Examen Final Flashcards

(36 cards)

1
Q

La conferencia internacional sobre atención primaria de salud de ________ se realizó en Kazajistán.

A

Alma-Ata

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2
Q

La necesidad de una acción urgente de los gobiernos y el personal de salud fue ___________

A

Promover la salud de todos los pueblos del mundo

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3
Q

La declaración se basa en 10 puntos, menciona 2 de ellos:

A

Economía y desigualdad

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4
Q

De la atención primaria en salud los principales problemas de salud de las comunidades son:

A

Promoción, prevención tratamiento y rehabilitación

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5
Q

“Salud para todos en el año 2000”, objetivo indicado por _____

A

Carta de Otawa

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6
Q

Las 5 áreas de acción en las que se apoya son:

A
  • Formulación
  • Creación
  • Fortalecimiento
  • Desarrollo
  • Reorientación
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7
Q

La paz, la educación y la vivienda son:

A

Pre-requisitos para la salud

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8
Q

La_________ propone crear entornos propicios a la salud, estilos de vida saludables, estimular factores protectores y participación de la comunidad colectiva.

A

Política de promoción a la salud

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9
Q

La OPS propuso fortalecer los programas de promoción a la salud escolar con 3 componentes:

A

Educación para la salud, servicios de salud y ambientes saludable.

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10
Q

_______ Incluye el desarrollo de conocimientos, habilidades y prácticas para mejorar el estado de salud y la nutrición

A

Desarrollo curricular

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11
Q

_____________ Busca poner en marcha un programa de diseño y validación de material educativo impreso y audiovisual

A

Desarrollo de material educativo

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12
Q

_______ Organizar un programa de capacitación en el servicio para el personal docente en materia de salud escolar

A

Formación y capacitación de maestros

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13
Q

________ Son servicios de salud cuyo énfasis radica en la prevención, detección temprana y solución de problemas en materia de salud escolar

A

Sistema de salud de tipo preventivo

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14
Q

________ Programas asistenciales que proveen de alimentos a los estudiantes y que los ayuden a formar hábitos alimentarios saludables

A

Servicios de alimentación

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15
Q

_______ Espacios destinados a la producción de hortalizas para consumo escolar o venta

A

Huertos escolares

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16
Q

Es el _______ que cuenta con condiciones adecuadas del ambiente físico, de las instalaciones escolares y el entorno psicológico

A

Medio ambiente escolar

17
Q

Son______ aquellas que se buscan para que el estudiante analice los fenómenos que suceden en la comunidad con el gin de enseñarles las habilidades básicas para la vida

A

Habilidades para la vida

18
Q

¿Cuál es la definición de DAR?

A

Diagnóstico y análisis rápido

19
Q

¿Por qué se desarrolló el DAR?

A

Formación de políticas y planificación de programas, especialmente de nutrición y atención primaria en salud.

20
Q

¿Cuáles son las 3 transiciones en salud pública?

A

Demográfica, epidemiológica y alimentaria

21
Q

¿Quién propuso la transición alimentaria?

22
Q

¿Cuáles son las etapas de la transición alimentaria?

A

Recolección de alimentos, hambrunas, disminución de hambrunas, predominio de las enfermedades crónico-degenerativas, cambio conductual

23
Q

Alimentación, vivienda, higiene y gastos menores en salud, educación, cultura y recreación, transporte y comunicación, vestido y calzado, presentación personal y otras necesidades

A

Canasta normativa de satisfacciones esenciales.

24
Q

¿Cuáles son los cambios dietarios en los últimos 25 años?

A

Mayor consumo de calorías, menor consumo de frutas y verduras, menor consumo de cereales integrales, menor consumo de leguminosas, mayor consumo de sodio

25
¿Cuál es la guía alimentaria de México?
El plato del buen comer
26
¿Cuáles son los peligros y riesgos sanitarios asociados a los alimentos?
Inocuidad de los alimentos
27
COFEPRIS, CONAGUA, IMSS, ISSSTE, y PEMEX son ejemplos de:
Dependencias públicas
28
Alimentación correcta y actividad física, salud bucal e higiene postural, violencia familiar y prevención de accidentes, entorno favorable.
Promoción a la salud
29
Ciclo de las políticas públicas
- Identificación del problema - Formulación de soluciones - Toma de decisiones - Implementación - Evaluación
30
Exceso de la ingestión de calorias en comparación con las que se gastan y un estilo de vida carente de actividad física pueden generar
Obesidad
31
Técnicas diagnosticadas de salud, alimentación y nutrición
Diagnóstico de salid
32
La dieta se ve influenciada por la:
Oferta y demanda
33
Consciencia de las propias capacidades, afrontar las tensiones de la vida
SSalud mental
34
Chile, Brasil, Colombia, Costa Rica, El Salvador, México y Uruguar
Calidad muy alta en políticas públicas
35
Revertir el sobrepeso y obesidad en niños de dos a cinco años, mejor nutrición en centros escolares, vida sana y actividad física cotidiana
Objetivo de la salud alimentaria.
36
Conjunto de decisiones que se traducen en acciones estratégicamente controladas para contrarrestar una problemática social y que son públicas
Políticas públicas