Examen II Flashcards
Nomme les deux limites de l’approche d’un point de vue psychopédagogique.
1) Elle couvre mal les situations de danger graves pour l’enfant. 2) Elle couvre mal les problèmes de personnalités psychopathologiques des parents.
Quelle est la vision du monde d’un point de vue juridique de la maltraitance ?
La vision est partagée en deux : On a les bons qui respectent la loi et les mauvais qui ne la respectent pas (les familles maltraitantes)
Quelle est la vision de l’adulte maltraitant d’un point de vue juridique de la maltraitance ?
L’adulte est coupable (de ses faiblesses, d’être incapacitant et ce, même de façon passive).
Quelle est la vision de l’intervenant d’un point de vue juridique de la maltraitance ?
Celui qui punit, celui qui protège l’enfant de la maltraitance, le «super éducateur». Il a la position haute.
Quels sont les objectifs d’intervention (2) d’un point de vue juridique de la maltraitance ?
1) Protéger, défendre et éloigner l’enfant de l’adulte OU 2) Rééduquer l’adulte.
Quelles sont les difficultés de l’intervention (3) d’un point de vue juridique de la maltraitance ?
1) Ça l’étiquette le parent (stigmatisation), ça le dévalorise. 2) Triangle infernal : éduc=sauveur, parent=persécuteur, enfant=victime. 2) Découragement/épuisement du professionnel 3) La démobilisation du parent
Quelle est la définition de la maltraitance d’un point de vue juridique ?
Toute forme de violence, (4 types) + d’abandon + exploitation.
Quelle est la discipline dominante d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
La psychologie
Quelle est la vision du monde d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
Tous les adultes sont susceptibles d’être maltraitants.
Quelle est la vision de l’enfant d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
L’enfant est un être de besoins, dépendant.
Quelle est la vision de l’adulte maltraitant d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
C’est quelqu’un d’inadéquat, qui présente des manques, qui a des déficiences qui ne lui permettent pas de répondre de manière suffisante aux besoins de l’enfant.
Quelle est la vision de l’intervenant d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
Cas légers : Nous sommes des négociateurs qui accompagnent la famille, on est là pour combler les manques et actualiser les capacités parentales.
Quels sont les objectifs d’intervention (3) d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
1) Faire un travail de réflexion/discussion avec la famille pour élever les prises de conscience. 2) Faire une co-construction du problème et des solutions. 3) Tout cela dans le but de cesser le CPT inadapté et d’éviter la stigmatisation de l’adulte.
Quelles sont les difficultés de l’intervention (3) d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
1) Choc des valeurs. 2) Comment garantir la satisfaction des besoins de l’enfant ? 3) Comment laisser de la place à des parents maltraitants ?
Quelle est la définition d’un point de vue psychopédagogique de la maltraitance ?
Est maltraitant tout CPT/attitude qui ne tient pas compte de la satisfaction des besoins d’un enfant et qui constitue une entrave à son épanouissement.
Nomme les trois limites de l’approche d’un point de vue juridique.
1) Elle convient aux maltraitances graves/visibles. 2) Ça couvre mal les situations de maltraitance psycho, émo, manipulation, chantage… 3) Entraîne l’intervenant dans un univers casi-juridictionnel qui l’éloigne de la relation d’aide.
Nomme les deux avantages de l’approche d’un point de vue juridique.
1) Cela permet une intervention conjuguée avec le monde de l’intervention social et juridique (LSJPA). 2). Dans les cas de maltraitances graves, c’est le juridique qui domine : arrêt d’agir.
Nomme les deux limites de l’approche d’un point de vue psychopédagogique.
1) Elle couvre mal les situations de danger graves pour l’enfant. 2) Elle couvre mal les problèmes de personnalités psychopathologiques des parents.
Nomme les trois avantages de l’approche d’un point de vue psychopédagogique.
1) Élargissement du concept de la maltraitance. 2) Ne clive pas le monde en deux, on essaie de ne pas stigmatiser. 3) Elle permet de négocier des solutions.
Quelle est la définition de la maltraitance selon Trocmé, 2005 ?
Pour décrire les actes perpétrés par les adultes envers les enfants, ils regroupent les 4 types de violence. Chaque forme de maltraitance est distincte mais elles se chevauchent dans les familles où elle est sévère et chronique.
Quelle est la définition de la maltraitance selon l’OMS, 2006 ?
Mauvais traitements physiques, affectifs, sévices sexuels, manque de soins, exploitation commerciale. Elle a lieu dans des contextes nombreux et divers.
Environ __% des femmes et _% à __% des hommes déclarent avoir été victimes de violence sexuelles étant enfants.
20%, 5% à 10%.
Vrai ou faux. Dans quelques pays, la négligence représente la plus grande proportion des cas de maltraitance.
Vrai
Quelles sont les conclusions de l’enquête sur les résidents ontariens réalisé en 1990?
Les gars sont plus victimes de violence physique et les filles d’abus seuxel.
