Examen intra Flashcards

(81 cards)

1
Q

Quels sont des exemples de domaines où des punitions peuvent être imposées ?

A
  • Droit civil
  • Droit administratif
  • Éducation
  • Sport
  • Famille

Comprend des amendes, compensations, suspensions, etc.

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2
Q

Qu’est-ce qu’une « peine » d’un point de vue historique ?

A

Une souffrance infligée en raison d’une faute commise

Cette approche est issue de la tradition judéo-chrétienne du 11e -12e siècle.

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3
Q

Quels sont les éléments de la conception dominante de la peine selon H.L.A. Hart (1959) ?

A
  • Doit impliquer de la douleur ou des conséquences désagréables
  • Pour une infraction contre des règles légales
  • Pour un contrevenant réel ou supposé
  • Administrée intentionnellement par d’autres que l’offenseur
  • Imposée par une autorité d’un système légal

Ces éléments définissent ce qu’est une peine dans la perspective de Hart.

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4
Q

Que stipule la décision de la CSC dans Boudreau (2019) concernant les suramendes ?

A

Un accusé doit payer une suramende de 30% de l’amende ou un montant entre 100$ et 200$ pour chaque infraction.

La décision a déclaré cette disposition inconstitutionnelle car elle s’applique à tous de la même manière.

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5
Q

Quelles sont les conditions pour qu’une mesure soit considérée comme une peine selon Boudreau ?

A
  • Conséquence d’une déclaration de culpabilité
  • Partie des sanctions possibles pour une infraction
  • Conforme aux objectifs et principes de détermination de la peine
  • Impact significatif sur la liberté ou la sécurité du contrevenant

Cela définit les critères d’une peine dans le contexte légal.

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6
Q

Quelle est la fonction expressive de la peine selon Joel Feinberg (1965) ?

A

La peine a une signification symbolique, exprimant des attitudes de ressentiment et d’indignation.

Cette fonction est largement absente des autres types de pénalités.

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7
Q

Quels sont les objectifs de la peine ?

(6)

A
  • Neutralisation
  • Dissuasion spécifique
  • Dénonciation
  • Réhabilitation
  • Dissuasion générale
  • Rétroaction

Ces objectifs définissent les raisons pour lesquelles des peines sont imposées.

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8
Q

Qu’est-ce qu’une théorie de la peine ?

A

Un cadre pour penser la peine ou un cadre de référence pour traiter des questions de peines.

Les théories de la peine sont normatives plutôt que descriptives.

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9
Q

Quelle est la différence entre un objectif de la peine et une théorie de la peine ?

A
  • Objectif : un souhait formulé concernant les peines
  • Théorie : cadre pour penser la peine et son application

Les objectifs et les théories interagissent pour atteindre des résultats spécifiques.

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10
Q

Quels sont les types de théories de la peine ?

(2)

A
  • Rétributivistes
  • Utilitaristes

Ces classifications dominent la discussion sur les théories de la peine.

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11
Q

Quels sont les critères d’une peine efficace selon la théorie de la dissuasion ?

(3)

A
  • Certitude
  • Rapidité
  • Sévérité

Ces critères sont essentiels pour que la peine ait un effet dissuasif.

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12
Q

Qui sont exclus de la dissuasion ?

(3)

A
  • Innocents
  • Malades mentaux
  • Personnes en bas âge

Ces groupes ne sont pas considérés comme capables d’associer des idées entre crimes et peines.

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13
Q

Quelle est la position de Cesare Beccaria sur la peine de mort ?

A

Il s’oppose à la peine de mort, la considérant incohérente et inutile.

Beccaria soutient que l’esclavage perpétuel dissuade autant sinon mieux que la peine de mort.

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14
Q

Qu’est-ce que la doctrine de la sévérité maximale (DSM) ?

A

La DSM considère que les criminels sont insensibles à la ‘petite’ souffrance et difficiles à réformer.

Cela justifie l’utilisation de peines sévères pour protéger la société.

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15
Q

Quel est le but fondamental de la dissuasion ?

A

Imposer une souffrance suffisante pour générer la peur des conséquences.

Cela vise à éviter le passage à l’acte des contrevenants.

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16
Q

Quelles sont les deux formes de dissuasion ?

A
  • Dissuasion générale
  • Dissuasion spécifique

Ces deux formes visent à protéger la société de différentes manières.

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17
Q

Quelle est la définition de la peine selon la théorie de la dissuasion ?

A

Une souffrance.

Exclut le pardon de la victime et les mesures de rechange.

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18
Q

Qu’est-ce que la dissuasion dans le contexte pénal ?

A

La dissuasion est une approche visant à punir pour empêcher la commission de crimes.

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19
Q

Quels sont les trois critères pour qu’une peine soit dissuasive selon Beccaria ?

A
  • Certitude
  • Promptitude
  • Sévérité
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20
Q

Dans les notes de cours…

Quelle est la situation de la femme de 38 ans dans l’exemple de dissuasion ?

