdu sa pureté de jadis.

21
Q

Les grammairiens ont toujours recherché le “bon usage” à la cour. Vrai ou faux?

22
Q

Qu’était “Champ Fleury”?

A

Un traité de typographie de Goeffroy Tory. Il se prononce sur la forme des lettres, car selon lui, elles devraient être l’image de la lettre prononcée.
Il s’attaquait aussi aux mot nouveaux lorsqu’il y avait déjà un mot qui possédait le même sens, ainsi que les périphrases.

23
Q

Qu’a publié Jacques Dubois en 1532?

A

La première vraie grammaire sur la langue française, mais elle est diffusée en latin. C’était un ouvrage bilingue français-latin.

24
Q

Quelle était la vision de Jacques Dubois par rapport à la langue pure du français?

A

Il recherche la pureté dans tout ce qui se rapproche du latin. Il veut ramener le français au latin. Il accorde beaucoup de crédit aux dialectes.

25
Qui étaient Robert et Henri Estienne?
Ce sont des hommes connus et associés à l'histoire normative. Ils ont composé les traités les plus importants du 16ème siècle sur la grammaire française.
26
Que croyait Estienne?
Ils croyaient que le vrai maître des langues, c'est l'usage. Ils croient également que la pureté a été corrompue par les nouvelles modes langagières. Ils croient que les dialectes peuvent être une source d'enrichissement pour le français.
27
Les auteurs de la Pléiade ne croient pas que les dialectes peuvent enrichir le "bon usage". Vrai ou faux?
Faux, ils croient que ça peut l'enrichir.
28
À la recherche du mot juste et de la pureté du français, il y a eu:
- Le rejet de la synonymie - Élimination des variantes d'un même mot. - Recherche de clarté.
29
Qu'est-ce qui marque le 17ème siècle?
Le souci d'unification et de codification, par les prescriptions. C'est également le siècle de la création de l'Académie de la langue française.
30
Quel travail associe-t-on à Malherbe et de quoi s'agit-il?
L'usage commun. Il s'agit d'oeuvres littéraires qui ont été annotées avec des critiques. Il voulait donner à la littérature une langue commune comprise par tous et limité la liberté de style. Par commun, il considérait l'usage de Paris. Il condamnait les dialectes, les néologismes, les adjectifs construits avec -eux et -et, les archaïsmes, les mots bas et sales, les mots techniques.
31
Qu'est-ce que Malherbe exigeait?
L'utilisation d'expressions justes, bien définies et respectant la grammaire. Selon lui, le bel usage littéraire et la langue parlée doivent être en conformité.
32
En 1634, le cercle secret est officialisé en l'Académie française selon quel modèle?
Le modèle d'Italie.
33
Quel était le but des 4 tâches de l'Académie?
Nettoyer la langue et découvrir l'usage présent commun (qu'aucun groupe social n'utilisait encore).
34
Quels étaient les principes du premier dictionnaire de l'Académie qui est paru en 1694?
- Décrire le bel usage - Présenter les mots par famille - Forger des exemples illustrant chaque définition. - Éliminer les mots hors d'usage - Ne pas inclure les mots techniques
35
Qu'était la doctrine du bon usage de Vaugelas?
Des remarques sur la langue en tant que témoin. Il travaillait sur l'usage actuel afin de fixer un modèle. Les usages de la génération précédente n'étaient déjà plus corrects.
36
Selon Vaugelas :
Le "bon usage", c'est surtout l'apanage de l'Élite. La supériorité de la cour est affirmée.