FENOMENOLÓGICO Flashcards

(52 cards)

1
Q

Como se conoce los modelos fenomenolocios y en que se centra

A

j

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2
Q

como ve al ser humano y sus tx

A

j

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3
Q

que aspeco psicodinamico mantiene y que de lo cognoscito

A

j

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4
Q

cual es la promocion y el objetivo del tratamiento

A

k

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5
Q

rol del terapeuta

A

j

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6
Q

como se le considra al cliente en rleacion a su conducta

A

j

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7
Q

analogica del rol del terapeuta fenomoenlogico y

A

n

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8
Q

cual es el vehiculo para el crecimiento

A

438

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9
Q

por que el enfasis en el presente

A

j

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10
Q

que dicen d ela patologia

A

439j

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11
Q

cual es en fenomoleocio mas conocido y cual es su terapia y cual era su tradicion

A

439

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12
Q

lea los antecedentes de la terapia centrada den el cliente

A

eduacion progresica
religion
discsion diriga
terapia de relajacoin

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13
Q

como veia rogers a el cliente

A

442

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14
Q

cuales fueron algunos aspectos de sus propias nociones de la pracia de terapia en 1940 en psichi

A

i

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15
Q

como llamo originalmente a su terapia

A

j

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16
Q

que dijo en su libro en 1942

A

444

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17
Q

cual era la nocion de rogers de terapia

A

proceso no tecnicas yno se le nesaña nada

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18
Q

que quiere se decir la propsiicion si entonces

A

j

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19
Q

qeu dice la teoria del self de rogers

A

j

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20
Q

para que esta dirigda la terapia segun rogers

A

expriencias nuevas 446

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21
Q

que requiere el tipo de relacion que rogers proponia

22
Q

cuales son los mensajes principales de la estimacion positiva incondicional y que es

23
Q

como debia ser la actitu de preocuapcion

24
Q

como se manifiesta la estimacion positiva

A

deseo de escuchar, paciente calido e interesado, no interrumpe…

25
que quiere decir el aspecto incondicional | y qu epuede hacer para demostrarlo
j
26
se desaprueban o aprueban sentimientos?
j447
27
lea el ejemplo de incodnicnoal
conducta vs valor de la persona
28
que quiere decir el aspecto de positivo y que requiere en el rol del erapeuta
jj
29
que es la empatia rogeriana y que teine que ver con como vela conducta humana como debe ser es empatia
j
30
que requiere la empatia
449
31
como se diferencia de simpatia
j
32
a que se refern los marcos de referneica y como peuden ser estos
j
33
como se comunica la empatia y que conlleva
451 relfejo
34
leer ejemplo de empatía
k
35
por que ela empatia es importante
j
36
que quiere decir para rogers la congruencia y con que se relaciona 452
j
37
requisitos del terapeuta para poder mostrar congruencia
m
38
por que es importante la congruenci ay que puede tener de bueno para el terepauta y el paciente 453
j
39
que pasa si hay incongriecnai
j
40
leer ejemplo de incongruencia 453
j
41
elementos donde se ven la naturaleza del cambio en la terapia centrada en el cliente
j
42
que quiere decir el incremente en la consiencia o awareness.
jj
43
que queire decir el incremento en la autocaceptacio
j
44
que quiere decir la comodidad interpersonal incrementada
j
45
que quiere decir el incremento de la flexibilidad cognoscitiva
j
46
que cambia cuanod hay un incremento de la autoconfianza
j
47
lea el ejemplo de autoevalcaion vs evaluacion por parte de los demás
jj
48
que escala creo rogers
j
49
a que se refeire con funcionamiento mejoreado
j
50
esboze als 7 etapas del cambio terapuetico de rogers j
j
51
lea la ilsutracion de una terpaiacentrada en el cliente
j
52
donde hay aplciacoion del metodo de rogers
j