A

Elle a tué une fillette de 8 ans en conduisant à 150 km/h dans une zone de 50 km/h.

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21
Q

Quelle est la différence entre la dissuasion générale et spécifique ?

A
  • Dissuasion générale : dissuader le public de commettre des crimes
  • Dissuasion spécifique : dissuader l’individu puni de récidiver
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22
Q

L’efficacité de la dissuasion spécifique est-elle prouvée ?

A

Non, elle est considérée comme douteuse.

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23
Q

Quel est le problème méthodologique concernant la dissuasion générale ?

A

Il n’y a pas de preuve probante de l’efficacité dissuasive des peines.

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24
Q

Quel est le fondement de la théorie de la réhabilitation ?

A

Transformer le contrevenant en citoyen honnête par l’imposition d’un traitement.

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25
Quelles sont les origines de la théorie de la réhabilitation ? | (3)
* Infliction ponctuelle de souffrance * Incarcérer pour traiter * Limiter le recours à la prison
26
Qu'est-ce que l'approche scientifique du comportement criminel ?
Comprendre le comportement pour le changer.
27
Quelle est la distinction importante dans la réhabilitation ?
Entre le 'criminel corrigible' et le 'criminel incorrigible'.
28
Qu'est-ce que la théorie de la rétribution ?
Imposer une souffrance proportionnelle à la gravité du crime et au niveau de culpabilité de l'accusé.
29
Quelle est la source la plus ancienne de la théorie de la rétribution ?
La loi du talion : œil pour œil, dent pour dent.
30
Qui doit être puni selon la théorie de la rétribution ?
Tout individu libre et rationnel ayant commis un crime intentionnellement.
31
Pourquoi punir selon la théorie de la rétribution ?
Pour rétablir la moralité et la justice par la souffrance du coupable.
32
Qu'est-ce qu'une peine selon la théorie de la rétribution ?
Une souffrance imposée au coupable.
33
Quand punir selon la rétribution ?
La peine est un impératif catégorique pour l'État.
34
Comment la théorie de la rétribution valorise-t-elle la punition ?
Elle valorise la proportionnalité entre le crime et la peine.
35
Quel est le rôle des juges dans la dissuasion selon le texte ?
Ils lient les peines dissuasives à des peines plus sévères.
36
Quelle est l'efficacité de la réhabilitation selon les années 1970 ?
Elle est jugée inefficace, marquée par le concept de 'Nothing works'.
37
Quel est un des défis de la réhabilitation ?
La remise en question des limites de l'intervention.
38
Quelles sont les implications de la réhabilitation sur la société ?
Elle doit protéger la société à long terme.
39
Comment la réhabilitation et la neutralisation sont-elles liées ?
La réhabilitation contient une préoccupation vers la neutralisation.
40
Quel traitement est souvent associé à la réhabilitation ?
Un traitement adapté aux besoins criminogènes.
41
À quoi sert l'individualisation dans le cadre de la réhabilitation ?
Pour adapter les peines et les traitements aux individus.
42
Quelle est la relation entre le crime et la peine ?
Proportionnalité entre la gravité morale de la transgression et la peine.
43
Qui a introduit l'idée de proportionnalité entre le crime et la peine dans les années 1830 ?
Hegel.
44
Comment doit-on aborder la peine pour une femme de 38 ans ayant tué une fillette de 8 ans par conduite dangereuse ?
Évaluer sa situation personnelle et le contexte de l'infraction.
45
Quelle est la situation d'un homme de 49 ans qui a volontairement mis le feu à son épicerie ?
Il a mis en danger la vie du propriétaire vivant dans un appartement adjacent.
46
La théorie de la rétribution promet-elle quelque chose ?
Non, elle ne promet rien.
47
La rétribution est-elle toujours considérée comme un objectif de la peine ?
Oui, bien que ce ne soit plus officiellement un objectif.
48
Qu'est-ce que la théorie de la dénonciation cherche à exprimer ?
Imposer une souffrance proportionnelle au niveau de désapprobation du crime pour le public.
49
Qui est un point de départ pour la théorie de la dénonciation ?
James Fitzjames Stephen.
50
Quel sociologue a évoqué que 'punir est une réaction passionnelle d'intensité graduée' ?
Durkheim.
51
Pourquoi doit-on punir selon la théorie de la dénonciation ?
Pour exprimer la réprobation du public à l'égard du crime.
52
Quels types d'individus peuvent être punis selon la théorie de la dénonciation ?
Les individus responsables de leurs actions, avec des exclusions communes (malades mentaux, mineurs, etc.).
53
Qu'est-ce qu'une peine selon la théorie de la dénonciation ?
Une souffrance portant la marque de l'infamie morale.
54
Quand doit-on punir selon la théorie de la dénonciation ?
Il faut punir tous les coupables.
55
La peine doit-elle être proportionnelle au degré de réprobation du public ?
Oui.
56
Comment les limites de la peine sont-elles imposées selon Stephen ?
Le public impose les limites supérieures et inférieures de la peine.
57
Quel changement notable est survenu dans le régime français avant 1765 concernant la justice pénale ?
La procédure judiciaire était secrète avec une présomption de culpabilité.
58
Quels types de peine étaient appliqués sous le régime français ?
* Peine de mort * Pendaison * Supplice de la roue * Galères * Bannissement * Flétrissure * Fouet * Amende honorable
59
Quelle est la position de la peine de mort en Nouvelle-France ?
Appliquée peu souvent pour une variété de crimes.
60
Quels changements notables ont eu lieu avec le passage vers le régime britannique en 1763 ?
* Introduction de l'Habeas Corpus * Présomption d'innocence * Procès public * Jury
61
Quel était l'objectif principal du pénitencier de Kingston établi en 1835 ?
* Dissuasion générale et spécifique * Réhabilitation
62
Quels étaient les types de peines corporelles et exemplaires qui demeuraient sous le régime britannique ?
* Fouet * Peine de mort * Déportation * Flétrissure * Pilori
63
Quand la flétrissure a-t-elle été abolie ?
En 1835.
64
Quand la mise au pilori a-t-elle été abolie ?
En 1841.
65
Quand le fouet a-t-il été aboli ?
En 1972.
66
Quel était un des effets du comité de 1831 sur l'emprisonnement ?
Il devait être un lieu incitant l'homme à se repentir de ses fautes.
67
Quel était le but de la peine selon le comité de 1831 ?
Dissuader d'autres par la menace de sa répétition.
68
Quel est l'objectif principal de la peine selon le Comité de 1831 ?
Dissuader d'autres par la simple menace de sa répétition ## Footnote Cela signifie que la peine doit être suffisamment sévère pour que les criminels aient peur de récidiver.
69
Quels moyens non cruels doivent être utilisés dans les pénitenciers selon le Comité de 1831 ?
Travail forcé et privations ## Footnote Ces moyens devraient être appliqués sans mettre en danger la vie du détenu.
70
À quelle heure les détenus se réveillaient-ils dans un pénitencier au Manitoba en 1879 ?
5h50 ## Footnote Cela marque le début de leur journée de travail et d'activités.
71
Quelles étaient les conditions de vie dans les pénitenciers du 19e siècle ?
Très mauvaises et intentionnelles ## Footnote Ces conditions étaient conçues pour respecter le principe de la « moindre éligibilité ».
72
Quelle est la durée minimale de peine pour être admis au pénitencier de Kingston selon la Loi de 1863 ?
3 ans ## Footnote Les peines de 2 ans et moins étaient envoyées aux prisons locales.
73
Qu'est-ce que la « moindre éligibilité » ?
Un principe qui implique des conditions de vie dégradantes pour les détenus ## Footnote Cela vise à dissuader la criminalité en rendant la prison peu attrayante.
74
Quel type de châtiments corporels a été critiqué au pénitencier de Kingston en 1848 ?
Recours excessif aux châtiments corporels ## Footnote Cela a suscité des critiques sur les conditions de détention.
75
Quels pénitenciers ont été construits au Canada au 19e siècle ?
* St-Jean, Nouveau-Brunswick (1841) * Halifax (1844) * St-Vincent-de-Paul, Québec (1873) * Stony Mountain, Manitoba (1878) * Alberta (1906) * Saskatchewan (1911) ## Footnote Ces constructions ont marqué l'élargissement du réseau pénitenciaire.
76
Quelle était la première expérience documentée de probation ?
1829 aux USA ## Footnote L'accusé s'engage à maintenir une bonne conduite sous supervision.
77
Quand la peine de mort a-t-elle été abolie au Canada ?
1976 ## Footnote Cela a marqué un tournant dans le système pénal canadien.
78
Combien de condamnés à mort environ ont été exécutés au Canada ?
Environ 800 ## Footnote Sur environ 1500 condamnés à mort, 700 ont vu leur peine commuée en emprisonnement à perpétuité.
79
Quels sont quelques exemples d'alternatives à l'emprisonnement mises en place ?
* Probation * Condamnation avec sursis * Absolution conditionnelle et inconditionnelle * Emprisonnement discontinu * Travaux communautaires * Emprisonnement avec sursis ## Footnote Ces alternatives visent à réduire l'emprisonnement tout en maintenant des sanctions.
80
Vrai ou Faux : Le maintien de la peine de mort inclut l'électrocution comme méthode d'exécution.
Vrai ## Footnote L'électrocution a été l'une des méthodes utilisées avant l'abolition.
81
Quel problème pose la mise en place d'alternatives à la prison ?
Risques d'échec et élargissement du filet pénal ## Footnote Ces alternatives peuvent attirer des personnes qui n'auraient pas été emprisonnées autrement.